人教部编版五年级下册语文第五单元测试卷(含答案)
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部编版五年级下册语文第五单元测试卷
一、下列加点字的注音有误的一项是（
）
A
．刷浆
（jiāng）
发怔
（zhēnɡ）
扳
倒（bān）
．
．
．
B
．监
生（jiàn）
脚腕
（wàn）
揩
泪（kāi）
．
．
．
C
．使诈
（zhà）
屏
障（píng）
难堪
（kān）
．
．
．
D
．露馅
儿（xiàn）
侄
子（zhí）
伤疤
（bā）
．
．
．
二、下列词语书写全部正确的
一项是
(
)
。
A
．摔跤
期负
芝麻
C
．捏住
侄子
露陷
B
．粉桨
剃头
诈骗
D
．犯罪
木桶
国子监
三、下列带点字词语的解释有误的一项是（
）
。
A
．老爷想是因两位舅爷不在跟前，故
此记念。
（故：过去的）
．
B
．你以为师傅的能耐
有假，名气有诈，是吧。
（能耐
：本领）
．．
C
．你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐
费了油。
（
恐：害怕）
．
D
．可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿
破绽
。
（破绽：缺点）
< br>．．
四、根据句子内容判断人物特点。
（填序号）
A
．坚强挺拔，朝气蓬勃
B
．好胜心强，富有心计
C
．爱钱如命，吝啬小气
D
．派头十足，技艺高超
1.
只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，
< br>那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。
（
）
2.
说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了
气。
（
）
3.
小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，
总想使巧招
，下冷绊子，仿佛很占了上风。
（
）
4.
杀好
了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的
大脚！是的，他
无疑可以成为最出色的车夫，傻子似的他自己笑了。
（
）
五、下列对课文的理解不正确的一项是（
）
。
A
．
《摔跤》这一片段，主要通过人物动作
和语言的描写，写了小嘎子和小胖墩儿
比赛摔跤的情景，反映了小嘎子顽皮、机敏、争强
好胜、富有心计的个性特点。
B
．<
/p>
《两茎灯草》这个片段记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草，伸着两根指
头不断气，直到赵氏挑掉了一茎，才一命呜呼的故事，刻画了一个爱财胜过生命
的守财奴形象。
C
．
《他像一棵挺脱的树》
选自
《骆驼祥子》
，
作者是老舍，
本文所选片段中的“他”
就是指祥子。
D
．<
/p>
《刷子李》一文中刷子李手艺高超，他敢穿着一身白衣服刷墙。
六、课文内容回顾。
1
．
每一面墙刷完，
他搜索一遍，
居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
他真觉得
这身黑色的
衣服有种神圣不可侵犯的威严。
（
1
）
这两句话选自
《
_______
》
一课，
作者是<
/p>
__________
，
本课选自他的著
作
《俗
世奇人》
。
（
2
）句中的“他”是
__________
，他跟刷子李是
____
__
关系。
（
3
）我从“居然”一词中体会到
_____________
_______
。
2
．
《他像一棵挺脱的树》中“他”是指
______<
/p>
，这篇课文选自
_____
（作者）的<
/p>
《
___________
》
。
《摔跤》的作者是
_________
，小嘎子是一个
______
的人。
《
__________
》是一部古典讽刺小说，
该书中的严监生是一个
__________
的人。
七、读句子，完成练习。
1.
头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多<
/p>
余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右
耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。
①这段话是对祥子的
______
描写，展现了他
__________________
。
②运用这种描写手法，写一写你所熟悉的一个人。
_________________________________________
_______________________
2.
严监
生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单
里拿出来，伸着
两个指头。
此时严监生的状态可以用
____________
这个成语来形容。这个时候“还把手从被
单里拿出来，伸着两个指头”为的是并不重要的两茎灯草。此刻，一个
______
_______________
的形象跃然纸上。
3.
啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平
整整打开
一面雪白的屏障。
①这句话
运用了
______
的修辞手法，把前文中刷子李刷墙的动作和
刷后的效果相
互映照，反映了刷子李的
___________
_
。
②运用这种修辞手法写句子。
___
__________________________________________________
___________
八、课内阅读
自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄
子穿梭的
过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡
里叫了上来。病重
得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。
严监生喉咙里痰响得一进一
出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里
拿出来，伸着两个指头。大侄子走上
前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人
不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走
上前来问道：“二叔，莫不是还有
两笔银子在那里，
不曾吩咐明
白？”他把两眼睁的的溜圆，
把头又狠狠摇了几摇，
越发指得紧
了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记
念。”他听了这话，
把眼闭着摇头，那手只是指着不动。
1.
说说下面的词语的意思。
（
1
）再不回头：
_
___________________
。
（
2
）一声不倒一声：
___
__________________
。
< br>2.
大家是怎样猜测严监生临死前“伸着两个指头”的含义的？严监生的反应又是
怎样的？根据课文选段，完成表格。
猜测的内容
莫不是还有两个亲人不曾
见面？
严监生的反应
大侄子
_______
把两眼睁的的溜圆，把头
二侄子
_______
又狠狠摇了几摇，越发指
得紧了。
奶妈
________
________