八年级上册语文字词
-
八年级上册语文字、词预习资料
第一单元
锐不可当
(dāng)
业已
(yǐ)
绥
(suí
)
靖
(jì
ng)
阌
(wé
n)
乡
聿
(yù
)
鄂
(è
)
豫
(yù
)
阻遏
(è
)
疟子
(yà
ozi)
寒噤
(jì
n)
蹿
(cuān)
仄
(zè
)
歪
(wāi)
张皇
(huá
ng)
失措
尖利
能耐
央告
转弯抹角
月明风清
拂
(fú
)
晓
瓦砾
(lì
)
地窖
(jià
o)
< br>鞠
(jū)
躬
(gōng)
颤
(ch
à
n)
巍巍
(wēi)
箧
(qiè
)
赃物
制裁
荡然无存
纳粹
(cuì
)
肃穆
荒谬
(miù
)
健忘
第二单元
谋
(mó
u)
死
鼹
(yǎn)
鼠
< br>
切切
(qiè
)
察察
(chá
)
絮
(xù
)
说
顺顺流流
辟
(pì
)
头
苌
(chá
ng)
浯
(wú
)
震悚
(sǒng)
干戚
图赞
懿
(yì
)
皋
(gāo)
骇
(hà
i)
掳
(lǔ)
疮
(chuāng)
疤
(bā)
诘
(jié
)
问
渴慕
(mù
)
疏懒
霹
(p
ī)
雳
(lì
)
孤孀
(shuāng)
差
(chāi)
使
狼籍
簌簌
(sù
)
典质
惨淡
赋闲
勾
留
迂
(yū)
蹒
(pá
n)
跚
(shān)
拭
(shì
)
擦
颓
(tuí
)
唐
触目伤怀
琐屑
情郁
(
yù
)
于中
大去
交卸
(xiè
)
凹凼
(dà
ng)
< br>尴
(gān)
尬
(gà
)
烦躁
微不足道
大庭广众
杨绛
(jià
ng)
塌
(tā)
败
默存
伛
(yǔ)
翳
(yì
)
滞
(zhì
)
笨
愧
(kuì
)
怍
(zuò
)
攥
(zuà
n)
荒僻
(pì
)
取缔
(dì
)
骷髅
克扣
接济
(jì
)
唏
(xī)
嘘
(xū)
稀罕
噩
(è
)
耗
呵斥
焦灼
(zhuó
)
< br>伎
(jì
)
俩
< br>(liǎng)
颠
(diān
)
沛
(pè
i)
吊
(dià
o)
唁
(yà
n)
文绉绉
(zhōu)
长途跋涉
穷愁潦倒
风尘苦旅
鸡零狗碎
低眉顺眼
连声诺诺
生死祸福
第三单元
郦
(lì
)
道元
匀称
(chè
n)
佥
(qiān)
惟妙惟肖
(xià
o)
雄跨
雄姿
残损
古朴
推崇
巧妙绝伦
刹
(chà
)
那
驻
(zhù
)
足
失之毫厘，差之千里
美感
史诗
轩
(xuān)
榭
(xiè
)
胸中有丘壑
(hè
)
嶙
(lí
n)
峋
(xú
n)
广漆
(qī)
败笔
镂空
(lōu)
蔷薇
因地制宜
重峦叠嶂
(zhà
ng)
斗拱额枋
(fāng)
藻井
御
(y
ù
)
道
磬
(qì
ng)
鎏
(liú
)
金
< br>
雍
(yōng)
正
攒
(zǎn)
鳖
(ao)
头
琉
璃
蟠
(pá
n)
龙
中轴线
金銮殿
天井
伧
(cāng)
俗
得体
屏风
纳凉
帷幕
缓冲
造型
雅俗之分
第四单元
竺
(zhú
)
可桢
(zhēn)
孕育
翩
(piān)
然
销声匿
(nì
)
迹
风雪载
(zà
i)
途
农谚
榆叶
连翘衰草连天
周而复
始
草长莺飞
蟾蜍
鄞
(yí
n)
囊
(ná
ng)
克隆
繁衍
胚胎
鳞片
脊
(jǐ)
椎
(zhuī)
两栖
(qī)
相安无事
鸟臀
(tú
n)
目
恐龙
铱
(yī)
潮汐
褶
(zhě)
皱
(zhò
u)
核磁共振
遗骸
(há
i)
劫难
(nà
n)
致密
追溯
(sù
)
天衣无缝
物种
归咎
(jiù
)
藩
(fā
n)
篱
< br>
啸
(xià
o)
聚山林
失衡
栖
(qī)
息
监控
在劫难逃
五彩斑斓
束手无策
物竞天择
无动于衷
潜
(qiá
n)
意识
过滤
顷
(q
ǐng)
刻
面颊
(jiá
)
喷嚏
(tì
)
激荡
<
/p>
嘈
(cá
o)
杂
唠唠
(lá
o)
叨叨
(dāo)
充耳不闻
视而不见
第五单元
浔
(xú
n)
落英
豁
(h
uò
)
然开朗
俨
(yǎn)
然
< br>阡
(qiān)
陌
(mò
)
交通
垂髫
(tiá
o)
< br>叹
惋
(wǎn)
诣
(yì
)
铭
(mí
ng)
馨
(xīn)
鸿儒
白丁
蕃
(fān)
淤
(yū)
泥
濯
(zhuó
)
清涟
(liá
n)
而不妖不蔓不枝
亵
(xiè
)
玩
噫
(yī)
隐逸
(yì
)
罔
(wǎng)
不因势象形
贻
(yí
)
黍
(shǔ)
箬
(ruò
)
篷
糁
(sǎn)
髯
(rá
n)
诎
(qū)
倚
(yǐ)
船楫
(jí
)
壬
(ré
n)
戌
(xū)
篆
(zhuà
n)
修狭
(xiá
)
和睦
(mù
)
大同
第六单元
晨曦
(xī)
溯
(sù
)
素湍
(tuān)
飞漱
(shù
)
五色交辉
夕日欲颓
(tuí
)
沉鳞竞跃
藻荇
(xì
ng)
沃日
艨
(m
é
ng)
艟
(chōng)
泅
(qiú
)
鲸
(jīng)
波万韧
溯
(sù
)
迎而上
腾
(té
ng)
身百变
僦
(jiù
)
雾凇
(sōng)
沆
(hà
ng)
砀
(dà
ng)
更
(gēng)
定
八年级（上）册生字词及知识点
第
1
课
新闻两则
一、重点字词
荻
d
í
溃
ku
ì退
泄
xi
â气
阻遏â
绥
su
í
聿
y
ù
锐不可当：锋利无比，不可抵
挡。
<
/p>
二、文学
(
文体
)
常识背记知识清单
1
．
《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放南阳》两则新闻的作者
是毛泽东。
2
．新闻的特征是用事实说话。
3
．新闻的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结
果。
4
．新闻的结构包括五部分标题
、导语、主体、背景、结语。
第
2
课
芦花荡
一、重点字词
提防
d
ÿ
fang
疟
y
à
o
子
寒噤<
/p>
j
ì
n
：因寒冷
而哆嗦。
吆喝
y
ü
o
he
蹿
cu
ü
n
仄
z
â歪
转弯抹
m
î角
张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。
三、文学
(
文体
)
常识背记知识清单
《芦花荡》的作者是现代著名作家
孙犁，选自《孙犁文集》
，本文是作者的“白洋淀纪事
之二”<
/p>
，
“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》
。
第
3
课蜡烛
一、重点字词
匍匐
p
ú
f
ú
揣
chu
ü
i
在怀里
衰
shu
ü
i
老
淹没
m
î
(j
ū
g
ō
ng)
鞠躬
肃
(m
ù
)
穆
名副其实：名称或名声与实际相符
合。精疲力竭：形容非常疲劳，一点力气也没有。
第
4
课
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
一、重点字词
珐琅
f
à
l
á
ng
脂
zh
ÿ粉
惊骇
h
à
i
箱箧
qi
â
野蛮
m
á
n
不可名状：不能够用语言说明。
荡然无存：指原有的东西完全失去，一点也没有留下。
三、文学
(
文体
)<
/p>
常识背记知识清单
《就英法联军远征中
国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》
，作者雨果
(
人名
)
，法国作
家，代
表作品有小说《巴黎圣母院》
、
《悲惨世界》等。
第
5
课
亲爱的爸爸妈妈
一、重点字词
蜿蜒
w
ü
n
y
á
n
屹
y
ì立
荒谬
mi
ù
憧
ch
ō<
/p>
ng
憬
第二单元
关爱生命
第
6
课
阿长与《山海经》
一、重点字词
憎恶
z
ý
ng
w
ù
书斋
zh
ü
i
震悚
s
ǒ
ng
诘
ji
ã问
絮说：絮絮叨叨地说。
震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。
二、文学
(
文体
)
< br>常识背记知识清单
《阿长与
<
山海经
>
》的作者是鲁迅，选自《朝花夕拾》
，你还能写出两篇出自这部
散文
败笔：写字写得不好的一笔；绘画中画得不好的部分；诗文中写得不好的词句。
雷同：指不该相同而相同。
三、文学
(
文体
)
常识背记知识清单
《苏州园林》的作者叶圣陶，原名绍钧，字圣陶，我国著名的作家、教育家、编辑家
(
称
谓
)
。
集的文章题目吗
?
《从百草园到三味书屋》
、
《藤野先生》
。
第
7
课
背影
一、重点字词
奔丧
s
ü
ng
差
ch<
/p>
ü
i
使
簌
s
ù
蹒跚
p
á
n
sh
ü
n
颓
tu
í唐：衰颓败落。
箸
zh
ù
满院狼
(j
í
)
藉
晶
(y
í
ng)
莹
妥
(ti
ý
)
帖
琐
(xi
â
)
屑
第
8
课
台阶
一、重点字词
揩
k
ü
i
黏
ni
á
n
尴尬
g
ü
n
g
à
凹凼
d
à
ng
微不足道：非常渺小，不值得一谈。大庭广众：人多而公开的场合。
第
9
课
老王
一、
重点字词
取缔
d
ì
伛
y
ǔ
翳
y
ì
愧怍
k<
/p>
ū：
惭愧。
骷髅
l
ï<
/p>
u
滞笨：
呆滞笨拙。
二《老王》的作者是当代女作家杨绛，她的丈夫钱钟书，著名学者、作家
(
称谓
)
，是著名
小说《围城》的作者。
第
10
课
信客
一、重点字词
脾
p
í气
噩
â
耗：指亲近或敬爱的人死亡的消息。
文绉
zh
ō
u
绉
伎俩
j
ì
<
/p>
li
ǎ
ng
：不
正当的手段。
吊唁
y
à<
/p>
n
：祭奠死者并慰问家属。
第三单元
建筑古迹
第
11
课
中国石拱桥
一、重点字词
匀称
ch
â
n
惟妙惟肖
xi
à
o
：形容雕刻得十分精妙逼真。
巧妙绝伦：
(
方法或技术等
)
灵巧高明，独一无二。
二、文学
(
文体
)
< br>常识背记知识清单
《中国石拱桥》是一篇说明文
(
体裁
)
，作者茅以
升，中国桥梁学家、教育家
(
称谓
)<
/p>
，著有
《中国古桥与新桥》
。
第
12
课
桥之美
一、重点字词
颐
y
í和园
浮萍
p<
/p>
í
ng
煞它风景：破坏人的兴致。
驻足：停止脚步。失之毫厘，差之千里：相差虽小，而造成的误差或
错误极大。
第
13
课
苏州园林
一、
重点字词
轩榭
xu
ü
n
xi
â
嶙峋
l
í
n
x
ú
n
镂
l
î
u
空
蔷薇
qi
á
ng
w
ý
i
嶙峋：枯瘦的样子。
因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。
第
14
课
故宫博物院
一、
重点字词
额枋
f
ü
ng
金銮
lu
á
n
殿
藻
z
ǎ
o
井
磬
q
ì
ng
鎏
li
ú金
蟠
p
á
n
龙
鳌á
o
头
第
15
课
说“屏”
一、重点字词
忒
t
â
闺
gu
ÿ房
伧
c
ü
ng
俗
第四单元
科学精神
第
16
课
大自然的语言
一、重点字词
孕
y
ù
n
育
萌
m<
/p>
ã
ng
发
销声匿
n
ì迹
连翘
qi
á
o
翩然：动作轻快的样子。孕育：怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物。
销声匿迹：原意是不公开讲话，不公开露面，本课指昆虫都无声无息、无影无踪了
。
周而复始：一次又一次地循环。
二、文学
(
文体
)
常识背记知识清单
1
．
《大自然的语言》的作者是我国气象学、地理学家
(
称谓
)
竺可桢
< br>(
人名
)
。
2
．说明文按说明对象的不同分事物说明文、事理说明文
两种，本文属于事理说明文。
3
．说
明文的结构特征有总—分、分—总、总—分—总等三种。
4<
/p>
．说明语言的准确性，是说明文最基本的特征。
第
17
课
奇妙的克隆
一、重点字词
胚
p
ý
i
胎
蟾蜍
ch
á
n
ch
ú
两栖
q
ÿ类
分泌
m
ì
濒
b
ÿ
n
临
繁衍
y
ǎ
n
第
18
课
阿西莫夫短文两篇
一、重点字词
臀
t
ú
n
骨骼
g
ã
铱
y
ÿ
潮汐
x
ÿ
尘埃ü
i
硅
gu
ÿ
追溯
s
ù
第
19
课
生物入侵者
一、重点字词
归咎
ji
ù
藩
f
ü
n
篱
扼â制
束手无策：比喻没有任何办法对付。
无动于衷：心里一点也不受感动。
归咎：归罪。藩篱：篱笆。比喻门户或屏障。
第
20
课
你一定会听见的
一、重点字词
喷嚏
t
ì
嚼
ji<
/p>
á
o
饼干
嘈
c
á
o
杂
面颊
ji
á
第五单元
探究人生
第
21
课
桃花源记
一、重点字词
俨
y
ǎ
n
然
阡陌
qi
ü
n
m
î
髫
ti
á
o
诣
y
ì
间
ji
à<
/p>
n
隔
问津
j
ÿ
n
此中人语
y
ù云
4
．辨析下面加点词的古今义。
(1)
率妻子邑人来此绝境。妻子：古义：妻子儿女。今义：男子的
配偶。
绝境：古义：与世隔绝的地方。今义：山穷水尽的地步。
(2)
阡陌交通，鸡犬相闻。交通：古义：交错相通。今义：各种运
输事业的总称。
(3)
芳草鲜美，落英缤纷。
鲜美：古义：鲜艳美丽。今义：食物味道好。
(4)
乃不知有汉，无论魏晋。无论：古义：不要说，更不必说。今义：表条件
关系的关联
词。
(5)
不足为外人道也。不足：古义：不值得。
今义：不充足，不够。
5
．请写出出自本课的成语，并解释其意思。
(
至少
三个
)
(1)
成语：世外桃源。意思
：指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。
(2)
成语：
豁然开朗。
：形容由狭窄昏暗—变而为
开阔敞亮。
也比喻对某个道理长期思索不
解后突然明白。
(3)
成语：无人问津。意思：比喻没有人过问或尝试。
二、重点句子背记知识清单
1
．用原文填空。
< br>(1)
描写桃花林优美景色的句子是夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷
。
(2)
描写桃花源内美好的自然环
境的句子是土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
(3
)
表现桃源人精神风貌的句子是黄发垂髫，并怡然自乐。
(4)
表现桃源人热情好客的淳朴风尚的句子是便要还家，设酒杀鸡
作食，余人各复延至其
家，皆出酒食。
四、文学
(
文体
)
< br>常识背记知识清单
《桃花源记》的作者陶渊明，又名潜
，字元亮，东晋
(
朝代
)
著名诗人。
第
22
课
短文两篇
一、重点字词
馨
x
ÿ
苔
t
á
i
鸿儒
r
ú
案牍
d
ú
蕃
f
á
n
淤
y
ū泥
濯
zhu
ï
清涟
li
á
n
亵
xi
â玩
二、重点句子背记知识清单
1
．用原文填空。
< br>(1)
《陋室铭》中写陋室环境的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。
(2)
《陋室铭》从反面写陋室主人高雅脱俗的
生活情致的是：无丝竹之乱耳，无案牍之劳
形。
(3)
《爱莲说》中从生长环境表现莲高洁质朴的句子是：出淤泥而不染，濯
清涟而不妖。
(4)
《爱莲说》中从
体态香气方面写莲正直、芳香的句子：中通外直，不蔓不枝，香远益
清。
(5)
《爱莲说》中写莲的清高风度的句子是：亭亭
净植，可远观而不可亵玩焉。
(6)
《爱莲说》中高度概括莲的高贵品质的句于是莲，花之君子者也。
点拨；
“
牍”
、
“淤”
、
“濯”
“涟”
“亵”等字字形较复杂，容易写错。
2
．将下列句子翻译成现代汉语。
(1)
斯是陋室，惟吾德馨。
这是简陋的屋子，只是我
(
住屋的人
)
的品德好
(
就不感到
简陋丁
)
。
(2)
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
没有嘈杂的音乐声扰乱两耳，没有官府的公文使身体劳累。
(3)
何陋之有
?
有什么简陋的呢
?
点拨：此句句式为宾语前置，翻译时要调整词序，使之符合现
代汉浯习惯。
(4)
予独爱莲之出淤
泥而不染，濯清涟而不妖。
我唯独喜爱莲出白淤泥而不被沾染
，在清水里洗涤过而不显得妖媚。
点拨；重点理解“染”
“濯”
“清涟”
“妖”等词语。
(5)
可远观而不可亵玩焉。只可以远远地欣赏
却不可贴近去玩弄啊。
点拨：重点理解“观”
“亵玩”等词语。
(6)
菊
之爱，陶后鲜有闻。对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听说过。
点拔：重点理解“鲜”
“闻”等词语。
(7)
牡丹之爱，宜乎众矣。对于牡丹的爱好。人该是很多了。
三、文学
(
文体
)
常识背记知识清单
1
．
《陋室铭》的作者是唐朝文学家刘禹锡。铭，
是古代刻在器物上用来警戒自己或者称
述功德的文字，后来就成为一种文体。
2
．
《爱莲说》的作者
是北宋
(
朝代
)
哲学家周敦颐。
第
23
课
核舟记
一、重点字词
器皿
m
ǐ
n
罔
w
ǎ
ng
贻
y
í
八分有奇
j
ÿ
箬
ru
î篷
糁
s
ǎ
n
峨冠
gu
ü
n
髯
r
á
n
楫
j
í
篆
zhu
à
n
壬戌
r
ã
n
x
ū
二、重点句子背记知识清单
2
．将下列句子翻译成现代汉语。
(1)
罔不因势象形，各具情态。
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全都是按照
(
材料原来的
)
形状刻成
(
各种事物的
)
形象。
点拨：
重点理解“罔不”
“因”
“象”等词语。
(2)
中峨冠而多髯者为东坡。
中间戴着高高的帽子长着许多胡须的是苏东坡。重点理解”峨”
“冠”
“髯”
“为”等词语。
(3)
苏、黄共阅一手卷。
苏轼和黄庭坚一起看一幅横幅的书画卷子。
点拨：古代汉语数词后往往省略量词，翻译时要补上。
(4)
其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
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他们互相靠近的两膝，都隐藏在卷子下边的衣褶里。点拨：重点理解“比”
”卷底”等词
语。
(5)
其人视端容寂，若听茶声然。
那个人眼睛正视着
(
茶炉
)
，神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。
点拨：重点理解“视端容寂”
“若„
„然”等词语。