智力的性别差异
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智力的性别差异
男女之间的智力是否存在着差
异？对此问题，
人们一直存在着争议。
在相当多人的观念中，<
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会认为男
性比女性聪明，而且还举出很多的例子来证明自己的观点
，比如：获得诺贝尔奖金的科学家中，绝大多数
是男性；世界伟人、领袖以及事业有成的
人士中，男性的比例也远远大于女性。固然，我们不能否认这些
事实的存在，但这还不足
以证明智力存在着性别差异。我们不能依据生活经验来下定论，而应当依据科学
的证据。
心理学家对此进行了大量的研究，试图将智力是否存在着性别的差异这个问题弄个水落石出。但
< br>迄今为止，世界上还没有一项研究能够有说服力地说明男女在智力整体水平上有明显的差异，男女的平均< /p>
智商是很接近的，但具体到智力分布、智力结构以及年龄倾向性上却存在着差异。
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．智力分布的性别差异
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心理学家们的研究结果表明，
在智力分布上有显著的性别差异。<
/p>
男性智力分布的范围较广，离散程度
大。也就是说，男性在智力两
极部分的人数多于女性，智力优秀和智力低下的男性都要比女性多，而女性
的智力分布则
多集中在中间水平。据英国一项研究显示，在平均智力水平方面，男女并无明显差别，但在
最聪明和最愚钝的人群中，男子数量都是女性的
2
倍。这跟日
常生活经验的事实是相吻合的。譬如，在智
力有缺陷的人群中，
男性人数大大超过女性；
在科学、
文艺及政治舞台上，
有成就的名家学者也多为男性；
所谓的神童，还是男孩多于女孩。男女智
力的这种分布差异在学生学习成绩上的反映尤其显著。国内外的
一些调查的结论大致相同
：无论是中学还是大学，学习成绩优异和学习成绩较差的，男生均多于女生，而
成绩中等
的女生则多于男生。另有调查显示，在学习困难的学生当中，男生的人数是女生的
6
倍。
2
．智力结构的性别差异
心理学家通过研究得出结论，
男性和女性的智力结构不同，
各有自己的智力优势。
具体来说主要体现
在以下几个方
面：
在感知觉方面，男性的视知觉能力较强，尤其是空间知觉
能力，男性明显优于女性，所以认路能力比
较强，
比较有方向感
，
到外地，
负责认路的一般都是男性；
女性的听觉能力则优于男性，
耳聋患者比较少，
特别是对声音的
辨别和定位上，女性明显优于男性，在嗅觉能力方面，女性也优于男性，所以对房间及衣
物上的异味，女性会比较敏感，男性鼻子没那么灵，一双袜子几天不洗都不觉得有什么问题，女生则每天
都要洗。
注意力方面，就注意类型而言，女生
比较擅长有意注意，即付出主观努力的注意，如：集中注意力背
文字，数字等。女生在这
方面，在各种干扰下，相对不易分心；男生较易引起无意注意，即无须主观努力
的注意，
如：被课室外的声响所吸引。在注意的稳定性和注意的分配上是女生占优；而在注意力的转移则
< br>是男生占优。在注意的倾向性方面，男性属于“物体定向”
，注意力更多地指向于
物，喜欢摆弄物体并探
索其中的奥妙，所以在修理电器、摆弄电脑和操作机器方面胜于女
性；而女性则属于“人物定向”
，她们
的注意力多指向人，喜欢
观察人言行举止、服饰打扮、内心世界以及人与人之间的关系。女孩从
5
岁开始
就比男孩和成年男性对婴儿更感兴趣，所以女生见到小孩总是显得很高兴
，喜欢走过去逗小孩玩，而男生
很少有这些举动。另外，女性比男性显得更“八”一些，
喜欢东家长，西家短地跟人闲扯，也跟她们这个
特点有关。
记忆力方面，男生的理解记忆、抽象记忆和逻辑记忆较
强，女生则更擅长形象记忆、机械记忆、情感记
忆和运动记忆。女生的感知觉能力较强，
对感知过的事物的形象也较为清晰、准确，所以形象记忆较为突
出。另外，女生的情感体
验也比男生深刻得多，对体验过的情绪能保持相当长的时间。女生由于触觉阈限
相对较低
，动作准确性较高，因而容易记住过去做过的动作，她们还能凭借良好的形象记忆准确地模仿别
< br>人的动作，而且能较快地掌握和记住，所以在艺术活动中，那些模仿性大、动作难度要求高、动作富于变< /p>
化的艺术形式，如舞蹈、杂技、艺术体操等，女性容易取得成功，至于编织、打字等活动，
也是同样道理。
与女生相比，男生心理活动的逻辑性表现得较为明显，因而逻辑记忆相对
较好，他们对自然科学领域中的
原理、公式、定理、定律以及它们之间内在逻辑联系的记
忆比较顺利，记忆的速度快，准确性较高，且保
持较为持久。
思维方面，女性形象思维占优，即善于从具体的，典型的事物展开去思考，从具体到一般，这与女性
心理感受性高，叙事常带有浓厚的感情色彩，形象记忆力强有密切关系；男性则抽象思维占优，其思考
路
线是从一般到具体，用抽象的概念作为思考的基础。这与男性喜欢摆弄物件，并进行思
索探究，逻辑记忆
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