小学语文写景作文指导
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小学语文写景作文指导
把两个同类的景物放在一起,去进行一褒一贬或一扬一抑,而
构
成对比。使用这种方法作为文章的开篇,叫做对比开篇法。
使用这种方法能增强文章的说服力,使读者能更好的体会到作者
的写作意图。
使用这种方法应注意:
1
、要明确的表现出赞扬什么。
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2
、对比的范围要因人、因事、因景而异。
3
、对比开篇只在开篇局部进行。
4
、对比多用转折句式,要委婉自然。
例文:
初春的夕阳
人们都喜爱观赏朝阳,无
不赞叹太阳升起时候的壮观景象。许多
中外名人都热情地歌颂过日出,海涅就曾记述过在
布罗肯高峰看日
出的情景。善于观察大自然的屠格涅夫,对于日出,也作过精湛的
描绘。但古往今来,人们对落日的观赏,描绘、吟咏却比较少。虽
然古
人也曾留下“大漠孤烟直,长河落日圆”、“夕阳无限好,只
是近黄昏”的诗句,但是总
写得有些萧瑟之感。
春
那绚丽多彩的夏,我不喜欢她,她太热情
;
那果实
累累的秋呢,
我也不爱她,她太深沉
;
那冰冷刺骨的冬,更让人感到她的冷酷无情
;
只有春,那婷婷少
女办的春,那充满活力的春,那生气勃勃的春为
我所爱恋。
1
、重点突出,详略得当
好的写景作文,往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物,也
不在于你选
择的景物是否每个都能引起读者的兴趣。写景物,必须
抓住重点具体描写。
写景作文最容易范的二个错误,一是将它写成“流水帐”,写了
很多景点,但每个景点都是一笔带过,没有很好的选出其中一处,
进行具体
描写
;
二是文章详略安排不合理,开头部分介绍过细过长,
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而文章中间部分去没有很好地展开。
2
、突出景物的特点
什么是景物的特点
?
景物的特点指的是该景物与其它景
物的不同
之处。找出景物的特点之后,再进行具体的描绘,不可一笔带过。
用什么方法把景物写具体呢
?
充分运用比喻、拟人等
修辞手法,把景
物写得更具体,更生动形象、真实感人。
3
、融入自己的真实情感
单一的景物描写,再美的景物也无法感染读者,给读者留下美好
的心理享受
。因此,在写景的同时,要融入自己的真实情感,借助
于对景物的描写,来表达自身的情
感。
4
、动静结合
这里的“动”,一是指景物本身的动态,二是指人物的活动
(
游
玩、戏嬉、奔跑
)
和动物的活动
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(
觅食、跳跃
)
等
等,写景作文必须将
景物的描写与人和动物的活动结合起来,才会给人一种美感和亲切<
/p>
感。
描写美丽冬天的诗句有哪些
?
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。——岑参《白雪歌送武判官
归京》
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。——卢纶《和张仆射塞下曲·其三》
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。——苏轼《赠刘景文》