2020年小学招生工作管理制度
-
2020
年小学招生工作管理制度
为规范学校招生工作，进一步完善招生运行机制，使招
生工作有
序而顺利地开展，特制定招生工作管理制度如下：
1
、根据教育局时间安排，做
好招生的宣传、咨询、严格按上级文
件的有关规定执行。
2
、学校统一部署，在招生工
作的各个环节中，做到专人负责，严
格把关，有条不紊，确保招生工作的顺利进行。
3
、对
待入学咨询的
家长
，做到热情接待、耐心介绍、服务周到，
树立学校的良好形象，
赢得学生和
家长
对学校的信任，
力争做到在符
合条件的范围
内来一个留一个。
4
、
工作人员要依照有关规定进行宣传咨询，
遇
特殊情况和特殊要
求不得越权承诺，需请示有关领导集体研究后再行答复。
5
、
坚持义务教育阶段公办学校招生
“
免试入学
”
原则，
使所有适龄
儿童
能就近入学。
6
、按要求公开、公布有关招生公共信息，进一步健全义务教育阶
段招生入学公示制度，
诚信制度和社会监督制度，
落实人民群众的知
情权。
7
、学校不招收择校学生。
8
、学校不举办任何形式的实
验班和特长班。
9
、按照义务教育规范化办学要求，班额一般不超过
45
< br>人。
10
、对于统一招收的各年级学生，学校必须做好相关的信息筹集
工作和学籍电
子化管理。
1
/
27
北陵阳学校经费支出管理制度
根据上
级组织有关文件精神，
结合学校实际情况，
现制定以下经费支<
/p>
出管理制度。
一、经费支出办理的基本原则
1
、学校必须遵守国家财经法规、制度。凡不符合规定的支出，财会
人
员有权拒绝办理；凡凭证或资料不全的要补充完整。
2
、按照预算办理支出，强化预算约束力。凡属年度预算安排的支出，
按
进度办理拨款。
3
、
保证专款专用。
学校必须严格按批准的项目和用途使用专项资金，
擅自改变项目内容或扩大使用范围的支出，财会人员有权拒绝办理。
二、经费支出审批程序
学校经费支出
审批权由学校法人代表按内部
财务管理规定的审批程序执行，
同
时，
应将内部财务管理规定抄送上
级财务中心备案。报销经费时
，应填好报帐单，经有关人员签字，财
会人员当面审核，无误后加盖公章和审验人员签章
后，予以报支。
三、支出管理规定
1
、工资支出。实行国库统一支付，银行代发。非国库统发工资
性项
目的各种津贴、补贴由财务会计审核后，出纳现金支付。
2
、工会经费、统筹养老金、住房公积金、医疗保险金由县财务
会计
管理中心按规定定额标准，统一划拨缴纳，通过内部转帐抵拨经费。
3
、大宗物资采购、修缮和基建工程款、办公电话费
、水电费需采用
银行转帐、
按款项大小，
经审批程序交财务会计审核无误后转银行承
付。
大宗物资包括：学生簿籍、配套教材、大宗印刷品、印刷用纸、
2
/
27
办公用品等耗材的采购，
经财务会计
审核并组织集中采购供应，
属于
政府采购项目应转送政府采购。
4
、设备购置。各单位需要添置设备
、课桌椅等应向
财务中心机构报
送计
划和预算，属政府统一采购项目转交采购中心采购。
5
、学校多方集资的基建、修缮项目、设备购置只能一方办理结算，
固定
资产归属学校，一般由学校办理结算。应有
预算、决算、合同
、
协议书等有关材料交出资方各存一份，
负责办理决算方应开具
合法收
据给其他出资方，
符合固定资产条件的实物或建筑物，<
/p>
学校按总价值
登记入帐。
6
、差旅费支出。按县财政部门规定项目和标准执行。工作人员出差
应填写差旅费报销单
，财务人员审核，送单位领导批准给于报支。需
要预借差旅费的，经核算借款数，办理借
款手续，出差人员返后应及
时办理报销手续。
7
、会议费。按县财政部门规定项目和标准执行，校内开会不报支会
议费。
8
、业务接待费
。学校需要接待客人时，严格按规定限额标准控制执
行。
小星小学财务管理新办法
为规范我校
的财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进教
育事业优先发展，根据国家有关
法规，结合学校特点，制定本办法。
一、经费管理
（一）
、收入
3
/
27
1
、
收入是指学校开展教学活动及其他活动依法取得非偿还性资金。
包括：财政补助收入、上
级补助收入、事业收入、和其他收入。
2
、
学校必须严格按照国家有
关规
定依法组织收入；
各项收费必须严
格执行国家规定的收费范围和
标
（二）
、支出
支出是指学校为开展教学活动及其他活动发生的各项资金耗费和损
失。
主要是日常公用支出和项目支出。
学校的支出应当严格执行国家
有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准，
精打细算，
厉行节约，
使各项支出发挥出最大的经济效益。支出采用以下方法：
1
、经费预算。每年
2
月份，根据学校实际收入及规模，确立当年春
秋两学期各项开支数额
，并上报学校、学区理财小组审核，由教育局
审批本年度的支出计划。
< br>
2
、支出的管理，各项支出应按实际发生数列支，不得
虚列虚报，不
得以计划数和预算数代替，学校支出使用合法票据。
3
、严格开支和批准权限：
学校的小型开支，须经校务委员会和教职
工会议通过，
购买物品须有两人以上办理，
并签字，
由教导主任审
核，
后校长方可批准入账。
三、资产管理
学校资产是国家财产，
是保证教育、教学工作，满足师生生活所必须
的物质基础。学校应加强对固定资产的使用
管理，充分发挥其作用。
1
、固定资产的管理和使用。
学校固定资产的管理必须贯彻“统一领导，分工负责，管用结合，合
4
/
27
理调配，物尽其用”的原则，建立健全管理和使用制度，充分
发挥固
定资产的作用。学校财产、
设备由总务处统一调配使用，
专用设备要
专管专用，财产设备的使用须有领用、借用、回收手续，努力提高使
用效率。学校教职工调离，
必须办理公物归还移交手续，经财产总保
管员签字后，学校行政才可办理调动手续。
2
、资产的帐、册
< br>总务应对分管固定资产建立财产登记清册，记录所分管财产的品名、
规格、数量、
单价、价值等。必须做到帐册记录齐全，帐物相符，帐
帐相符。
固定资产经鉴定不能使用且无使用价值时，应填写固定资产报损单，
经学校负责人批准方能报损，
并作相应的帐务处理，
申报表
一份交会
计作记帐凭证。收回的变价款转入修购基金。
学校应当定期或不定期地对固定资产进行清查盘点。
年度终了前应当<
/p>
进行一次全面的清查盘点，
对固定资产的盘盈盘亏应当按规定程序
及
时处理。
3
、办公用品的管理
总务应及时购买办公用品，
并按数额配发给教师和学生，
保证教育教
学工作的正常进行，并定期进行检查补充。
五、内部牵制制度
1
、
凡涉及款项和财物收付、
结算及登记每一项经济业务
的处理过程，
必须由两人或两人以上共同分工负责。
2
、经费的报销需有经手人、验收人（或证明人）签字，报校长按权
5
/
27
限审批后才能办理。重大经济业务须经校务会议研究决定。
3
、帐、钱、物相互独立分管。
4
、财务印章需有两人以上分别持有。
6
/
27
小学安全工作计划
一、指导思想
认真学习党的十八大会
议精神，牢固树立科学发展观以及和谐发展和安全
发展的观念，始终坚持以人为本、
“
安全第一，预防为主
”
< br>的方针，紧紧围绕
创建
“
安全文
明校园
”
的目标，全面贯彻落实安全工作法律法规，深入开展道
路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等
专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传
教育面
，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环
境，努力保障学校教育
事业的可持续健康发展。
二、工作目标
坚决杜绝重特大伤亡事
故，尽力控制一般事故，确保在校学生安全，力争
实现
“
零死亡
”
、
“
零事故
”
、
“
零犯罪
”
目标，争创安全综合治理先进单位。
三、方法措施
（一）大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。充
分发挥法制
副校长、法制辅导员和课任教师的作用，广泛开展安全法制教
育，帮助学生牢固树立安全
法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学
生的自觉行动。大队部要根据学生的年龄特
点、认知能力和行为能力，有
计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全
常识教育。帮
助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使<
/p>
用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。
在搞好宣传教育的基础上，还要结合教学实际，充分利用各种机会和条件，
如劳技课、社会实践活动等，积极开展形式多样的安全技能的学习和训练，
训练中要突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。演
练每学期不少
于一次。突出消防专业训练，强化专业技能。为防止学生在
暑期发生溺水死亡事故，学校
在放假前集中开展安全常识教育外，利用告
家长书的形式，向家长宣传预防溺水常识，提
醒家长监管好自己的子女，
防止他们私自下河玩水造成溺水死亡。
（二）大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入
正规化轨道。
1
、加强
工作责任制度。层层签订安全工作责任书（学校和分管领导及班主
任，班主任和学生家长
签订安全责任状），进一步明确和强化安全工作职
责。建立一支专职或兼职的学校安全及
综治工作队伍，动员和组织教工积
极参与，群防群治，共同做好学校安全和综治工作。<
/p>
2
、落实定期检查制度。要严格按照<
/p>
“
及时排查、各负其责、工作在前、预防
为主
”
的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面
，校每周和
重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到
边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。
3
、执行请示报告制度。要坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度，重
大问题及时上报。
4
、健全
资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管
理检查、月报通报等工
作台帐系统整理，及时归类建档。
5
、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重
大疫情为设想条
件，结合单位实际，认真制定各类事故应急预案，完善保
障措施，健全处置机制，并在公
安、消防等部门的指导下，组织师生进行
7
/
27
实战背景下的综合性演练，确保一旦发生突发性事件，各项应急工作能有
条不紊地展开，
把危害和损失控制到最低限度。
（三）大力加强校园内部安全
管理，努力营造安宁详和的校园环境。
1
、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把
好校园入口
关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训，
配备必要的防范器材，使其
不仅能防偷防盗，还具备一定的防暴抗暴能力。
二是严格门卫询问登记制度，非本校学生
和工作人员必须有完备的登记手
续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应
责令其离开学校，
对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。
2
、加强校园饮食卫生及防病安全管理。要严格执行《食品卫生
法》规定，
严把食品从业人员健康体检、食品采购、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、<
/p>
保鲜留样、人员隔离等各个环节，要教育和培养学生养成良好的个人卫生
< br>习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。
3
、加强校园防盗安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相结合，动静结
合，点线面结合，各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络，切实
做到校园
“
不发案、不出事
”
。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措
施到位。会计室不超标准存放现金，严防
盗窃事件发生。易燃、易爆和剧
毒药品严格手续，专项使用，专人管理。严格落实教职工
值班和领导干部
带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。值班人
员要熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。学校领导在重大节假日期
间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。
<
/p>
4
、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护
管理，确
保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制
和消除
火情，有序组织师生撤离火灾现场。
5
、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设备
和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象出
现。
6
、
加强校
舍安全管理。
学校定期进行校舍勘验检查，
发现险情应立即处理
。
学校对防止拥挤踩踏事故，从实际出发，在学生出操、集合、放学，适当
错开时间，分年级、分班级逐次下楼，并安排教职工在楼梯间负责维护秩
序，
管理学生。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除
安全隐患。
7
、加强体育安全管理。切实加强体育课、课
间活动的组织管理，认真做好
技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，
防止发生意外
事故。体育教学应遵循学生身心发展规律，对不适宜参加体育竞赛以及其<
/p>
他剧烈运动的学生，应予劝阻。运动前要进行详尽的技能教学和安全教育，
统一上课，个别指导，以适应学生的个体差异。要认真检查服装、鞋袜是
否合适
，身上不佩带微章、钢笔、钥匙、小刀等杂物，戴眼镜的学生垫上
运动必须摘下眼镜。要
充分做好准备活动，使身体逐步适应激烈的体育运
动。运动中要重视并切实搞好运动保护
。运动后要做好整理活动，使身体
由激烈的体育运动状态逐步恢复正常。学校要加强体育
锻炼器械的维修保
养，每学期
2
次，寒
暑假期内必须进行一次彻底检查检修，有安全隐患的
必须撤除。
8
/
27
（四）大力加强与安全职能部
门的配合协作，认真整治校园周边环境。
要积极配合交巡警、
交通部门，大力整顿学校周边的交通秩序，合理规划
交通线路，确保校门及周边地区良好
的交通秩序。要积极配合工商、文化、
通信、新闻等部门，依法规范学校周边地区的文化
娱乐场所，及时查处、
取缔非法经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、音像书刊等场所。要
积极配
合建设、工商、城管等部门，依法加强校园周边地区市政管理。
< br>
9
/
27
小学安全工作总结
安全工作是学校工
作的重中之重，关系到千家万户的家
庭幸福，关系到学校的教育教学工作能
否正常开展，关系到社会的稳定，安全工作责任重于泰山，为了进一步加<
/p>
强学校安全工作管理，落实安全管理责任，确保学校正常的教育教学秩序，
学校成立了由校长胡友平任组长的安全领导小组，制订了安管理全制度，
安全管
理计划以及安全应急预案，疾病预防报告制度，做到了责任明确，
工作主动，在时间空间
上不留空白。层层签订了安全责任状、家校安全协
议书。开辟了安全教育专栏，从防病、
防电、防火、防水、防拐骗、防盗、
防自然灾害（雨、风、地震），遵守交通安全等方面
开展了安全防范教育，
安全教育经常化。经常开展设施设备隐患排查，及时发现并消除安
全隐患。
一
加强领导。强化安全意识
1
成立了安全领导小组，强化安全措施，保障了全校师生员工健康生活，学
习
工作，促进了学
校各项工作顺利开展。
2
安全工作长抓不懈，为了确保安全，学校经常不失时机地对学生进行安全
教
育，做到了安全工作天天讲，时时讲，增强了学生的安全意识和自我保
护意识。
3
结合周边的典型事例对学生进行了防火，防
溺水教育，防触电教育，提高
了学生的自我保护能力。
4
健全了安全管理制度，安全措施得力，经常排除安全隐患，确保了校
园平
安。
二
加强教育，规范行为。
1
各班坚持加强安全教育，建立了良好的师生关系，班主任用科学的方法教
育
学生，积极研究
学生的心理，生理变化，加强心理辅导，使学
生真正认识到安全工作的重
要性，确保了安全工作的顺利开展。
2
结合今春久旱无雨，天气干燥的特点，学校集中对学生进行了
防火安全教
育，结合身边发生
的典型事例，说明了防火的重要性。规范了学生的行为。
（
1
）上学放学不在路上玩火。
（
2
）遇到火灾，远离
火灾现场，并及时报警。
（
3
）不将火种和易燃物品带在身上或带到学校。
（
4
）不乱拉乱碰电线。
（
5
）发现安全隐患及时报告，不逞能，不蛮干
。
3
随着天气逐渐炎热，针对有的学
生爱玩水的特点，学校不失时机地集中对
学生进行了防溺水安全教育。组织学生开展讨论
，让学生结合自己耳闻目
见的典型事例说明防水的重要性和必要性。学生通过讨论，提高
了认识，
规范了行为。
（
1
）有事外出必须先请假，如实向老师说明去向，事由，不随意个人外出。
（
2
）上学
放学不到处乱跑。不在路上玩水，不结伴去游泳，捕鱼，不在水
边行走打闹。
（
3
）遇到有人玩水应
立即制止，不参与，不怂恿。不听劝告的应及时报告
家长或老师。
10
/
27
4
加
强交通安全教育，各班经常组织学生学习交通法规，教育学生自觉遵守
交通规则，步行，
骑自
行车要靠右行，靠边行。
（
1
）不在公路上追逐打闹，强行拦车，爬
车，不坐无牌无证车辆。
（
2
）不骑摩托车上学。
（
3
）不在铁路边玩耍，不乱抛杂物，不翻越铁路护栏。
5
加强饮食安全教育，注意饮食卫生，预防各种疾病。
（
1
）不食用霉变食物，不暴饮暴食，不喝冷水
。
（
2
）就
餐时自觉排队，不拥挤，不推搡，防止烫伤。
（
3
）各班班主任认真了解学生的身体情况，对有先天性疾病的同学进行登
记，经常提醒这些同学按时用药。
（
4
）
对生病的同学及时与家长取得联系，<
/p>
确保生病的学生能按时就医诊治。
校园
平安得益于计划制度健全，得益于管理措施过硬，得益于各位老师的
齐抓共管，得益于班
主任的工作细致，大家高度重视，时时紧绷安全弦，
把安全工作当家务活来做，确保了校
园安全，确保了学校正常的教育教学
秩序。
小星小学安全主题教育活动方案
一、指导思想
以
“
平安校园
”
创建为主线，深入宣
传依法治校目标的具体工作要求
,
落实规
范化、长效化、制度化的安全活动机制，营造更加浓厚的宣传舆论氛围，
进一步增强<
/p>
“
平安校园
”
的创建工作，
以
“
安全教育
”
活动为契机，
切实落实
各
项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为创建和谐稳定的社会环境
作出应有的贡献。
二、活动主题：
人人讲安全
时时创平安
三、活动目的：
为进一步推进
“
平安校园
”
建设的
深入开展，打造和谐、平安校园，我校将围
绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际
情况，开展各项活动，使学
生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高
自护自救能
力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
四、活动安排：
（一）组织动员
学校结合升国旗仪式
，教师会议对全体师生进行以安全教育为主题的宣传
教育，营造良好的舆论氛围，使安全
意识深入人心，广大师生在教育活动
中增强安全防范意识和学习自救自护能力的意识。<
/p>
（二）围绕主题开展活动
1
．各班利用班队课时间，对学生进行一次安全教育。重点学习《实验小学
学生安全一日常规》，组织学生对照反思，发现问题，引导改正，重点加
强学生校园活动安全教育。
2
．组织学生观看安全教育碟片，普及安全知识，增强安全意识。
12
< br>月
10
日（周五）下午第三节课全校组织收看安全教育专
题片，请各班主任到班
级管理，观看后组织讨论。
3
．出一期以宣传
“
校园
安全活动
”
为主题的黑板报。宣传安全知识，学习自
我防范知识，提高安全意识。
11
/
27
4
．各班召开一次以
“
安全教育
”
为主题的主题班
会。重点关注午间活动，大
课间活动、去专用教室和放学路队的组织管理，通过主题班会
深化安全教
育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。
5
．学校组织人员进行不定期全校的安全大
检查，对学校教室、实验室、阅
览室等重要设施进行全面细致的检查，不留
“
死角
”
，发现安全隐患，
立即整
改。
6
．开展
“
放学清校
”
活动。各班加强对学生放学后的教育，原则上放学后各
班不留学生，如有特殊情
况班主任要掌握信息和家长及时沟通。
四、具体安排：
1
< br>．
12
月
10
< br>日（周五）下午第三节课全校组织收看安全教育专题片，片长
约
< br>30
分钟，请各班主任到班级管理，观看后组织教育。
2
．
12<
/p>
月
9-12
月
1
7
日三
——
六年级出好
“
校园安全活动
”
为主题的黑
板报，
一、二年级出好安全宣传标语，学校将组织人员进行检查。
3
．
12
月底之前开展各班学习《实验小学学生安全一日常规》，召开一次校
园安全主题班会，并
把班会活动内容形成书面材料上交教导处。
4
．
12
月
9
< br>日
——
12
月
< br>24
日开展
“
我是小小安全员<
/p>
”
校园安全隐患调查活动，
四
——
六年级学生以小组为单位对身边的情况进行调查，填写隐患调查表
格，最后归纳形成一份调查报告。隐患调查表格每班
10
份，
17
日前交教导
处，
调查报告四
——
六年级每班一份，
24
日前交教导处。
5
< br>．近期发现放学后有高年级学生在大操场踢足球，带来安全隐患，请班主
任强教育
，同学相互督促。值日值周老师加强巡视及时劝阻。
教育是安
全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教
育工作贯穿于学校教育的
全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓
不懈，确保学生在安全的环境中健康成长
消防应急预案
12
/
27
教学管理制度
一、教学计划规范
1
、学校有教学工作计划、教师有学科教学计划。项目齐全，书写认真规范。
<
/p>
2
、对教材分析要透彻，教材重点、难点把握要准确。
3
、对学生分析要客观，实事求是；提高教学质
量的措施得力，既具科学性，有
具针对性。
< br>4
、时间分配恰当，内容具体，安排合理。
二、备课制度
1
、所任教学科都要有备课，备课要及时、规范，正楷字书写，字迹工整、符合
要求。
2
、备课要既备教材，又备学生，既
备教法，又备学法，突出学生的主体作用。
3
、环节齐全，内容具体，教学目的明确，重点、难点把握准确。
4
、精心设计板书，做到简明扼要，布局合理。
<
/p>
5
、作业布置，语文科要写明具体内容，数学科要写清“练习几”
“第几题”。
6
、课后笔记内容充实
，要有针对性。语文一课一次，数学一个练习一次。提倡
每课时都有课后记。
7
、不准少备、漏备，抄袭教案。
8
、提倡超周备课。
9
、作文备课既备习作指导课，也备习作评讲课。
三、上课制度
1
、教师要严格遵守课堂教学常规，不准无备课上课，不准私自调课，确需调课，
自己
提出申请，排好代课，待领导批准后方可实行。
2
、在课堂上不准喝茶、抽烟，不准擅自离岗、串岗，不准坐着上课，不准做与
教学无关的事。
3
、提前
1
分钟进课堂，不准拖堂。
< br>4
、上课时不准在教室附近逗留，影响正常教学秩序。
5
、课前准备要充分，上课要抓住
40
分钟时间，精心组织教学，确保教学任务的
完成。
6
、教师要认真学习理论知识，提倡并鼓励教师在
课堂上积极运用先进教学理念
进行教改实验，实现高效课堂。
7
、体育课教师不准穿皮鞋，不准穿裙子，认真组织教学，不得
放任自由。
四、作业制度
1
、课内外作业布置分量要适当，内容要有针对性。作业次数，低语、低
数一课
一次，中高年级语文要达到备课时数的
80%
。
2
、学生作业书写要认真清楚，字迹工整，笔色统一。
3
、教师批改作业要及时正确，批改等第书写规范、认真，占两格，日
期写在右
下角。
4
< br>、作文批改要认真，符号规范，每次三分之一的习作要精批，批语要有针对性、
启
发性、激励性、指导性。略批要做到文通字顺，每次习作要求在一周内改完，
提倡面批。
5
、课任教师要注重对学生家庭作业
的督促与检查，提倡批改。
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