三级三种智力测验量表总结
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三级三种智力测验量表总结
测验名称适用
范围
16
岁以上
测验
的被试者
(
WAIS-
RC
)
个别分
类
分
农村
和
城市
两种施测
步骤
一般先言语后操
作
特殊情况下可适
当改变
(
P153
)时间
限制
1
/
6
算数、图片排
列、木块图
案、物体拼
凑、数字符
号、图画填充
这些分测验
有时间限制测验记分量表
特点韦氏成人智力
1
、按手册得出各项目分数
< br>2
、
分别得出言语和操作测验原始分
3
、按手册相应表格将原始分转化成量表分(
10
为平均数,
3
为标准差)
4
、言语量表分和操作量表分相加即得量表总分
5
、按
量表分查表得出智商(
100
为平均数,
15
为标准差)注意:总智商不是言语智<
/p>
商和操作智商相加或者平均出的成绩。
答对记
1
分,答错记
0
分原始分为通过(答对)的项目总合查百分等级常
模表得出相应百分等级查智商
常模表得出
IQ
优点:
1
、分言语和操作两项
2
、用
离差智商代替比率智商
3
、可以作为神经心理学的主要测
量量表缺点:
1
、
三个独立版本衔接欠佳
2
、起点偏难
3
、有的份测验项目
过多,而有的则偏少。
该测验以智力的二因素理论为基础瑞文测验分彩色型、标准型和高级渐进
方阵三套测验,彩色型和标准型合并为联合型中国修订版有成人、城市和农村
儿童三个常模团体测验如超过
30
人,增加主试
1-2
人,应不超过
50
人
。
联合型瑞文
测验
(
CR
T
)
5
到
75
岁
团体
/
个
别发下测验图册,
2
/
6
主试用例题做示
范,接着让被试
者自己做下去。
主试在进行前五
题时应巡视,对
不能理解解题方
式的人单独重复
指导语。
具体要求(
P163
)
根据指导书查看
起始的题号
按步骤进行
连续
5
题不通过
时停止测验
40
分钟
到
20
、
30
分
钟时分别报
时
中国比内测验
2
到
18
岁
被试者
个别通过
1
题记
1
分。
3
/
6