初三记叙文600字
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记叙文到底是什么
考完试，领完成绩他才知道自己写的不是记叙文。
他走在回家的路上，
心里犯起了嘀咕：
“记叙文和散文差在那里？”
到了
家，
他想了想，
拿起一本
《鲁迅小说集
》
和一本
《鲁迅散文集》
。
这本读一篇，那本再读一篇。
对比了半天，
他最终
也没弄明白有什么
差距。小说中的孔乙己有很多故事，写在同一篇文章里，这是名作；<
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自己也写了很多反映自己和同学努力学习的小段，
却成了跑题，<
/p>
被老
师从记叙文中“开除”
了，还是没明
白差距在哪里。莫不是小说不属
于记叙文？不对，老师说过记叙文中包括小说的，还是没
有弄清楚。
他有去求助于“百度”
、
“谷歌”这两位“大神”
。记叙文的解释
很明了：
“描写一个或几个事件来描写人物、景物或事件本身。
”
好像
自己的文章是这样的，
又好像
不是。
再看看散文吧，这个解释有点玄
乎其神，就一个“形散神
不散”
，比较好理解。是这样吗？是，又好
像不是。再要细问时
，
却没了回答。他真是搞不懂，连大人都弄不明
白的东西，却让
小孩来回答。他有点失落。
他有一种打破砂锅问到底的精神，
他拿起了电话打给了老师，一
定要问个明白。
< br>老师说，记叙文一般只有一两件事。他举出了鲁迅的
文章和“百度大神”的答案；
老师说，你这么写容易被误解，中考只
给老师两分钟批卷，容易不给分，最好只写一两件
事。他不敢也不能
再说，因为中考确实如此，老师也的确是为了他好，为了他能考好。<
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于是他说了再见，放下了电话，慢慢地走回自己的房间修改。
他自此再也不问诸如此类的问题，他知道，常规答案更容易得
分，能让他考上好高中、好大学，找好工作。他不需要懂那么多。他
只要能写出来能得分就好了。
只是，他还是不知道什么是
记叙文，什么是散文，他也不问不管
了。
我也不知道，我很聪明，我也不问了。
漏雨记
哈
哈，下雨了。对于很胖很怕热的我来说，这真是一个好消息。
不过我没乐上多久
;
因为雨接连下了一天一夜，楼顶漏到楼上的水居
然漏到我们家了。我们全家便展开了一项反漏水行动。
接水
“兵来将挡，水来盆接”
，哈哈。我们家的顶墙下是安了天花板
的，水是从一个小孔流下来的。
这好办，放一个小盆接水吧。我正要
实施，
却发现这个小孔的地
理位置太尖端，
盆根本接不到，
怎么办呢？
导水
还是老爸见多识广，
他充分发挥了大禹治水的中心思想——疏导。
他用两根小棒，
将小孔滴下的水引流到盆中。
看到水滴都乖乖地流进
< br>了盆里，我心中不禁暗想：
“姜还是老的辣呀！
”这时，
老爸对我说：
“地上积了一层水，你把它扫干净，再拖干了吧。
”这么“艰巨”的
任务交给我，我当然要完成好了。扫着扫着，咦？怎么有滴水砸到我<
/p>
头上？一会儿，一滴，又一滴，我乱了阵脚，不知所措，叫道：
“
爸
爸，整个天花板都漏水啦！
”