小学四年级班级发展规划方案
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四年级
(1)
班愿景规划
我们的愿景:
作为一个小学四年级的
教师,如何建立一个
文明、
作为一个
小学四年级的教师,如何建立一个文明、
优秀
小学四年级的教师
的班级是十分重要
的。所以与我的
学生为所在的班级做了一
的班级是十分重要的。所以与我
的学生为所在的班级做了一
个愿景规话。
我们的班风:
团结、活泼、严谨、求学
我们的班级精神:
探索进取,自强不息
一
、
四年级
学生
年
龄特点:
(
1
)四年级的孩子正处于向青少年过渡的儿童期的后
p>
期阶段,还是养成良好的学习习惯和改变不良习惯的最后关
键时机。
(
2
)四年
级孩子的意志发展开始从他律向自律过渡,
开始具有自觉克服困难的意志,所以四年级是
培养孩子学习
恒心的关键期。
(
p>
3
)四年级是小学低年级向高年级的过渡期,孩子开
始从被动的学习主体,向主动的学习主体改变,孩子自身心
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里和能力的发展都会表现出比较明显的学习分化现象,有一
些孩子甚至开始出现
学习偏科的端倪。
(
4
)四年级是培养孩子学习能力的关键期。这一时期
孩子的记忆力、理解能力、
思维能力和表达能力快速发展,
是培养孩子写作和阅读能力的关键时期。
(
5
)四年级孩子的学习动
机从直接动机向间接动机开
始转化,即使没有直接的奖励,为了得到老师、同学、家长<
/p>
和其他人的肯定性评价,他们也会努力达到较好的学习效
果。
p>
二、课堂常规训
练
:
1
、搞好卫生,关心学生健康
卫生问题关系到所有人的健康,应该积极实行轮流制
值日的方法。
搞好班级卫生,
可以使学生又良
好的学习环境,
从小养成讲究卫生的习惯,还有利于学生的身体健康,少生
疾病。对于班级卫生,要求学生做到卫生工作经常化。
2
、加强思想道德
以爱国主义教育为主线。主要是革命传统教育,如清
明扫墓活动;增强爱国情感,实施国情教育,如树立民族自
尊心、自信
心和自豪感;从规范行为习惯做起,培养良好道
德品质和文明行为,如开展“爱国守法、
明礼诚信、团结友
善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范教育
3
、课堂内外管理
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学风问题:带动整个班级的学风走向是一个班级能否取
得优异成绩的前提,对于
学风的带动可通过树立班级学习优
异的同学为榜样的方法初步达到,同时也要对那些学习
不理
想的同学不抛弃,不放弃,最终让班级形成刻苦努力学习,
积极向优异同学看齐的良好学风。
课堂纪律:一个班级
,
要想有良好的班风
,
必须要有良好
的纪律。首先利用班会课师生共同制定班规班纪
,
并制定相
应的奖惩办法
.
这样学生既感到有努力目标
,
又有约束力
,
由
于是孩子们自己制定的
,
这样变被动的各种要求为主动的行
为
,
有助于学生将文字内化为行为。
课间纪律:
课间是学生轻松休息的时
间
,
良好的课间
纪律将会给整个校园带
来活跃而轻松的气氛
.
丰富多彩的课
间
活动
,
就是解决课间纪律乱的法宝
.<
/p>
我将针对学生的年龄
特点
,
开展
跳绳
,
打乒乓球
等活动
,
使学生既健体又受教育
,
并且随时提醒学生要注意
文明活动
,
寓教于乐。
课外管理:班级管理中还应注重个体的发展
,
在各项
活
动中挖掘各种人才及学生的潜力
,
使
班上的每个同学都能在
某一方面得到进一步的发展
.
因此
,
在班级继续开展各种活
动
.
如
:
文明小标兵评选
,
小小书法家
,
小发明家
,
小作家
,
数
学小博士等各种评比活动
.
在这些活动中
,
使每个孩子都敢
于面对大家展示自我
,
充分锻炼自己
< br>,
提高学生的自信心。
三、班级活动计划:
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活动计划目的:
为了充分反映学生特长,引导学生敢于
创新,勇于创新,我们把班级活动的主权交给学生,为学生
创造一个
“表现自我”
的环境,
让他们集思广益,
< br>出谋划策。
活动中充分发挥学生的主动性,积极性,创新性。
四、我们的目标:
1.
近期目标
学习方面:
课前做好预习准备工作;
课堂上能认真听讲,
积
极思考,独立探索,踊跃回答问题,同学之间能互相合作;
课后
及时认真完成作业,字迹工整。
纪律方面:
自觉遵守学校纪律及班级
规范,
严于律己,
同学
之间互相监督,使本班级成为遵守纪律的好班级;
卫生方面:
自觉参加班级卫生工作,
值日生早上及放学后应
及时、认真打
扫班级和卫生区卫生,确保大家有一个干净整
洁的
学习环境;
班级布置:
做好班级“学习园地”和“黑板报”设计,
充分<
/p>
利用有限的空间,发挥无限的宣传功能;
身体锻炼方面:
全班同学自觉参加课
间广播体操,
动作规范、
整齐;
并认真完成眼保健操,
保证用眼健康。<
/p>
作息时间方面:
每一个同学根据课程表和学校作息时间,制
定一份合理的
自己作息时间表,并认真执行
,确保大家精神饱满
的学习、
生活。
学校评比方面:
大家严格按照学校要
求,
认真做好各项工作,
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