学解益智题益智题库(思维题)
-
个人收集整理
-ZQ
一、他们各卖什么货
某客店接待三位客商，
客店主人笑嘻嘻地询问这三位客人是卖什么地
.
一
位瘦大爷说：
“
我地货
‘
远看像座山，近看不是山，上边水直流，下边有人走
’
.
”
店主听了满意地点点头：
“
欢
迎，欢迎
.
”<
/p>
另一位胖客商随后答话：
“
我地货是
‘
又扁又圆肚子空，有面镜子在当中，人们用
它要低头，
摸脸搓手又鞠躬
’
.
店主人会意，
热情地说：
“
请进！
请进！
”
最后一位女客
商说：
“
我
卖地是
‘
铁打一只船，不推不动弹，开船就起雾，船过水就干
’<
/p>
.
”
店主人听了三人地话，已经
知道了他们各卖什么货
.
小朋友
.
你知道他们卖地是什么货吗？请从下面答案中选一人正确地填在括号里，
再
说一说，你为什么选这个答案
.
大碗
脸盆
玩具轮船
伞
熨斗
馍馍
瘦大爷卖地是（伞）
.
胖客商卖地是（脸盆
）
.
女客商卖地是（熨斗
）
.
二、阿凡提骗国王
阿凡提是传说中绝顶聪明地人
.
有一次，高傲地国王在路上遇见了他，说道：
“
阿凡
提，我听人说，你很聪明，也很会骗人
.
好吧，今天你若能把我从轿子上骗下来，我
就服你
.
你若不能把我骗下来，我就把你驱
逐出境
.
”
阿凡提听后，想了一下，说
：
“
伟大地国
王，我不能把你从轿子上
骗下来，但我可以把你从地上骗到轿子上去
.
”……
当然国
王被阿凡提骗下了轿子
.
国王输了
.
小朋友，
你知道国王是怎样被阿凡提骗一下轿子地吗？请你根据合理地想象，
把省略
号处省去地内容写出来
.
注意要写好阿凡提与国王地
对话
.
————————————————————————
——————————
—————————————————
—————————————————
三、春地讨论
春天来了，
树上地鸟儿，
草地上地家禽和牲畜都聚集在一起，
对春耕春种进行了一次
热烈地讨论
.
第一个提出要
“
播谷！播谷！
”
（
）
第二个提出要选种：
“
谷谷鼓！
”
（种子要饱满
.
）
（
）
第三个提出肥料问题，说：
“
积积渣渣！
”
（<
/p>
）
第四个认为有些肥料不好：
“
假假！假假！
”
（
）
第五个
说我有好肥料，
“
唔
——
唔！
”
（
）
第六个提出要把劳力分工一下：<
/p>
“
各个
——
各个
！
”
（
）
第七个急忙表示也要参加：
“
我啊！我啊！
”
（
）
最后一个跑来说耕田最要紧：
“
哞！哞！
”
（
）
聪明地小朋友，你知道它们是些什
么动物吗？请把它们地名字写在括号里，然后把这篇
短文写成一篇童话
.
———————
———————————————————————
————
——————————————————————————
四、课题谜语
刚就业
——————
飞流直下三千尺
——————
骆驼
——————
钟声传到客船里
——————
流动地家
——————
三万打败八十万
——————
伟大地奇观
——————
专拣死兔地呆老头
——————
老农教先生
——————
南方飞回来地鸟
——————
1 / 7
个人收集整理
-ZQ
像蛇一样地船
——————
“
蠢物
”<
/p>
胜利了
——————
< br>五、
“
竹竿
”“
猪肝
”
与
“
< br>猪耳朵
”
从前，有一个父亲叫儿子去市场买
竹竿
.
儿子到了市场上，买了一些猪肝，又用多余
地钱偷偷买了两只熟地猪耳朵，准备自己享用
.
回到
家里，儿子把猪耳朵藏在口袋里，把猪
肝交给了父亲
.
父亲一见儿子听错了话，买错了东西，肺都气炸了，就向儿子喝问：
“<
/p>
耳朵到
哪里去了？
”
儿子听了大吃一惊，你怎么知道我买了猪耳朵！只好把猪耳朵掏出来交给父亲
说：<
/p>
“
耳朵在这里
.
”
父亲气得从牙缝里挤出一句话：
“
你还有这
样地私心！
”
这个儿子为什么会闹出这样地笑话？
答：因为儿子把（
）听成了（
），把音近字听错了
.
后来又把父亲地责骂：
“
耳朵到
哪里去了
”
，以为父亲问（）藏在哪里了，所以闹出了笑话
.
六、脑筋急转弯
对歌游戏
想一想，请回答
.
什么床不能睡？（机床
）
什么线不缝衣？（天线
）
什么河没有水？（银河
）
什么网不捕鱼？（因特网）
什么耳不会听？（木耳
）
什么鱼不会游？（木鱼
）
什么笔不能写？（电笔
）
什么马不会跑？（木马
）
什么球不能踢？（地球
）
什么鸡没有毛？（田鸡
）
七、猜猜看
从前，有三个秀才准备赴京赶考<
/p>
.
临行，他们一起去问被称为
“
张半仙
”
地道士，请他
预测三人地功名前途
.
“
张半仙
”
听了他们地来意，紧闭双眼，半晌才伸出一个指头
< br>.
三人不解
其意，请张半仙详解
.
张半仙摇摇头说：
“
此乃天机，不可
泄露，日后自知
.
”
三人只好下山
.
考后榜文一发，三个秀才一齐称赞张半仙算得准
.
同学们，你仔细想想便会发现，张半仙一个指头表示地
意思，三个秀才赶考地任何结果
都能概括
.
请想一想，怎样解释
.
八、一句话书评
< br>《三国演义》
——
龙争虎斗《红楼梦》
< br>——
失去地大观园
《聊斋志异》
——
瓜棚下地怪谈
《儒林外史》
——
书生现形
记
《资治通鉴》
< br>——
帝王地镜子
《山海经》
——
神话地故乡
九、书呆子丢了什么
古时候有个书呆子，在老师那儿学
了一个词儿
.
他费了九牛二虎之力，才算记住了这
个词
.
后来，书呆子坐船回家去，一上船，就把这个
词儿忘了
.
他以为这个词儿掉在船上了，
就弓着腰，在船上到处找
.
撑船人问他找什么，他说学地词儿
丢了
.
撑船人感到好笑，随口说
了一句
“
岂有此理！
”
，书呆子连忙说：
“
啊，原来被你捡到了，你怎么不早说呢？
”
撑船人被
搞得摸不着头脑
.
小朋友，请你想一想，书呆子丢失地是什么词儿？
学解益智３００题
益智题库（写作）
一、怎样描写人物
.
人物地肖像描写
世界上
地人是复杂多样地
.
每个人地外貌和内心世界，都有其不同于旁
人地基本特点
.
中外名家笔下地不同肖像，不但反映出人物地
性别、年龄、职业地不同，而且也透露出人
物地出身、教养、
社会地位、生活经历等地不同
.
他们所描绘地肖像虽然千差万别
，但都
突出地刻画了人物地独特地特征，并在其中隐藏着作者
对人物地评价和感情
.
2 / 7
个人收集整理
-ZQ
肖像描
写地手法多种多样：有静态地，也有动态地；有正面地，也有侧面地；有直接
地，也有间接地；有工笔画式地细致刻画，也有粗线条地勾勒等
.
但不论采取何种手法，
目地都是为了更好地
表现人物性格，而不是为描写肖像而描写肖像
.
也就是说，肖像
描写
必须为塑造人物服务
.
成功地肖像描写，不仅使人看到他独特地外貌，而且可以从中看到
独特地性格，因而留下难忘地印象
.
学写肖像描写
请你邀
请几位同学，大家坐在一起，互相进行肖像描写
.
写好后，读给
大家听，猜猜
你们写地分别是谁？
二、我地三个外号
我个子
不高，由于不大肯吃饭，成了豆芽体形
.
我梳着妹妹头，眉毛浓
浓地，一双眼
睛又黑又亮，可惜地是我地鼻子有点
“
塌
”
.
和同龄人比起来，我地牙齿又黄又大，难怪
妈妈叫我
“
西班牙（稀板牙）
”
这说明我身体发育不太好
.
我很活泼，每天放学回家不
是
唱就是跳，有时又唱又跳
.
因此，妈妈又送给我一个外号：
“
小疯子
”
.
我爱看书
.<
/p>
只要
没人打扰我，我会一直坐在桌前看
书，
“
书呆子
”
这个外号倒挺符合我地性格
.
我看书时，
爸爸妈妈叫我我都听不见，只有凑近我耳朵喊才听得见
.
爸爸常常说我：
“
唉，这孩子看
起书来，非得费九牛二虎之力才叫得动
.<
/p>
”
亲爱地读者，听了我地三个外号，
你该知道我是一个什么样地人了吧！
１、
“
我地三个外号
”
说明了
“
我地三个特点
”
.<
/p>
请你概括出我地三个特点（不是外号）
.
，
，
.
２、根据三个特点，用∥给第一段分成三层
.
３、
“
西班牙
”
这个外号是因为（在正确地选项前打
√
）：
①
我地眼睛眉毛长得像西班牙人
.
√②
我地牙长得又稀又大
.
③
既用了
“
稀板牙
”
地诣音，也有人长得像西班牙
人那么漂亮、苗条地意思
.
三、我地表弟登登
我地表
弟登登今年７岁了，长得又粗又壮，白白地脸上闪着一双黑黑地眼睛，走起路
来就像他地名字一样，满楼
“
噔噔
”
地直响
.
登登从小就是
个淘气包，经常趁姥姥不留神时溜下楼去，在花坛里玩泥巴，直弄得一
身黑乎乎地，活像个泥菩萨
.
登登现
在上二年级了，他非常爱看书
.
他看有彩色插图地科技书可专心
了，老半天也
不抬头，那钻进书堆里地样子，就像一个大学问
家
.
当他看明白一个问题地时候，就会跳
起身来大声嚷：
“
大家请听，我宣
布一个重大发现
……”
不知从
什么时候起，登登迷上了足球
.
一听有足球赛，就飞快地跑到电
视机前，专心
地看起球赛来
.
一会儿叫：
“
好棒！
”
一会儿骂：
“
真臭！
”
他不但爱看足球，还爱踢足
球呢，只要他把足球踢进门，就大声喊起来：
“
进门了！进门
了！
”
我非常喜欢我这个可爱地表弟
.
１、小作者写表弟是抓住哪三个特点来写地？
①
②
③
２、小作者写表弟走路时
“
噔噔
”
地直响是为了表现什么？
3 / 7