语文，你从岁月深处走来，染一路美丽动听的故事，洒一地醉人

心田的话 语。语文，你是一条流香溢美的彩带，飘动着迷人的智慧。

语文，你是打开心扉的魔杖， 是步入社交的金钥匙。

语文的魅力是人人可见的，她的魅力同样也感染了我，让我不只

不觉的爱上了她，痴迷与她。她的魅力也影响着每一个人，她以她的

千姿百态，

向时代传递着人类的憧憬和理想，

是人类美好感情和灿烂

智慧的结晶。

语文是人类感情最丰富最生动的表达，

是人类历史最形象的诠释 。

古代的人们，

用最简洁的文字诠释自己的内心世界，

如

“海上升明月，

江春入旧年”“万籁此俱寂， 但余钟磬音”“山重水复疑无路，柳暗

花明又一村”……各种不同的境界，体现着人们的 心境，体现着语文

的深奥、

独特，

使我 疯狂的热爱语文，

各种优美的语句使我难以忘怀。

语文是我生活中不可缺 少的一部分，她那独到的魅力吸引着每一

个人，也让人们学着去热爱她，了解她的博大精 深。学语文的人永远

不会落伍，她是时代最强音，是时代主题，是生活的必需品。语文的

范畴决不在你我之间，语文同样是无国界的，自每个人呱呱落地起，

就与语文结下不解之缘。每个人的生活中离不开语文，语文呢，也离

不开每个人。< /p>

我与语文的情愫，是难以描述，此时无声胜有声。学语文，让我

懂得了许多人生哲理 ，

明白了许多人世沧桑，

更了解了许多的古代人

物，让我学习他们，和历史进行交流，触摸远古的文明和苍凉，和现

实进行交流 ，泛起真善美的河流，和未来进行交流，憧憬无际美好的

未来……

语文，我的挚爱 ，面对着你，面对着从岁月沉重里走来的这一串

形象而生动的深深的脚窝，

起伏飞扬的思绪随着一泻千里的江水响起

拍岸的涛声融进远古的一缕雄风。< /p>

我与语文

我和语文可谓是有着千丝万缕的关系，这得从我小时候说起。

小时候的我犹爱爱电视 ，但不只看人，我看的是屏幕下方的字。

因此，尽管年纪不大，我认识的字却不少。当我 妈限制我看电视时，

我又爱上了看书，从书中，

我懂得了真善美 ，知道了许许多多等待我

们去探究的事。

我什么书都会看，

但我从不懂得感受书中优美的文字，

所以，

老师点评我的作文时，

说过，

叙事精彩，

话语流利，

但并不美。

这句话给我影响很大，

之后看书有点

“强迫性”

的看那些写景的文章。

尽管看过后，水平有些提高，不过写景的作文一直是我的难题。

因作文的关系，我爱上 了语文。语文并不是我想得那么简单，它

拥有无穷的奥秘，每个字都有它存在的特点。< /p>

让我记忆犹新的是华佗故居成列馆的事。

这说的是一个外国参观 团慕名来故居参观，见陈列的匾额上书写

着四个大字：

“华佗再 见”。外国朋友问翻译这是什么意思。翻译就

用英语给他们解释，

“这是中国的四个汉字，

意思是

?

拜 拜，

华佗！

?

”

外国朋友听了很奇怪

:

华佗这么伟大

,

为什么要和他说再见呢？翻译

也摇头不知为何。

其实这 里的“华佗再见”就是“华佗在现”的意思，表示故居陈

列馆形象的反映了华佗生前的情 况。

见，

相当于现代汉语中的

“现”< /p>

。

这种现象在古汉语中叫通假，

就是本来 该用这个字而错用了另一个字

来代替。

从前的我不喜欢文言文，自从看了这个故事后才感到我国

汉字的奥妙。

我的字写 得不好，错别字也有很多，但以前的我并不重视这个问

题，那时，我认为是人就会写错字 ，这没什么大不了的。后来，我发

现错别字会影响人际关系，闹出笑话。所以我下定决心 ，要改正错别

字。我发现写错字的原因有：一是形式错误，包括部件相似；二是同

音错误。因此，

要避免写错别字就要学会区别形似字，学会区别同音< /p>

字。

发现这个规律后，我写错字明显减少，连做事业细心起来。

< /p>

语

文改变了我，

我也喜欢语文，