适合4~6岁幼儿的阅读
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适合
4~6
岁幼儿的阅读
《
如
果
我
是
一
阵
风
p>
》
如
同
散
文
诗
一
样
的
< br>优
美
和
孩
p>
子
一
起
阅
读
,玩
和
风
有
关
的
游
戏
,
比
如
做
纸
风
车
《
鳄
鱼
在
p>
我
床
下
》
害
怕
独
p>
自
睡
觉
的
孩
子
,
可
以
看
看
这
< br>个
故
事
和
孩
p>
子
一
起
阅
读
,
扮
演
故
事
中
的
< br>角
色
《
猫
头
鹰
和
小
猫
》
滑
稽
p>
风
趣
大
声
为
p>
孩
子
朗
读
《
猪
、
猪
、
猪
》
小
猪
p>
们
要
来
吃
饭
啦
,
一
场
欢
乐
盛
< br>宴
开
始
了
大
声
为
孩
子
朗
读
p>
《
冬
天
的
温
妮
》
如
果
你
p>
会
魔
法
,会
不
会
把
冬
天
赶
跑
?
大
p>
声
为
孩
子
朗
读
《
大
诗
人
小
< br>老
鼠
》
p>
有
人
收
集
果
实
,
有
人
收
集
回
< br>忆
和
孩
子
p>
一
起
阅
读
,
再
玩
个
收
集
快
乐
< br>记
忆
的
游
戏
《
点
》
只
p>
要
开
始
,就
可
以
做
好
和
孩
子
一
起
阅
读
,再
来
画
一
幅
涂
鸦
《
流
p>
浪
狗
》
温
柔
p>
对
待
你
身
边
每
个
生
命
和
孩
子
p>
一
起
阅
读
《
我
是
谁
,
我
的
< br>爱
》
在
茫
p>
茫
人
海
里
找
到
自
己
大
声
为
p>
孩
子
朗
读
《
鼹
鼠
姐
妹
奇
遇
< br>记
》
充
p>
满
生
活
情
趣
的
一
对
姐
妹
大
p>
声
为
孩
子
朗
读
《
我
看
见
的
< br>世
界
》
我
们
看
p>
见
的
世
界
也
可
以
是
另
外
一
个
< br>样
子
和
孩
子
p>
一
起
阅
读
,
一
起
玩
书
中
游
戏
< br>
《
我
绝
对
绝
对
不
吃
番
茄
》
每
p>
个
任
性
的
孩
子
都
会
喜
欢
萝
拉
< br>
大
声
为
孩
子
朗
读
《
我
p>
不
困
,我
不
想
睡
觉
》
给
不
想
睡
觉
一
个
最
奇
妙
的
理
由<
/p>
大
声
为
孩
子
朗
读
《
大
拇
指
》
经
典
童
话
p>
大
声
为
p>
孩
子
朗
读
《
枣
核
》
中
p>
国
的
大
拇
指
故
事
p>
大
声
为
孩
子
朗
读
《
大
船
》
< br>
一
个
p>
天
马
行
空
的
民
间
故
事
大
声
为
p>
孩
子
朗
读
《
百
花
仙
子
》
惩
恶
扬
p>
善
的
传
统
故
事
大
声
p>
为
孩
子
朗
读
《
找
春
天
》
一
p>
个
浪
漫
的
童
话
在
睡
p>
前
为
孩
子
轻
声
阅
读