人教版初三语文下册仿写句子训练
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兰心蕙智”妙笔生花
——仿写句子专题复习
教学准备
要求学生完成下面的课前小测试题,老师分析学生答题情况。
一、
仿照划波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。
我喜欢旅行,喜欢在别人的思想里旅行。我想与陶渊明一起重访桃花源,想与
范仲
淹携手登临岳阳楼,(
1
)
____________
_____________________________
;
我想追
随鲁迅先生去欣赏那蓬勃纷
飞的北国雪,(
2
)
______________________________________________
__________________________
,
想跟随琦君女士去品尝那地道纯正的家乡的春酒
……
二、
联系上下文,仿照划波浪线的语句,在横线处补写恰当的语句
人地本色该是如此:成,如朗月照花,深潭微澜,是不论顺逆、不记得失的超
然,
是扬鞭策马、登高望远的驿站;败,仍清水
穿石,会流入海,有穷且益坚、
不坠青
云的傲岸,有
将相本无种,男儿当自强”的倔强;荣,江山依旧,风采
p>
犹然,恰如
沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱
,胯下韩
信,雪底苍松,
宛若羽化之
仙,深知暂退一步,海阔天空,不肯因噎废食
的是德行得沐浴,坚韧的浇灌,挚爱的孕育。
三、
联系上下文,仿照划波浪线的语句在横线处补充恰当语句。
<
/p>
北方在空旷寂寥的大地上呼啸肆虐,冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥土的
植
物,无数生命用消极的冬眠躲避严寒。这时候,
腊梅,你却清醒着,毫无畏
惧的伸
展
出光秃秃的枝干,并且把毕生的心血都凝聚在这些光秃秃的枝干上,
< br>凝结成无数
个小小的禧蕾一任寒风把它们摇杆,一任
__________________________________
,
没有一星半瓣绿叶为你遮挡风寒!
你能忍受这种煎熬么?也许,任何欢乐和美
都源
自痛苦,都经历了殊死的拼搏,但是,世人未必都懂得这个道理。
教学过程
课堂导入
1
、
ABC
仿写游戏导入
(屏幕提示题目:任选一个大写英文字母,发挥想象,仿写句子。
)
例句:
A
是一座金字塔,是进取。
B
是两个连接在一起的心,是友谊。
C
是未满的月牙儿,是缺憾。
【过程与方法】
1■
出示四组试题诊断错误例,认识仿写的常见题型,总结归纳出答题技巧。
(主问题:看看所给的参考答案是否符合要求,为什么?)
试题一:
……
没有比动作更美好的语言,
_____________________________________
。人生需要
(
1
)仿照下面排比句的句式,一
月亮”和
海鸥”作开头,写两个句式相同的句
子。
什么样的年龄最理想?什么样的
心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的
青春最辉煌?鲜花说:枝头斗妍的年龄最理想;月亮说:
_____________________
;
海鸥说:
______________________
;
太阳说:燃烧的青春最辉煌。
p>
【错误答案】月亮说:我放射的光芒最皎洁。海鸥说:我雄健的舞姿最美好。
[参考答案】月亮说:
_
_______________________________________
_________
。
(
2
)下面是某同学为毕业晚会准备的开场白,请仿照画波浪线的句子,在
横线
上
续写两句话,使之与前面句子
构成排比。
怎能忘却初入校园时的好奇与冲动?
_________________
?
_
时光飞逝,我们长成了翩翩少
年;蓦然回首,我们从起点来到了终点。在这告
别同
窗、告别恩师、告别母校的时刻,让我们尽情倾诉,让我们放声高歌,让
我们敞开
心扉吧!
【错误答案】怎能忘却公园散步时的欢声与笑语
怎能忘却小区游戏时的紧张与兴奋
【参考答案】
_
________________________________________________ ___________
教师小结:题目中规定的陈诉对象就是话题,仿写时一定要
审清题干,紧扣话
题”
试题二:
(
1
)在划线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相
同。
我向往一种生活状态,叫做
——安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷
云
舒;我也憧憬另一种生活,叫做
一一
______________
__________________________________________________
________
。
【错误答案】
我也憧憬另一种生活状态,叫做
一一和平,和平就是一种难得放松的心态,
任
雷鸣电闪。
【参考答案】
_
________________________________________________ _________
(
2
)在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。
悲
观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐
观者说,希望
是
______________________
,
____________________
,
_
___________________
。
【错误答案】是中午的太阳,既能
看得见,也能感受到它发出的温暖。
【参考答案】
__________
__________________________________________________
____________
。
教师
小结:题目要求我们了解句式、句型特点,所以仿写要“把握句式,一一
对
应”。
试题三:
(
1
)在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相
同。
乐观者说,风是帆的
伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是
____________