仿写句子 (教师版)
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“三个四”自主高效课堂校本教材
初三语文下册
明天的你，会感谢今天努力的自己！
专题三
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仿写句子
第一课时
【学习目标】
1.
明确仿写的基本要求，快速确定仿点。
2.
掌握仿写的四个基本步骤，能够
快速根据仿点组织语言完成仿句。
3.
正确运用句式，根据语言情境进行仿写、续写、改写，做到语言、准确、简明、连
贯、
流畅。
4.
能根据语言环境，发挥想
像，进行仿句练习。
【学习重难点】
重点：掌握仿写的四个基本步骤，能够快速根据仿点组织语言完成仿句
< br>
难点：正确运用句式，根据语言情境进行仿写、续写、改写，做到语言、准确
、简明、
连贯、流畅。
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知识链接
]
一、
仿写句子的类型。
仿写句子是按照规
定要求
,
仿照例句的修辞手法和句式特点等另写一个或一组新<
/p>
句子的考题，有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运
用、风格谐调等许多方面，也间接地考查考生的知识范围及文化修养，反映出理解、
表达运用等多层级的能力要求。这是考查语言表达能力的重要题型。
仿写句子的类型：
1
、续写式：金钱能买来漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。
金钱能买来高档的钢笔，但买不来敏捷的文思。
金钱是
金钱是
答案：
金钱
能买来名贵的篮球
,
但买不来精湛的球技
金钱
能买来芬芳的玫瑰，但买不来真正的爱情。
2
、命题式：仿照下面句子的形式，用其他的英文字母另写句子，如“
W
”。
例：
A
是座金字塔，是进取。
B
是两个联结在一起的心，是友谊。
C
是未满的月牙儿，是缺憾。
答案：
W
是崎岖的山路，是坎坷。
X
是人生的交叉路口，是选择。
O
是一轮太阳，是朝气。
S
是一条曲线，是优美。
3
、嵌入式：友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情
相助，
是
，是
，是错误道路上的忠
言逆耳。
答案：友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助，
是成功时的共同分享，是前进中的相互扶持
，是错误道路上的忠言逆耳。
仿写常
用的修辞手法是比喻、比拟、排比、反问、对偶、借代、设问、夸张、反
复等等
（二）仿写四大原则：（
1
< br>）
1
、内容要协调一致
,
前后呼应。句式（结构）上要
与例句一致，修辞格要与例句一致，（<
/p>
2
）要认真品味语意，充分展开想象和联想，
仿句的意韵要紧扣例句。（
3
）仿句不能过于平淡，要有一
定的文采。因此，平时要
多积累，多记忆一些优美的好词佳句。（
4
）字数要相等或大致相等。
归纳仿写原则：仿写句子既要做到“形似”又要做到“神似”
形似：结构、修辞、关联词等方面的相同或相近
神似：语境契合、格调高雅、思想健康、努力创新
（三）仿写三步曲：
１．揣摩分析：
根据例句上下文意及语境，揣摩分析参照句的句式结构特点及修辞
手法的运用，明确仿写
要求。
２．调动积累：平时注意积累，多阅读一些精美文章，
多掌握一些名言警句，多了
解一些生活素材，在仿写时调动信息储备，拓宽解题思路，仿
写出富有新意的句子。
３．
检查验证：在完成句子仿写后还要推敲语言（字、词），使仿句意象优美，
蓄满真情，富有新意。
（四）仿
写
五
忌
一忌结构不一
二忌内容不符
三忌话题偏离
四忌修辞不当
五忌色调不高
（五）仿写歌诀：
分析例句最关键，
弄清题意是前提。
修辞方法会运用，
上下句式讲对齐。
联想想象要丰富，
语句通顺重文笔。
形神兼备显情操，
文质兼美仿好句。
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