幂公式
-
期末复习
一、
解答下列各题:
(
1
)解方程:
(
2
p>
)化简求值:
4
x
2
y
[3
x
2
y
(
p>
5
xyz
)]<
/p>
8
xy
p>
2
x
7
x
2
y
2
,其中
x=1,y=2,z=
3
。
二、
已知
AB=14
,在线段
AB
上有
C
、
D
、
M
、
N
四个点,且满足
AC
:
CD
:
DB
=1
:
p>
2
:
4
,且
M
是
AC
中点,
p>
DN
三、
A<
/p>
、
B
两地相距
5
10
千米,
甲、
乙两车分别由两地相向
而行,
若两车同时出发则
5
时相遇;若
乙车
x
先出发
2
小时,则甲车出发
4
小时后相遇,求两车的速度。
四
、
已知<
/p>
x
2
x
3,
求代数式
x<
/p>
7
x
8
x
13
x
2009
的值。<
/p>
2
4
3
p>
2
0
.
1
x
0
.
2
x
1
< br>
3
0
.
02
0
.
5
1
DB
,
求线段
MN
的长度。
< br>
4
1
小
10
五
、填空题:
1.
某商
品按进价提高
40%
后标价,若打折销售
,
使其利润率为
26%
,则
此商品是按
折销售的。
2.
若代数式
4
a
b
< br>m
n
1
与
5
a
3
b
6
的和只
有一项,则代数式
m
n
n
m
=
。
3.
<
/p>
在同一平面内,
1
个圆把平面分成
0
1
2
2
(个)部分,
p>
2
个圆把平面最多分成
1
< br>
2
2
4
(个)部分,
3
个圆把平面最多分成
2
3<
/p>
2
8
(个)部分,
4
个圆把平面最
多分成
3
4
2
14
< br>(个)部分。那么
10
个圆把平面最多分成
个部分。
4.
已知某一铁路长
1000
米,现有一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全过桥用
去<
/p>
1
分钟,这列火车完全在桥上为
40
p>
秒,则火车的速度是
。
5.
已知
a
、
b
、
p>
c
、
d
都是整数,
且
a+b
b+c
c+d
d+a
2
,
则
a+d
。
六、
6
1<
/p>
若单项式
mx
2
a
2
y
2<
/p>
与
0.4
xy
3
b
4
的和为
0
,求代数式
10abm-
4
2
2
3
a
b
[40
abm
2
ab
7.<
/p>
3
a
2
b
]
的值。
把
(
x
x
1
)
2
12
< br>展
开
得
a
12
x
12
a
11
x
11
a
2
x
2
p>
a
1
x
a
0
求
a
12
a
10
a
8
< br>a
6
a
4
a
2
a
0
的值。
8
、
p>
2007
年
5
月<
/p>
19
日起,中国人民银行上调存款利率。人民币存款利率调整表如
下:
项
目
活期存款
一年期定期存款
调整前年利率%
0.72
2.79
调整后年利率%
0.72
3.06
储户的实得利息
收益是扣除利息税后的所得利息,利息税率为
20
%。
(1)
小明于
2007
年<
/p>
5
月
19
日把<
/p>
3500
元的压岁钱按一年期定期存入银行,
到期时他实得
利息收益是多少元
?
(2)
小明在这次利率调整前有一笔
一年期定期存款,
到期时按调整前的年利率
2
< br>.
79
%计
息,本金与实得利息
收益的和为
2555
.
8
元,问他这笔存款的本金是多少元
?
(3)
小明爸爸有一张在
2007
年
5
月
19
日前存人的
10000
元的一年期定期存款单,为获
取更大
的利息收益,
想把这笔存款转存为利率调整后的一年期定期存款.
问他是否应该转存
?
请说明理由。
约定:①存款天数按整数天计算,一年按
360
天计算利息。
p>
②比较利息大小是指从首次存入日开始的一年时间内获得的利息比较。如果不转存,
利息按调整前的一年期定期利率计算;如果转存,转存前已存天数的利息按活期利率计算,
转存后,余下天数的利息按调整后的一年期定期利率计算
(
转存前后本金不变
)
。
幂的乘
方与积的乘方(
1
)
学习准备
一、计算
(
p>
1
)
(
0.75a
)
3
·
(
p>
1
4
3
4
4
a
)
4
(
2
)
(-
x)
+x(-
x)
+2x(-x)
-
(-x)
x
4
3
4
(
3
)
(x+y)(x-
y)
(y- x)
(-x-
y)
;
二、已知:
(
1
)
2
x
=4
y+1
,
27
y
=3
x
1
,求
x
﹣
y
的值.
(
2
)如果
a
m
=3
,
a
n
=5
,求
a
m
n
的值。
﹣
2
学习过程:
(
a
m
)
n
=________
×
________
×…×
_______
×
_____
__
n
m
nm
=__________(
根据
a
·<
/p>
a
=a
)
=
________
即
(
a
p>
m
)
n
=
______________(
其中
m
p>
、
n
都是正整数
)
,
幂的乘方
,
底数
__________,
指数
__
_______
2
、例题精讲
类型一
幂的乘方的计算
例
1
计算
⑴
(5
)
⑵-(
a
)
⑶
(
a
p>
)
⑷[
(
a
+
b
)
p>
]
4
3
p>
2
3
6
3
2
4
随堂练习
1
4
3
+
m
3<
/p>
2
4
3
(
p>
1
)
(
a
)
;
(
2
)
[
(-
2
)
]
;
⑶[-
(
a
+
b
)
]
类型二
幂的乘方公式的逆用
公式
文字叙述
x
y
2
x
+
y
x
+
3
y
例
1
已知
a
=
2
,
a
=
3
,求
a
;
a
随堂练习
x
y
x
+
3
y
(
1
)已知
a
=
2
,
a
p>
=
3
,求
a
(
2
)如果
9
3
x
x
3
,求
x
的值
随堂练习
4
3
x
已知:
8
×
4
=
2
,求
x
类型三
幂的乘方与同底数幂的乘法的综合应用
例
1
计算下列各题
2
2
5
2
7
3
4
2
4
4<
/p>
2
(
a
)
a
(
1
)
⑵(-
a
)
·
a
⑶
x
·
p>
x
·
x
+(-
p>
x
)
+(-
x
p>
)
3
、当堂测评
填空题:
(
1
)
(
m<
/p>
2
)
5
=
________
;-[
(
< br>-
1
3
2
)
]
=
________
;
[-
(
a
+
b
)
2
< br>]
3
=
________
.
2
(
2
)
[
-(-
x
)
5
]
2
·
(-
x
< br>2
)
3
=
________
;
(
x
m
)
3
·
(-
x
3
)
< br>2
=
________
.
-
(
3
)
(
-
a
)
3
·
(
a
n
)
5
·
(
a
1
n<
/p>
)
5
=
____
____
;
-
(
x
-
y
)
2
·
(
p>
y
-
x
)
3
=
________
.
(
4
)
p>
x
12
=(
x
p>
3
)
_______
=(
x
6
)
_______
.
(
5
)
x
2
m
(
m
+
1)
(
)
(
)
=
(
)
p>
m
1
.
若
x
p>
2
m
=
3
,则
x
6
m
=
________
.
+
(
6
)已知
2
=
m
,
p>
2
=
n
,求
8
x
y
x
+
y
的值(用
m
、
n
表示)
.
判断题
5
5
10
(
1
)
a
p>
+a
=2a
(
)
3
3
6
(
2
)
(
p>
s
)
=x
(
)
2
4
6
6
(
3
)
(-<
/p>
3
)
·
(-
p>
3
)
=
(-
3
)
=
-
3
(
)
3
3
p>
3
(
4
)
x
+y
=
(
x+y
)
(
)
3
4<
/p>
2
6
(
5
)
[
(
m
-
n
)
]
-
[
(
m
-
n
)
]
=0
(
)
4
、拓展:
1
、计算
5
(
P
3
p>
)
4
·
(-
P
2
)
3
+2[
(-
P
)
2
]
4
·
(-
P
5
)
2
2
、若(
x
2
)
n
=x
8
,则
m=_____________.
3
、若
[
(
x
< br>3
)
m
]
2
=x
12
,则
m=_____________
。
4
、若
x
m
·
x
2m
=2
,求
x
9m
的值。
< br>
5
、若
a
2n
=3
,求(
a
3n
< br>)
4
的值。
6
p>
、已知
a
m
=2<
/p>
,
a
n
=3,<
/p>
求
a
2m+3n
的值
.
幂的乘方与积的乘方(
2
)
学习过程:
探索练习:
1
、
计算:
(2x3)
3
=
=
2
、
计算:
(2x3)
4
=
=
3
、
计算:
(2x3)
12
=
=
4
(__
)
(___)
m
(__)
(___)
(
3
5
)
3
5
(
3
< br>
5
)
3
5
4
、猜一猜填空:
(
< br>1
)
(
2
)
p>
n
(__)
(___)
(
ab
)
a
b
(
3
)
结论:
语言叙述:
例题精讲
类型一
积的乘方的计算
例
1
计算
(
1
)
(
p>
2
b
)
;
(
2
)
(-
4
xy
2
)
2
(
p>
3
)-
(
-
随堂练习
(
1
p>
)
(
3
x
)
(
2
)
(
x
y
)
(<
/p>
3
)
(
-
3
6
3
2
2
5
1
2
ab)
(
4
)
[-
< br>2
(
a
-
b
)
3
]
5
.
2
1
2
2
2
p>
3
xy
)
(
4
)
[-
3
(
n
-
m
)
]
.
2
类型二
幂的乘方、积的乘方、同底数幂相乘、整式的加减混合运算
例
2
计算
(
1
)
[
p>
-(-
x
)
5
p>
]
2
·
(-
x
2
)
3
(
p>
2
)
(
c
d
(
3
)
(
x
+
< br>y
)
(
2
x
+
2
y
)
(
3
x
+
p>
3
y
)
2
(
4
)
(-
3
a
3
)
2
·
a
3
+(-
a
)
2
·
a
7
-(
5
a
3
)
3
n
n
p>
1
2
)
(
c
2
d
)
n
3
2
随堂练习
-
+
(<
/p>
1
)
(
a
2
n
1
)
2
·
(
a
n
2
)
3
(
2
)
p>
(
-
x
4
)
2
-
2(
x
2
)
3
·
x
·
x
+
(
-
3
x
)
3
·
x<
/p>
5
p>
(
3
)
[
(
a
+
b
)
2
]
3
< br>·
[
(
a
+
b
)
3
]
4
类型三
逆用积的乘方法则
公式
;
语言叙述
;
例
1
计算
(
1
)
8
p>
随堂练习
0.25
20
×
2
40
2004<
/p>
×
0
.
125<
/p>
2004
;
(
2
)
(-
8
)
2005
×
0
.
125
2004
.
-
3
2003
·
(
1
< br>2002
1
)
+
3
2
类型四
积的乘方在生活中的应用
例
1
地球可以近似的看做是球体,<
/p>
如果用
V
、
r<
/p>
分别代表球的体积和半径,
那么
V
=
地球的半径约为
6
10
千米,它的体积大约是多少立方千米?
< br>
当堂测评
一、判断题
1
.
(
p>
xy
)
3
=
xy
3
(
)
2
.
p>
(2
xy
)
3
p>
=
6
x
3
y
3
(
)
3
p>
.
(
-
3
a
3
)
2
=
9
a
6
< br>(
)
4
.
(
3
4
π
r
3
。<
/p>
3
2
3
8
3
4
4
x
)
=
x
(
)
5
.
(
a
b
)
=
a
16
b
(
)
3
3
1
2
2
p>
xy
)
=
____
_____
.
2
二、填空题
1
.
p>
-
(
x
2
)
3
=
_______
__
,
(
-
x
3
)
2
=
p>
_________
.
< br>2
.
(
-
3
.
8
1
x
2
y
10
=
(
)
2
.
4
.
p>
(
x
3
)
2
·
x
5
=
_________
.
5
.
p>
(
a
3
)
n
=
(
a
n
)
x
(
< br>n
、
x
是正整
< br>数
)
,则
x
=
_________
.
11
11
200
20
1
6.
(-
0
.
25
)
×
4
=
_______
.
< br>
(-
0
.
125
)
×
8
=
____________
4
、拓展:
(
1
)
已知
n
为正
整数,且
x
2
n
=
4
.求(
3
x
3
n
)
2
-
13
(
x<
/p>
2
)
2
n
的值.
(
2
)
p>
已知
x
=
5
,
y
=
3
,求(
xy
)
2
n
的值
(
3
)
p>
若
m
为正整数,且
x
2
m
=
3<
/p>
,求(
3
x
3<
/p>
m
)
2
-
13
(
x
2
)
2
m
的值.
n
n
同底数幂的除法
学习准备
1
.
(
1
)
2<
/p>
8
×
2
8
=
(
2
)
p>
5
2
×
5
3
=
(
3
)
p>
10
2
×
10
p>
5
=
(
p>
4
)
a
3
·
a
3
=
< br>2
.
(
1
)
2
16
÷
2
8
=
(
2
)
p>
5
5
÷
5
3
=
(
3
)
p>
10
7
÷
10
p>
5
=
(
4
p>
)
a
6
÷
a
3
=
学习过程
上述运算能否发现商与除数、被除数有什么关系?
得出:同底数幂相除,
•
底数
,指数
.
即:
a
m<
/p>
÷
a
n
=
(
p>
a
0
,
m
,
n
都是正整数,并
且
m>n
)
练习: