广东省坪山区高三语文一模考试试卷

玛丽莲梦兔
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2021年02月11日 09:30
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-

2021年2月11日发(作者:洞房)



广东省坪山区高三语文一模考试试卷



姓名


:________


班级


:________


成绩


:________


一、



情景默写


(



1


题;共


3



)



1.



3


分)


(2019


高一下·洮南期中


)


补写出下列句子中空缺部分。





1




白居易《琵琶行》中,通过写琵琶女生活的不幸,结合诗人自己在宦途所受到的打击道出,表 现全诗主


旨的两句是“________,________”。





2




韩愈在《师说》中对“师者”的作用做解释的句子是:


______ __



________


< p>




3




《劝学》中,荀子以亲身的体验,强调空想不如学习的两句是:


__ ______



________


。< /p>




二、



语言表达


(



1


题;共


4



)



2.



4


分)


(2019


高一上·江门期末


)


阅读下面的文字,完成下面小题。




这几年特色小镇在发展过程中,因为概念不清、定位不准,出现了


________


、缺乏特色的现象,一些特色小镇


在规划建 设上,没有独到的创意,只是拿别人现成的模板


________


,失去了自己的特色。



特色小镇需有产业驱动,

< p>
没有产业就失去了血肉。






或者即便有一些产业,


也因为盲目引进、


________



并无深厚的产业基础,导致一些特色小镇失去了可持续发展的条件,造成资源浪费,一些房地产企业不遗余力建设


商品房,特色小镇建设就成了房地产开发,失去了“特色”初衷,失去了靠实体经济实现 可持续发展的机会,


________




概而言之,建成一个真正的特色小镇,关键靠的是耐心与决心取得的,切忌不要浮躁 与功利。本质上,特色小


镇是一种高品质的生产生活综合体,是一项需要长期建设的系统 工程,必须坚持因地制宜、因产业制宜、因文化制


宜的基本原则。




1




依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(






A .


大而无当





按图索骥





焚膏继晷





百不失一







B .


徒有其表





照猫画虎





揠苗助长





得不偿失







C .


大而无当





照猫画虎





揠苗助长





百不失一










1






14





D .


徒有其表





按图索骥





焚膏继晷





得不偿失








2




下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(






A .


不少特色小镇既看起来外表光鲜,实际上又缺乏特色的产业支撑



B .


特色小镇不少看起来外表光鲜,只是实际上缺乏特色的产业支撑



C .


特色小镇不少不仅看起来外表光鲜,实际上还缺乏特色 的产业支撑



D .


不少特色小镇看起来外表光鲜,但实际上缺乏特色的产业支撑




3




文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(






A .


一个真正的特色小镇的建成,关键靠的是耐心与决心取得的,切忌浮躁与功利。



B .


建成一个真正的特色小镇,关键靠耐 心与决心,切忌不要浮躁与功利。



C .

< br>建成一个真正的特色小镇,关键靠耐心与决心,切忌浮躁与功利。



D .


一个真正的特色小镇的建成,关键靠耐心与决心取得, 切忌不要浮躁与功利。



三、



现代文阅读


(


2


题;共


32


< br>)



3.



12


分)


(2020


高一上·新丰期末


)


阅读下面的文字,完成下面小题。




整个东方美学,从根源上看也是一种“生活美学”。东方美学不仅是可“知悟”到的人生 智慧,更是诉诸“践


行”的现世传统。西方美学曾经更关注艺术,东方美学却早已聚焦生 活。中国美学重“形”,日本美学重“色”,


而韩国美学重“线”。真正连纵起整个东方 美学的内核乃为“生活”。



东方生活美学关注审美与生活之间 所具有的“不即不离



的亲密关系,


注重 在日常生活中体味生活本身的美感。


中国的生活美学就可以代表东方传统,这种传统就是 一种始終未断裂的生活传统。中国古典美学作为最“原生态”


的生活审美化传统,形成了 一种忧乐圆融的中国人的生活艺术。审美与生活的不即不离,就是一种既不接近亦不疏


远 的关联。中国生活美学,就是强调审美与生活之间如此的关联,这里的“生活


< p>
,乃是中国人自己的“生活”;


这里的“美学”,也是中国化的“美学”。



生活乃是“生”与“活”的合一,生与活有别,生只是生物性 的,动植物均有生,但只有人才能活。每个人都


要“生”。


皆在 “活”。


在汉语的语境里面,


“生”原初指出生、


生命以及生生不息。


终极则指生命力与生命精神,





2






14





但根基仍是“生存”。“活”则指生命的状态,原意为活波泼地,最终指向了有趣味、有 境界的“存在”。明末清


初著名西家石涛所说“因人操此蒙养生活之权”当中的“生活” ,正是此义。中国人所理解与践行之“生活



,所


言说的就是鸢飞鱼跃那般的存在,有着鲜活的内涵与践履途径。



人们不仅要“过”生活,要“活着”而且要“享受”生活,要“生存”。


< /p>


按照法国哲人列维纳斯的主张,在


西方世界,对古人来说,存在指 的是“事物”,对现代人来说,存在指的是“最内在的主体性”;对当今的人们来


说,存 在指的则是“生活”,也就是一种与自身、与事物的直接私密关系。


< br>人们不仅过日子,


而且还在“经验“着他们的生活。


绝大 多数人的生活是始终不离于感性的,


列维纳斯还说过,


所有的享 受都是“生存的方式”,但与此同时,也是一种“感性”存在。“美学”这个词原本就是感性的意思,美


学作为学科之本意就是“感性学”。



但在中国 ,却将“感学”之维度拓展开来,从而将之上升到“觉学”之境,


而这“感”与“觉”两 面恰构成“不即不离”之微妙关联。因此,中国的“美学”,就不仅是西学的感性之学,而


且更是一种感性之智。



“生活美学”之所以指向了“幸福” 的生活,是因为,过生活就是享有生活,并去寻求生活的幸福与幸福的生


活。幸福本身, 就是一个美学问题,而非伦理问题。由古至今的中国人,皆善于从生活的各个层级当中来发现“生


活之美”,去享受“生活之乐”。中国人的生活智慧,就在于将“过生活”过成了“享有生活”。也正因 为如此,


中国的美学在现实的生活世界中得以生长,它本然就是一种活生生的“生活美学 ”。



在这个意义上,东方生活美学不囿于西方的感性之学,而 更是感性之智,生活美学恰恰关乎“幸福”的追求,


并致力于让人们的生活过得美好。“ 生活美学”恰是一种研究幸福之学,也是一种实现幸福之道。



(摘编自刘悦笛《生活美学:为生活立“美之心”》



《光明日 报》


2019



7


15


日)




1




下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(






A .


东方美学与西方美学关注对象不同,前者聚焦生活,而后者更关注艺术。



B .


中国美学的生活审美化传统,形成了一种中 国人的忧乐圆融的生活艺术。



C .


作者认为,存在对古人来说是“事物”,对现代人来说是“最内在的主体性”。



D .


生活美学关注“幸福”的追求,为生活立“美之心



。致力于让生活过得美好。




2




下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(






A .


开头运用正反对比论证,证明了整个东方美学从根源上也是一种“生活美学”。






3






14





B .


文章主体采用了层进式结构,层层推进,清晰地阐明了东方生活美学的内涵。

< p>


C .


文中引用明末清初著名画家石涛的名言 ,是为了阐释“‘活’则指生命的状态”。



D .


文中多处运用了因果分析法,或先果后因,或先因后果,分析准确,论述清晰。

< br>



3




根据原文内容,下列说法不正确的一项是(






A .


审美与生活“不即不离”,审美注重体味生活,生活也强化了审美方式。



B .


在汉语的语境里,“生”和“活”是两个既 有联系,又有所不同的概念。




C .


中国的“美学”拓展了学科维度,不仅是感性之学,更是一种感性之智。

< p>


D .


中国人善于从生活的各个层级中发现“ 生活之美



,并享受“生活之乐”



4.



20


分)



(2017·新余模拟


)


阅读下面的文字,完成问题。



老子哲学的一种新定义



老子认为,“ 自然”的状态和趋势就是我们本然存在的态势。这在文中明确地反映出来,如:“功成事遂,百

< br>姓皆谓‘我自然’”;“希,言自然”;“道法自然”;“道之尊,德之贵,夫莫之命而常自然”;“以辅 万物之


自然而不敢为”,根据这些章句的意思,道、德本身,人和万物所遵循的都是“自 然”。现在要看,自然的恰当内


涵是什么?换句话说,自然指的是何种态势?

< p>


《庄子•天下篇》里说老子思想“建之以常、无、有,主之以太一”,句 中的“常”字,历代注疏家很看重,


但是意见纷呈。


“常”字乃 是老子哲学独立概念之一,


应该沿着老子总的哲学思想同时参照


《老子》


通书细加辨析。



《老子》< /p>


中“常”字屡次出现,


有重要的独立概念意义的如“常德”、


“习常”、


“复命曰常”、


“知和曰常”。


这里的“常”字一定程度上含有“常理”、“律则”、“规律”诸种意思,但是从整体上 看,释为“正常”则更加


贴切,以便沟通古今语境变迁的障碍。基于这样的看法,老子许 多思想命题都可以转换为关于可能性、必然性等模


态性的哲学表述,老子是在讨论万事万 物在整体上的关联状态与转化的态势,并且他试图掌握的是这些态势中正常


的态势。



在老子眼里,世界是运动的,运动体现为过程,过程有多种可能趋 势和状态,不论“变”与“不变”、存在抑


或超越,凡事态都是有“常”、有“正”,即 有稳恒、平衡、正常态的。也就是说,事物的存在和演变必有最佳状


态,这个最佳状态是 “道”的规定的实质。与这个最佳状态最接近的,就是具有动态自演化、自组织、自平衡的稳




4






14





定态,也就是自然常态。自然常态具有自发的秩序生成和修复功能,但是,须知它不等于 秩序,在某种程度上它可


能是混沌状态,这是后来的规律论的解释者所始料未及的。失去 常态,事物就会转向异化、衰亡。所以,老子哲学


不但是状态哲学,而且是有关最佳状态 ,即稳定平衡态的哲学。老子以“道”作为统一“天道”和“人道”对立的


范畴,提倡“ 为无为”、“无为而无不为”,就是为了捍卫正常态势,因为只有这种态势是正面成功最大、创造性


成就最高而负面作用最小的态势“自然”可以阐释为:事物自身如其自身,即如其自身存在和变化的逻 辑,事物保


持或恢复自如的态势等,这是指事物对其自身存在与变化的内在逻辑的自我肯 定趋势。


《庄子》中有个“浑沌”的


说法,正是老子自然即最佳 态势的最好的隐喻性说法。采用我们时代的知识和思维质料来进行阐释的话,从实质性


上 看,老子“自然”的本意是指常态,而不自然就是不正常、反常、异常等。


< p>
所谓老子哲学,


就是关于事态或态势的哲学,


或者 称之为掌握变化趋势的哲学。


老子的旨趣在于研究万事万物,


包 括社会历史的可能态势,他的归趋落实在认识最佳态势、绵延稳衡的态势的哲学上。这种最佳态势既是事物变化< /p>


的最优进化趋势,也是存在的最优条件。“最佳”指的就是“正常态”,简言之为“常态” ,常态的本质就是自然


态,这是老子“道”的根本意旨所在。老子的“自然”不等于大自 然、规律、事物、实体、元素、自然现象等等,


而是指这种正常、稳恒、优化、动态平衡 的态势,这也是老子“道”论的重要实践价值所在



“道法自然 ”的实践导向,就是要求人类捍卫常态的原则。“自然”即所有可能态势中不可打破的最佳竞争态


势。在老子眼里,不论变与不变、存在抑或超越,凡是事态都有“常”、有“正”。也就是说,必有最佳 状态,与


这个最佳状态最接近的,也就是自然常态。




1





下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(





A


.


对于庄子“常”字的解读受历代注疏家看重,因为“常”为老子哲学独立概念的重要构成 ,但注疏家的观


点往往有所不同。



B


.


老子的“常”若释为“正常”则更有利于突破古今语境变迁 的障碍,相应可以了解到老子在掌握万事万物


中所指出的正常态势。


C


.


老子的哲学不是简单意 义上的状态哲学,而是稳定平衡的哲学,以“道”为统一与“天道”“人道”对立


的范畴 中,捍卫正常的态势。



D


.


老子“道”的根本意旨说的是,追求事物变化的最优进化的趋势,并进而能因此推导出存在的 最优条件所


在,亦即能够探究“正常态”。






5






14






2





下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(





A


.


老子对于“自然”状态和趋势的态度,


其文中就有明确反映,< /p>


我们可以从章句意思,


推论出“道”、


“ 德”、


“人和万物”与“自然”的关系。



B


.


《老子》中“常”字的独立概 念意蕴十分的丰富,但大体上含有“常理、律则、规律”的意思,都是对于


可能性、必然 性等模态性的哲学性表述。



C


.


老子认为,世界是运动的,运动体现为过程,过程有多种可能趋势和状态,但事物的存在 和演变一定有一


个最佳的状态,这种状态也是“道”所规定的实质。


D


.


老子对于“自然”与“ 不自然”之间的关系作出了合理的解读,如果要去区分两者,那么关键在于是否指


的是“ 常态”,若是常态即为自然,反之,则为不自然。




3





根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(





A .


作者认为老子哲学新的一种定义是,对于自然的内涵解读,以及对于其存在态势的考究。



B .


自然常态与最佳状态虽最为接近,但相比而言,最佳状 态更具有稳定性,且能避免走向混沌状态。



C . “浑沌” 是了解老子所述“最佳态势”的重点所在,对于这一隐喻性说法的解读中,能更深的认识“最佳

< br>态势”。



D


.

< p>
老子“道”论的重要实践价值是指对于“自然”中万事万物的“正常、稳恒、优化、动态平衡态势” 的合


理考量。



四、



诗歌鉴赏


(



1


题;共


9



)



5.



9


分)


(2019


高二下·金山期中


)


阅读下面的诗歌,完成下列小题。




山花



(唐)钱起



山花照坞复烧溪,树树枝枝尽可迷。






6






14





野客未来枝畔立,流莺已向树边啼。



从容只是愁风起,眷恋常须向日西。



别有妖妍胜桃李,攀来折去亦成蹊。



【注】钱起(


722



780



,字仲文,吴兴(今浙江省湖州一带)人。玄宗天宝十年(

< p>
751


)进士,历任校书郎、


考功郎中、翰林学士 。有《钱考功集》


。烧溪:红花映照在水中,似火烧,使溪水显出一片火红。

< p>



1




这首诗共有几联对仗?正确的一项是(






A .


一联







B .


二联







C .


三联







D .


四联








2




这首诗以花喻人,以下对所喻之人的推断最合理的一项是(






A .


落魄才子







B .


隐居高士







C .


被贬官员







D .


山村思妇








3




本诗是怎样表现山花之美的?请结合其体内容加以赏析。




五、



文言文阅读


(


2


题;共


34


< br>)



6.



19


分)


(2018


高一上·浦东期中


)


阅读下文,完成各题。




种树郭橐驼传



柳宗元



①郭橐驼,

< br>不知始何名。


病偻,


隆然伏行,


有类橐驼者,


故乡人号之“驼”。


驼闻之,

曰:


“甚善。


名我固当。



因舍其名,亦自谓橐驼云。






7






14



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