最新嘉兴市2019-2020学年高一上学期期末考试语文试题(精校版)

余年寄山水
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2021年02月11日 13:58
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2021年2月11日发(作者:节级)


....


嘉兴市


2019-2020


学年度第一学期期末测试



高一语文



试题卷



选择题部分(


44


分)



一、选择题(


44


分,其中


1



13


题每小题


2


分,


14



19

题每小题


3


分)



1


.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(





A


.眷< /p>


属(


ju


à


n< /p>





B


.奇诡



gu


ǐ)





C


.曝


背(


b


à


o






D


.缱


绻(


qi


ǎ


n


< p>



寂寥


< p>
li


à


o





蜉蝣



y


ó


u




胡诌


zh


ō


u






好(


sh


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霄花(


l


í


ng


)< /p>




而不舍(


q i


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一撮


盐(


cu


ō)



惊骇


万状(

h


à


i







城隍< /p>


庙(


hu


á


ng




命途多舛



chu


ǎ


n






不屈 不挠



r


á


o





黑魆魆



x


ū)


< /p>


..


2


.下列各句中没有


错别字的一项是(





..


A



围棋 赛场上既有白发苍苍的老者,


成熟稳重的中年,


意气风发的青年 ,


也有父母陪同下的初生牛犊,


甚至还有远道而来的少林寺僧人 ,真可谓全民同弈,全民同乐。



B


. 网售奶茶店自称的“贴牌”代加工,虽然模式上无可厚非,但食品安全却存在较多隐患,原料产地


不明晰给消费者带来了追朔难度,消费者在购买时应加强鉴别。



C



《极限挑战》中,男人帮为获得投资人亲睐,在 奇葩产品推荐会中使出了十八般武艺,黄渤脚套“走


路洗衣机”一登场,就成功吸引视线 ,天然环保令人拍案叫绝。



D



“双一流”建设高校作为我国科技和优质人力资源的第一提供者,责无旁代地要成为坚持社会 主义


办学方向、培养造就一大批投身国家经济建设栋梁之材的榜样。


3


.下列横线处依次填入的词语,最恰当的一项是(





①我一 醒来,看到他睡在我的胳肢窝下,好像一只麻雀栖在屋檐下,我的心里快乐极了,






法用言语来形容!



②从此要有许多年不可能在林间的甬道上





了,不可能在这样的森林中遇见湖水了。


③一曲动听的歌谣,一句熟悉的方言,一道可口的菜肴,仿佛有一股神奇的魔力,总能将





乡游子的神思带到千里之外的故乡。



A


.简直



C


.几乎



徘徊



徜徉





做客



做客





B


.简直



D


.几乎



徜徉



徘徊





作客



作客



4


.下 列句子中加点的熟语运用不正确


的一项是(





...


A



在各单位大力开展安全自查,


努力堵 住安全漏洞的同时,


一些单位却被发现存在走过场


< p>
疏于管理、


...


隐瞒谎报等问题。



B


.提高班主任工资待遇,要避免“拆东墙补西墙



,不能通过降低其他教师薪酬水平的方式来实现班

< p>
......


主任待遇的提髙。



C


.舆论认为,国防部长因论文抄袭丑闻而被迫辞职,其实并不可悲,这反而给 严谨的德国以警示:让


造假者声名狼藉




....


D


.最近我们再次来到圆 明园,顺便去流散文物展看那对威武的石狮子,发现其中一只狮子口中的石球


....


....


竟然不胫而走


了。


< br>....


5


.下列各句中,没有语病

的一项是(




< p>
....


A


.随着《中国诗词大会》的热播,激发 了大家对传统诗词的兴趣,不少观众一边观看比赛,一边通过


手机积极参加节目互动。< /p>



B


.今年的上海市大学生足球联盟联赛 对女子甲


B


组进行了赛制优化,淘汰赛采用交叉淘汰的赛制,增


多比赛的客观性和欣赏性。



C


.外资的引入促进了国内保险市场的繁荣,完善了市场主体结构,提升了行业竞争力,形成了中 资和


外资保险公司和谐发展的局面。



D


.干部下乡,就是要能“沉得下去”


,应本着尽力而为、量力 而行为原则,化解各种矛盾,切实为基


层群众解决生活中的实际问题。

< br>


6


.依次填入下面语段横线处的句子,恰当的一项是< /p>



听到那位既聋哑而又奇丑的敲钟人在见到那位能歌善舞的吉卜赛 女郎时,结结巴巴地使劲连声叫“美!


美!美……”我不禁联想起“美的定义”


















。一听到就使我受到


极大的震动,悲喜交集,也惊赞雨果毕竟是 个名不虚传的伟大作家。



①他的一生事迹



②他连声叫出的“美”确实是出自肺腑的



③使我深信他是个真正懂得什么是美的人



④我想这位敲钟人一定没有研究过“美的定义”



A


.②①③④


B


.④①③②


C


.④②①③


D


.②④①③



7

.下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(





A


.摇曳 着曙光那支温暖漂亮的笔杆。


(食指《相信未来》


< p>


B


.美国包着纸的橘子遇到北平带霜儿的玉李, 还不愧杀!


(老舍《想北平》




C


.晴空的高爽,日光的洋溢,引诱得使你在房间里坐不住。


(郁达夫《江南的冬景》




D


.只有山长久地存在着,从而能够客观地聆听狼的嗥叫。

(奥尔多·利奥波德《像山那样的思考》




8


.下列对联的内容与括号里内容不对应


的一项是(





. ..


A


.虚心成大器,劲节见奇才。


( 竹器店)



B


.笑貌长存方寸内,青春 永驻霎时间。


(照相馆)



C


.但愿世间人无恙,宁可架上药生尘。


(药品店)



D


.虽为毫末技艺,却是顶上功夫。


(雕刻店)



9


.根据语境,下列语 言表述不得体


的一项是(





...


你 的同桌因为他妈妈的每天叮嘱而心烦,这两天一直向你抱怨。作为他的好友,你这样劝说同桌:

< br>


A


.她这是唠叨,你全当没听见,走你自己的路!



B


.你妈妈是为你好,我们做孩子的就体 谅体谅吧!



C


.你妈妈可能是太担心 了,你主动跟她多交流交流!



D


.你 有妈妈在身边叮嘱你,多幸福啊!哪像我,妈妈还不在身边呢!



10


.下列各句中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是(





A


.攀援


而登,箕踞而遨




..


C


.凌万顷之茫然



..




B< /p>


.外与天际


,四望如一



..


D


.非蛇鳝之穴无可寄托者,用心


躁也



..


....


....


11


.下列各句中,加点词 的活用现象与其他三项不同


的一项是(





..


A< /p>


.上


食埃土,下饮黄泉





C


.两< /p>


望夏口,东望武昌







B


.日


与其徒上高山




D


.下江陵,顺流而东





12


.下列文言句 式与例句相同的一项是



例:此则岳阳楼之大观也



A


.不拘于时






B


.輮以为轮



D


.师者,所以传道受业解惑也



C


.而又何羡乎




13


.下列各句中翻译不正确


的一项是(





...


A


.君子博学而日参省乎己。< /p>



——君子学问广博精深并且每天对自己检验反省。



B


.蚓无爪牙之利,筋骨之强。



——蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿,没有强健的筋骨。



C


.然后知吾向之未始游,游于是乎始。



——这样以后(才)知道我以前未曾游览过,


(真正的)游览从此才 开始。



D


.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。



——(它能)使得深渊中的蚊龙舞动,使得孤舟上的寡妇哭泣。



14


.下列对《沁园春·长沙》的理解和分析,不正确


的一项是(





...


独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染 .


,漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅


底,万类霜天竞自 由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?



携来百侣曾游。忆往昔 峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬


文字,粪土 当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?



A

< p>
.上片开头三句点明时间、地点和特定环境,营造了深秋萧瑟的意境。


< /p>


B


.词中用语极富表现力,如“击”准确地表现了雄鹰矫健翱翔的 姿态。



C


.本词末尾作者以问句作结 ,实际上是对“谁主沉浮”一问的巧妙回答。



D


.作者塑造了以天下为己任、蔑视权贵和敢于改造旧世界的革命者形象。


< /p>


阅读下面文言文,完成


15


< p>
17


题。



古之学者必有 师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之


者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,



终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之


;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾


< br>师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。



嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹 且从师而问焉;今之众




,其下圣人 也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出



于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑


矣 。彼童子之师,授之


书而习其句读者,非吾所




谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗


,吾未见其明也。巫医乐师



百工之人 ,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:


“彼与彼年相 若也,道


相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。


”呜呼!师道之< /p>


不复可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿


,今其智乃

< p>


..


反不能及,其可怪也欤!

< br>


....


....


圣人无 常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有

我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。



(节选自《师说》



< p>
15


.下列句子中加点词的解释,不正确


的一项是 (





...


A


.今之众人



..





















众人:一般人



惑:疑惑



遗:丢弃



不齿:不屑一提



B

< br>.于其身也,则耻师焉,惑





C


.小学而大遗








D


.巫医乐师百工之人,君子不齿




..


16


. 下列句子中“之”的意义和用法与例句相同的一项是(





例句:师道之不复可知矣



A


.人非生而知之






C


.欲人之


无惑也难矣










B


.吾从而师之



D


.授之


书而习其句读者




17


.下列对选 文的理解与分析,不正确


的一项是(





...


A


.开篇第一句既说明了古人重视师道,又针对现实,借古讽今。



B


.第二段评述当时不从师的不良风气,从正面论证从师的必要 。



C


.第二段主要运用对比的方法, 并辅之以感叹句来加强说服力。



D


. 选文综合运用散句和整句,句式灵活富有变化,语言有特色。



阅读下面选文,完成


18



19


题。



民歌,一部心灵史



田青



在录制《中国民歌大会》的过程 中我一直在想一个问题:什么是民歌?



我想我现在可以回答— —民歌,是我们爷爷奶奶唱过的歌,是我们民族的


DNA


.是我 们民族精神的根与


魂。民歌,同时还是我们的民族史,是我们的心灵史。




在那首《黄河船夫曲》里,我们看到那个老艄公站 在高山之上,敞着胸怀,面对朗朗高天,苍茫大地,


发出了千古不朽的诘问:

< p>
“天下黄河几十几道湾?”这不是一道算术题,这是一道历史题,而那个回答“天

< br>下黄河九十九道湾”


,代表着我们中华民族,从诞生到今天所冲破的一切急流险滩 ;那个老艄公,就是我们


中华民族不屈的、奋斗的象征。



在《蓝花花》


《三十里铺》


《走西口》这样 的民歌里,我们听到了我们的上一辈,听到他们在艰苦的生


活里保持着纯真的爱情,当然 ,也能听到他们的痛苦。在《十送红军》


《骑白马,挎洋枪》这样的民歌里,

< p>
我们听到了受苦的老百姓跟党走的决心。从长调、短调、木卡姆、瑶歌、侗族大歌里,我们听到了< /p>


56


个民


族在


9 60


多万平方公里的每一寸土地上的呼吸。


< br>民歌,让我们的年轻人能够直面我们的祖先,让我们每一个个体和我们共同的祖先灵魂共振。什么是


民歌?民歌是我们传统文化最重要的组成部分,是我们民族凝聚力的源泉,也是我们文化自信的 基础。



每个民族都要有自己的歌,就像每个民族都要有自己的 语言一样。今天,我们的国家已经是世界第二


大经济体,但是我们每个人都知道,仅仅靠


GDP


不能够充分体现中华民族的伟大和先进性。



年轻人可以有自己的志向,比如要学好英语,要学好科学。年轻人也可以有 自己的偶像,比如有喜欢


....

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