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2021年2月12日发(作者：搓光美女衣服)

趣味游戏大比拼运动总结

开学初 我们依据学校主题《我们的游戏》又结合

本年级学生特点，体质越来越差，动作不和谐， 玩中交流的

机会越来越少订定了本学期综合实践课的主题为趣味游戏

大比拼。意在让孩子们在玩中享受生活，在玩中康健发展，

同时又玩的平安，玩的高 兴，引导孩子们积极介入并办理运

动中遇到的问题。

现将运动开展环境做出如下总结：

1

、开题、分组、确立游戏

我们首先通过讨论肯定了本学期的主题为趣味游

戏大比拼。

孩子们选出本身喜欢的游戏对象，

篮球、

乒乓球、

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沙包、 多样玩具。依据游戏对象自由结成四个小组，分手取

名为芳华活力队，烈火惊雷队，璀璨 阳光队，大胆前进队。

孩子们还订定了各具特色的小组桌牌。开题课后学生通过各

类方法查阅材料，分组讨论交流填写的游戏运动查询访问

表

< p>

。每一个小组都选择了六个最感兴趣的游戏。芳华活力

< br>队

--

主要对象乒乓球

。选择的游戏是：送球过河

、吸球游

戏

、投球游戏

、托球跑

、送球回家

、海底捞月。

璀璨

< br>阳光队

-----

主要对象篮球

。选择的游戏是：企鹅漫步

、赶

小猪

、夹球跳

、篮球保龄

、螃蟹背西瓜

、名堂拍球

。

烈火惊雷队

----

主要对象沙包

选择的游戏是：打地鼠

、顶沙包

、沙包投篮

、

夹包投准

、踢沙包

、抛绣球

。大胆前进队

----

主要对象袋

子，衣服，气球等

。选择的游戏是：袋鼠跳

、穿衣接力

、

蹲跳接力

、两人三足

、打气球

、摸石过河

。在选取游戏

< p>
的历程中，孩子们的团队意识和团队协作精神大大加强。社

交才能，语言表 达才能，查询访问采访才能都有很大进步。

2

、杰出方崾的运动历程。

每次到室外的运动，都是由组长组织站队，选代

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