名著导读《傅雷家书》综合训练(部编八下)(包含答案)
-
名著《傅雷家书》导读与综合训练
——《傅雷家书》——苦心孤诣的教子篇
第一部分
名著导读。
一、
【作家
作品】
傅雷
(1908
——
1966)
，字怒安，号怒庵，上海人，我国著名的翻
译
家、
文艺评论家。傅雷译遍法国重要作家如伏尔泰、巴尔扎克、罗
曼
.
罗兰的重要
< br>作品。翻译作品共三十四部，主要有罗曼
.
罗兰获诺贝
尔文学奖的长篇巨著
《约翰
.
克利斯朵夫》，传记《贝多芬传》
《米开
朗琪罗传》《托尔斯泰
传》
，巴尔扎克的
《高老头》《欧也妮
.
葛朗台》
《邦斯舅舅》等名著十五
部。
《傅雷家书》是傅雷及其夫人于
1954
年至
1966
年间写给其孩
子傅
聪、傅敏的家信摘编，
共
186
封，其中大部分是写给出国在外并
最
终成为著
名钢琴演奏家的大儿子傅聪的信件。关《傅雷家书》是一
本“充满着父爱的苦
心孤诣、呕心沥血的教子篇”，也是“
最好的艺术学
徒修养读物”，更是既平
凡又典型的近代中国知识分子的写照。
【内容解读】
《傅雷家书》中大部分是傅雷大儿子傅聪的信件。
第一，傅雷先生把儿子“当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手”。
傅雷先生跟儿子傅聪谈贝多芬，谈莫扎特，谈李斯特，谈肖邦，谈巴
赫
;
谈他参
加音乐会的感受，也谈儿子的演出及演奏
;
不仅如此，他还
< br>跟儿子
谈文学，谈绘画，谈哲学，谈东西方文化。
第二，傅雷先生“极想激出”儿子的
-
“些
青年人的感想”，让他这个
做
父亲的
“得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年”。
通过书
信，傅雷
先生与儿子一起讨论艺术，研究乐曲的内涵，交流对
事物的看法。一封封家书
犹如“有朋自远方来，不亦乐乎”，傅
雷先生
与儿子乐享其中。
第三，傅雷先生欲“借通信训练”儿子的“不但是文笔，而尤其是思
想”傅。雷先生认为
:
“一个人的思想，不动笔就不大会有系统
;
日子久了，
也就放过去了，甚至于忘了，岂不可惜
!
”为了这个缘故，他常常“逼”儿
子
多写信，“多写
有内容有思想实质的信
，并认为“这是很重要的‘理
性认
识
'
的训练”因
。为“一边写信整理思想，一边就会发现自己有很多
新观念
;
无
论对人生、对音乐、对钢琴技巧，一定随时有新启发
，有
助于今
后的人
生。与此同时，傅雷先生非常注重在思想、道德、事业
以及其他诸多方面给儿
子以全面的关心和教育。
第四，傅雷先生希望随时随处给儿子“做个警钟，做面‘忠实的镜子
'
，
不论
在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方
面
”。
傅雷先生的可贵之处，
还在于他教育儿子的同时，
总是将自己也摆进
去，一
再
做无情的自我解剖，以引导儿子认真地对待自身的问题和
不足。
【
人物分析
】
1
、傅雷
是一位忧国忧民，为整个人类的命运担忧，能保持独立见解
的
进步的
知识分子。他还是一个想得很多、看得很远，内心世界非常
丰富的人。傅雷是
一个非常热情的人，同时又是一个充满父
爱、教子
有方的人。
性格特点
:
严谨、认真，为人坦荡、秉性刚毅，慈祥仁爱、善于言传身
教和解
剖自己。能调法中
2
、傅聪：
1934
年生于上海，
8
岁半开始学习钢琴，
9
岁师从意大利
钢琴
家。
1954
年赴波兰留学。
1959
年起为了艺术背井离乡，足迹遍
布五大洲，
驰骋于国际音乐舞台，获得“钢琴诗人”的美名。
性格特点
:
生活有条理，严谨
;
热爱音乐，刻苦用功，执着追求理想
;
热
爱祖
国。
【主题思想】
《傅雷家书》凝聚着傅
雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的，
是一个
年轻人如何做人、
如何对待生活的问题。
傅雷用自己的经历现
身说法，教导
儿子待人要谦虚，
做事要严谨，礼仪要得体
;
遇困境不气
馁，获大奖不骄傲
;
要有国家和民族的荣辱感，
要有艺术、人格的尊严，
做一个“德
艺俱备、人
格卓越的艺术家”。同时，对儿子的生活，傅雷
<
/p>
也进行了有益的引导，对日常
生活中如何劳逸结合、正确理财，以
及
如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良
师益友
-
样提出意见和建议。
拳拳爱子之心，溢于言表。
【艺术特色】
1.
采用书信的形式，便于情感的表达和交流。
2.
文字生动优美，
真情流露，感人至深。
第二部分
综合训练
一、填空
1
、傅雷的教育信条是
:
先为人，次为
终为
。
，再为音乐家，
2
、博雷认为在中国古代素来以
和
为
最主要的人生哲学。
3
、音乐是
往往稍纵即逝。
的艺术，表达的又是
最大的感情，
4
、傅雷一向认为
两国音乐传统影响。
最能代表法兰西民族，最不受德、意
5
、傅雷在家书中向儿媳弥拉推荐阅读丹纳的
《
素的《
》和罗曼
.
罗兰的《
》、
罗
》三本书。
6
、傅雷是我国著名的
家，曾翻译过巴尔扎克的
（
）
，他认为中国最好的文学批评是
《
》
7.
傅雷在儿子
（
人名
）<
/p>
长大成人、留学海外之后，通过书
信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，
教导儿子要做二个
“德
艺俱
备、人格卓越的艺术家”
。后来汇编成册，
这就是《
》
8
、傅雷
对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如
何
、
及如何正确处理
等问题，都像
良师益友一样提出意见和建议。
9<
/p>
、傅聪曾在信中提到自己与父亲博雷共同的气质是
10
、《傅雷家书》首先强调的是
经历现身说法，教导儿子
:
待人要
_
。
问题。傅雷用自己的
，做事要
，
礼仪要
__
；
遇困境不
，获大奖不
;
要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、
人格的尊严，做一个“
11
、傳雷有
_
观。
和
_
两种固有的人生
12
、《傅雷家书》中父亲与儿子
时，提到“
_
须从小培养。
二、选择题
（
姓名
）
论及艺术家的修养
”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必
< br>1
、下列关于《傅雷家书》的表述不正确的一项是
( ) A
博雷以深厚的学养、
真挚的父爱
,
对儿子在艺术、做人和生活方面进
行了有益的引导。
B
傅雷是著名的翻译家，同时也是一
-
个宽容、慈爱的父亲。
C
《
.
傅雷家书》是一部“最好的艺术学徒修养读物”，
也是经典的“教
子
篇”。
D.
傅雷深厚的文字功底和艺术修养使这部作品文字生动优美，
读起来
感人至
深。
2
、
《傅雷家书》中说道
(
)
是培养心灵的酒浆。
A
辛酸的眼泪
B.
优异的成绩
C.
周游世界
D.
投入大自然
3
、新中国成立以来，傅雷看到的谈艺术最好的书是
(
)
A (
红旗颂》
B.
《粉墨春秋》
C.
《山河新貌》
D.
《画苑摄英》
4
、
.
下列关于《傅雷家书》的说法不正确的一项是
(
)
A.
“我一生任何时期，闹恋爱最热烈的时候，也没有忘却对学问的忠
诚，学问
第艺术第一，真理第一，爱情第二，这是我至此为止没有变
过的原则。”这是
博雷时儿子的教诲。
B.
《博雷家书》字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望
,
以及对国
家和世界
的高尚情感。
C
傅雷在艺术方面有很深的造诣，信中常用大量篇幅谈美术，谈音乐
作品，读
表艺技巧和艺术修养等。
<
/p>
D.
在《傅雷家书》中，傅雷觉得儿子的成功不重要，重要的是儿
子为
祖国增了