2015年上海初三语文二模作文汇编(中考二模卷满分作文)
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2015
年上海市初中毕业统一学业考试
各区县二模作文题目及范文
(静安)要求:①这份试卷中出现过的素材请不要使用。②字数
600
字左右。③不要透露个人相关
信息(如与本人有关的校名和姓名
)
,若不可避免,用代号表示,如
A
中
学、
B
老师,小
C
。④卷面
整洁,字迹清楚。⑤不得抄袭。
(黄浦)
27
.味道,本指味觉所体会到的滋味,也可指情趣、情调、趣味,还可指气氛、氛围。
请以“上海的味道”为题,写一篇
600
字左右的记叙文。
(普陀)
27<
/p>
.题目:这样的感觉真好
(嘉定、宝山
)
27
。题目:为这样的创意点赞
<
/p>
(静安)
25
.题目:我的坚持
(松江)
27
.题目
:
是我心中的一缕阳光
(奉贤)
25
.题目:曾经,并肩同行
(长宁)
27
.题目:<
/p>
跟你说说另一个我
< br>(崇明)
27
.题目:时时想起你
(虹口)
28
。题目:请以“精彩
的瞬间”为题,写一篇文章。
(闵行)
27
。题目:期待你的夸奖
(金山
)
27
.题目:初中,一曲难忘的歌
(徐汇)
28
.题目:选择
(闸北)
27
。
题目:幸运的我
(浦东)
27
.请以“花开有时”为题,写一篇
600
字左右文章。
(杨浦
)
27
.请以“同桌的你”为题,写一篇作文。
跟你说说另一个我
p>
人们都说双子座的人有双重性格,外表疯,内心孤单;表面在笑,内心在哭。我虽然不是这么
“表
里不一”
,但也是一个地地道道的双子座。
你可能看到和同学嘻嘻哈哈的我,和伙伴追逐打闹的我,然而,很少有人能窥
到内心深处那个喜欢
古韵古香的我。
记得刚开始喜欢古代纯属想“偷懒”
,我认为古代女孩子“无才便是德”
,不用学习,不用写作业,
考试也只考语文,多好啊!后来就变成了对古典美,
对诗词歌赋的追寻了。
诗词篇——
在平常生活中,我会把什么《唐诗三百首》
、
< br>《宋词八百篇》随手一扔,仰天长啸“阿门,这么难背
啊!
”但独自一人时„„
“笙歌散尽
游人去„„”欧阳修是何等的伤心才会吟出此等诗句啊!书桌上安静思考的我仿佛和
周围
的环境格格不入。看了半天的诗词,摘抄也做的差不多了,去吃饭!吃饭时,妈妈嗔怪道“你老
< br>爸也真的的,又不知道去干嘛了!
”我嗅了嗅,门外是„„然后笑道“一朝春尽红
颜老,老公喝酒你
不知。
”妈妈问
“你
爸爸去喝酒了?”我曰
“泪眼问我我不语,酒香飘到家里去。
”
然后妈妈也闻到了,
一股酒味直入家门。这时候妈妈回想起我说的话,恍然大悟,笑起来
。
兴许是被我带动了,我们家对话越来越“古”化,越来越诗
意„„
歌曲篇——
那天你也许看见我和同学正在侃摇滚乐,嘻哈风,其实在家里,我只会听一类歌曲——中国风。
1
/
7
我喜欢
听原味的歌曲,喜欢他们“唐风锦绣,沧海月明,万里清秋;秦关淮柳,蓝田日暖,葡萄美
酒;长安初雪后,那宫阙重楼,元宵灯海美如昼;冰花芙蓉玉剔透,霓裳羽衣舞曼柔„„”还有董贞
音乐里的剑侠江湖。都是这么美的旋律,这么美的歌词。
有一次网上有征集原味的新专辑填词活动,要写关于菊花重阳的歌词,我跃跃欲试。下载了这首歌
的小调,幽幽中国风,悠悠淡哀愁„„我根据要求填了词。虽然结果石沉大海,但我并不伤心—
—世
界上还有许多和我一样热爱“中国风”的人,我相信的。
“六月份的整个,你是双子座„„”或许双子座的人真的会很
孤独,但因为有了另一个我的陪伴,
我的每一天都会很诗意,很“原味”
。
爸爸是我心中的一缕阳光
每当我在游
泳馆内劈波斩浪的时候,我总是不由自主地望望窗外,总是想起爸爸站在窗外凝视我的
目
光,那目光好像严冬的一缕的阳光,时时温暖我,鼓励我。
第
一次见到那一缕“阳光”
,是在一个冬日阴沉的傍晚。天气冷极了,常年滴水的管道已经
挂上好
多尖锥似的冰柱,洒过水的地面也结上了一层光溜溜的冰。但是在游泳馆里面,我
和队员们正游得热
火朝天,都在努力备战下一次比赛。
渐渐的,外面开始飘雪花了。一片片的雪花飘落在窗户上,形成了一层薄雾,在灯光的照耀下,
散
发出银色的光芒。突然,我听见同伴们说:
“看,窗户那儿好
多人看我们游泳呢!
”顺着他手指的方向
看去,可不是吗,窗户
外面,好多家长都站在台阶上,聚精会神地看着我们训练呢。我暗自想,爸爸
今天肯定不
会在那儿,天气这么冷,而他这两天身体也不太好。
一会儿,
雪下大了,成片成片的雪花飘下来。很多家长都离开了窗户,估计都去休息室聊天了,只
有一个身影固执地站在那里。我仔细一看,心头不由得一震:那不是爸爸吗?原来他一直注视着我。
爸爸看见我,对我打着只有我一个人看得懂的手势。他告诉我,应该注意动作协调,练习每次转身的<
/p>
翻滚„„我的眼睛湿润了,便加快了摆臂的频率,游得更快了。爸爸在窗外,似乎也投来了
赞赏的目
光。
雪越来越大,爸爸的眉
毛上、帽子上、大衣上都覆盖着白色的雪花,但他依然站在那里,用手势提
醒我。我浑身
像拧紧了发条,终于游出一个自己训练中的最好成绩。训练总结时,教练表扬了我,可
是
他哪里知道,这个成绩,要归功于一直站在窗外提醒我的爸爸呢。
回到家,爸爸就倒在床上,得了重感冒。我心痛极了。爸爸为了我能在比赛中取得好成绩,冒着严
< p>寒,他深沉的目光,恰似严冬温暖的一缕阳光,在我训练时给我鼓励,也将在我人生中每一个寒夜,
为我照亮前进的路。
精彩的瞬间
如果,只是说如果——时
间,能够永远停留在那些精彩的瞬间——该有多好?
1
“咔—嚓—”时间定格在了那一瞬间。
时间:某年某月某日某时某分某秒
地
点:某中
(
小
)
学校门口
人物:孩子、家长
p>
“乖啊!在学校里面要好好听老师的话啊!注意安全。
”
“好了,妈。我知道了,我进去了。
”孩子
笑着朝
妈妈挥了挥手。
母亲那高高挥着的手,举了好久。直到那抹背
影与地平线融为一体才放下。那挥着的手——散发着
的,是母亲对孩子无尽的叮嘱与期望
。
2
“咔—嚓—”时间定格在了那一瞬间。
2
/
7
时间:某年某月某日某时某分某秒
地点:教室内
人物:学生、老师
“两条直角边的平
方等于第三遍的平方。勾股定理。懂了吗?”
“懂了!
”
“好,接下来。
”讲台上,
老师用心讲;讲台
下,学生们用心听。一唱一和,一问一答,构成了课堂上一幅和谐美画。每个人脸
上那一
抹专注的神情。
学生,专心致志索取知识;老师,全身心投入
付出知识。一个取,一个给。
3
“咔—嚓—”时间定格在了那一瞬间。
时间:某年某月某日某时某分某秒
地点:校园一角
人物:吉他热爱者
上下拨动琴弦,音
从手指间流露。给校园下午的金色的时光配上了一曲完美的配乐。夕阳给他们披
上了一件
橙色的演出服,更有几丝橙光调皮地在他们的发丝间伴随着欢快的吉他声起舞。
用相机让时间定格,定格在那一个个精彩的瞬间,让时间停留,停留在爱、感恩、美好的瞬间!
选择
<
/p>
佛曰:
“佛与魔皆在一念之间,一念成佛,一念成魔。
”人无时无刻不在选择不同的选择有不同的结
果,关键时刻的选择人生只有
那么几次。明智的选择,会让我们的生活更美好,让人生更无悔。
面对朋友,我选择信任
“嗨,等等我
,我有事要告诉你。
”我回头一看,是我的一位同学。
“你知道
吗?小
A
曾在你背后说
你坏话,她说坐
在你后面简直糟透了。谁都知道你是我们班脾气最好的人了,她肯定是嫉妒你。
”我
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不免有些惊讶,小
A
是我的好朋友,她怎么
会呢?我对那位同学说:
“是吗?可能是谁谣传的吧,就
算是她
说的,也可能真的是我做的不够好。
”面对朋友,我选择信任。在这以后,我和小
A
通过沟通
交流,在学习上互帮互助,成为挚
友。
面对挑战,我选择迎接
一直稳坐第一名宝座的我在上一次期末考试中被排名第二的小
B
超过这对于我是一种挑战。
面对挑
战,我选择
迎接。在日后的学习中,我更加注意全面发展,更加注重在跛腿学科下功夫,及时总结经
验教训。功夫不负有心人,在这次中考中,我又超越了小
B
。我
深刻体会到,只有敢于迎接挑战,才
有成功的可能。
面对逆境,我选择感恩
随着年龄的增
长,攀比之心悄悄爬上心头。当听到别人说家里如何富有,如何从小接受良好教育,
生在
城市的孩子多么幸福时,我的心里总是有一点埋怨和惆怅。但是,面对逆境,我选择感恩。虽然
< br>我家没有那么优裕的条件,但是她给予我的信念、幸福感毫不逊色。在逆境中,我学会了吃苦耐劳,
学会了如何做人,
学会了靠自己的打拼赢得一切。
逆境教会我另样的人生体验,
坚定我的意志、
信念、
勇气、技能和经验。人生不是坦途,逆境能锤炼人生存的本领。面对逆境,我不会气馁,我会以
感恩
之心直面人生。
同桌的你
“明天你是否会想起
/
昨天你写的日记
/
明天你是否会惦起
/
曾经最爱哭的你„„”一曲悠扬的《同桌<
/p>
的你》从隔壁传来,那带着无尽情思的旋律,把我的思绪带回了一年前的时光。
记得那会刚步入初中,班主任为了公平起见,让我们以抽签的方式来决定
座位。结果,我俩抽到了
同一个号次,也就这样稀里糊涂的成为了同桌。同桌的你是一位
男生,细眉大眼,皮肤黝黑黝黑。通
过以往我对男生的偏见,我决定还是少跟你打交道,
以免惹不必要的麻烦上身。
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