学生鼓励自己的话语
-
小学生鼓励自己的话
作为一次经历
,
失败有时比成功更有价值。
失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思
考。
智不及而谋大者毁。
智无歇而谋远者逆。
有时候
,
洒脱一点
,
眼前便柳暗花明
;
宽容一点
,
心中便海阔天空。身边的世界往往比我们
想象
的要睿智与宽容。
永远不要以粗心为借口原谅自己。
一分耕耘
,
一分收获
< br>,
未必
;
九分耕耘
,
会有收获
,
一定
!
仰望天空时
,
什么都比你高
,
你会自卑
;
俯视大地时
,
什么
都比你低
,
你会自负
;
只有放宽视
野
,
把天空和大地
尽收眼底
,
才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑<
/p>
,
不要自负
,
坚
持自信。
信心来自于实力
,
实力来自于勤奋。
< br>
信念告诉我的人生，没有比脚更长的道路，
没有比人更高的山峰。
相信自己吧
!
我一定行的，今年一定能过
;
我们一起上战场
,
过五关斩五将
,
笑傲江湖
,
谁与争
峰
~!~!~!
天生我才必有用。
山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗
名列前茅是银
,
日新月异是金。
懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原
因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是“愚蠢”
。
——高尔基
决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己
,
不能让自己永远有
一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
健康身体是基础
,
良好学风是条件
,
勤奋刻苦是前
提
,
学习方法是关键
,
心理素质是保证。
即使道路坎坷不平，车轮也要前进
;
即使江河波涛汹涌，船只
也航行。
积一时之跬步
,
臻千里之遥程。
一、激励孩子积极向上的
6
句话
1
、你将会成为了不起的人
-
--
激励会在孩子身上产生神奇的效应。
2
、别怕，你肯定能行
---
鼓励是孩子的最大的精神支柱
!
3
、只要今天比昨天强就好
---
赞美
孩子的每一点进步。
4
、
有个女儿真好
---
父亲要多多肯定和赏识儿女。
5
、你一定是个聪明的孩子，成绩一定
会赶上去的
---
鼓励让成绩差的孩子树立信心
6
、你一定是个人生的强者
---
鼓励孩子勇敢地面对困难。
二、使孩子充满自信的
7
句话
1
、孩子，你仍然很棒
----
积极培养孩子的自信心。
2
、孩子，你一点也不笨
---
尊重与信任让孩子变得信心十足。
3
、告诉自己，
“我能做到”
---
正确诱导帮助孩子树立信心。
4
、我很欣赏你在ㄨㄨ方面的才能
---
放大优点能增强孩子的自信心。
5
、我相信你能找回学习的信心
---
帮助孩子重新树立学习上的自信心。
6
、你将来会成大器的，好好努力吧
< br>---
用语言暗示培养孩子的自信心。
7
、孩子，我们也去试一试
?
三、促使孩子学习更优秀的
7
句话
1
< br>、凡事都要有个计划，学习也一样
---
让孩子学会制定
学习计划。
2
、珍惜时间
，就是珍惜生命让孩子学会
---
让孩子学会珍惜每一寸光阴。
3
、你再好好思考思考
---
让孩子学会勤于思考。
4
、提出一个问题，我就奖励你
---
引导孩子敢于提问、善于提问。
5
、你就按自己的想法去做吧
---
给孩子学习上的自由。
6
、做完作业再玩，不是玩得更开心吗
---
< br>积极引导贪玩的孩子学习上用功
?
7
、只要努力，下次就一定能考好
---
正确对
待成绩不好的孩子。
四、
促进孩子品行高尚的
8
句话
1
、品德比分数更重要
---
让孩子明白人品比任何都重要。
2
、诚实是做人的第一美德
---
培养
孩子高尚的品行。
3
、竞
争中的公平最可贵
---
让孩子养成公正无私的品格。
4
、凡事都要问一问自己的良心<
/p>
---
教孩子做事一定要讲良心。
5
、要学会说一声：谢谢
--
-
培养孩子的感恩之心。
6
、你知道关心父母，这让我很开心
---
让孩子在体验中学会尊敬父母。
7
、我很高兴你有一颗同情心
----
培养孩子对他
人的同情之心
!
8
、我希
望你是一个懂礼貌的孩子
---
让孩子学会礼貌待人。篇二：小
学生鼓励自己的话
小学生鼓励自己的话
1
、只有扎实的过程，坚持不懈的努力，才有好的结果。
2
、在人生的每个阶段，请记住一定要先放大石头。
3
、有过程就会有结果。
4
、一切皆有可能。
5
、一步一个脚印，坚持到底，就会成功！
6
、阳光总在风雨后！努力！加油！
7
、选择：什么都有，什么都没有，慎重。
8
、辛苦一时，幸福一生。
9
、我不想让自己有遗憾。
10
、天行健，自强不息，地势坤，厚德载物。
11
、认真的完成眼前的每一件事。
12
、人是不应该有遗憾的，即使可以有痛苦。
13
、人难我难我不畏难，人易我易我不大意。
14
、人不能苦一辈子，但要先苦一阵子。加油林芹！
15
、千里之行，始于足下。篇三：鼓励学生的话语
鼓励学生的话语
1
．在这个问题上，你可以当老师了！
2
．你分析问题这么透彻，老师真希望每课都能听到你的发言。
3
．这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！
4
．你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考
的好孩子。
5
．你的想法很有创意，看来你是认真思考了。
6
．你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！
.7
．你好厉害！敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕！
8
．通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极
动脑思考了，加油哇！
9
．
你预习的可真全面，
自主学习的能力很强，
< br>课下把你的学习方法介绍给同学们好不好？
10
．谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。
11
．你的进步可真大，老师为你感到高兴！
12
．你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就
是好样的！