部编三年级语文下册《陶罐和铁罐》课堂练习整理
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《陶罐和铁罐》练习设计
一、读读写写。
ji
ā
o
à
o
nu
ò
x
ī
mi
è
(
)
(
)
弱
(
)
落
轻
( )
n
ǎ
o
xi
ū
ch
ǐ
ｓｈì
ｆù
(
)
怒
(
)
流
(
) (
)
灭
qi
ā
n
x
ū
sh
é
n
q
ì
n
ǎ
o n
ù
hu
ā
ng
li
á
ng
à
o m
à
n
(
) (
) (
) (
) (
)
Gu
ā
ng
ji
é
p
ǔ
s
ù
ji
à
zh
í
xi
ā
ng
t
í
b
ì
ng
l
ù
n
(
) (
) (
) (
)
二、比一比，组成词语。
骄
( )
虚
(
)
恼
(
)
奚
(
)
桥
(
)
虑
(
)
脑
(
)
溪
(
)
2.
“我们还是和睦相处吧，有什么好吵的呢！
”这句话是
______
说的，
“和睦相处”的意思是
___________
，从这句
话可以看
出
_________________________
。<
/p>
四、读了这则寓言，你懂得了什么道理
?
__________________________
_______________________
__________
八、读短文，回答问题。
王戎七岁的时候，
和小伙伴一块儿去游玩，
看到
路边
的李子树枝头上挂满了果实，
树枝都被压弯了。
其他小朋
友都争先恐后地跑去摘李子，
惟独王戎站
在那里不动。
有
人问他为什么不去摘李子。他说：
“
______________
_______
___________
。
”等别人摘来一尝，果真是苦的。<
/p>
你知道王戎是怎么知道的吗？填一填。
九
铁罐瞧不起陶罐是因
掏（
）喊（
）植（
）扑（
）谎（
）
1.
从<
/p>
________
可知铁罐看不起陶罐，
淘（
）感（
）值（
）朴（
）慌（
）
为：
__
______________________
。
三
2.
许多
年过去了，陶罐
____________________
，
而铁罐
______________________________
。
十、
阅读窗
（用自己喜欢的方式朗读短文）
。
骄傲——
懦弱——
恼怒——
轻蔑——
羞耻——
美观——
四、照样子，在括号里填上适当的字
(
词
)
。
兔子和乌龟
例
：
一
块
(
板
)
一
扇
(
)
一
顶
(
)
一
门
(
)
有一只兔子，
曾经在其他动物面前夸耀自己赛跑的速
一
列
(
)
一
担
(
)
一
棵
(
)
一
场
(
)
一团
(
)
一阵
(
)
一颗
(
)
写一写
(
罐
)
的
)
地
铁
(
度。
“谁都没我跑得快，
”他说：
“我要使出全身的劲和你
们比赛，你们谁来？”
一只乌龟平静地答道：
“我接
受你的挑战。
”兔子说：
说
“这个玩笑开得太有意思了，
我能一边绕着你跳舞，
< br>一边
跑完全程。
”
“等你赢了再
夸你的口吧，咱们来吧。
”乌龟
(
)
的尘土
(
)
的神气
（
）
说。
动物们确定了赛跑的路线以后，
比赛就开始了。
兔子
地寻找（
）地跳起来
相提（
）
（
）相处
（
）来（
）去
无（
）无（
）
五、连线。
向前一窜，
就不见踪影了。
可是没多一会儿，
他就站住了。
为了显示一下自己对乌龟的蔑视，他竟然躺下睡觉了。
那只乌龟呢，
虽然走得很慢，
可他不停地走啊，
走啊。
当兔子从梦中
醒来的时候，他发现乌龟已经接近终点了。
他不可能再追上乌龟了，这场比赛兔子失败了
。
这时
，乌龟说：
“走得慢也能赢得胜利，只要你不停
止前进的脚步。
”
⑴找出这则寓言的中心句。划上<
/p>
-------------
。
六、解释下列词语。
奚落
______
谦虚
______
懦弱
_ __
轻蔑
_____________
相提并论
_____________
和睦共处
_____________
七给划线的字选择合适的解释。
东张西望（
）
①开，展开；②看，望；③陈设，铺排；④姓。
扬长避短（
）
①举起，升起；②飘动；③发挥，发扬；④传播。
根据课文内容填空。
《陶罐和铁罐》
告诉我们：
____________________
⑵把表现兔子骄傲自满的句子找出来。
________________________________________
⑶读后，你明白了一个什么道理？
_
_______________________________________
十一、假如铁罐没有完全消失，经过这件事情之后，他们
之间又会发生什么事呢？写一
篇以
《陶罐和铁罐续编》
童
话故事，不
少于
100
字。
（写在方格本上）
十二一智力挑战
有一
个老农挑着一百斤重的西瓜过一条只能载重一
百斤的小桥，
那天
河水正好漫过了小桥。
请你帮助老农顺
利过桥。
“先……再……然后……”的顺序说说过桥的办法。
_________________________________________________
用：