北师大版九年级数学下册圆的教案

余年寄山水
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2021年02月13日 02:20
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-

2021年2月13日发(作者:升职记)


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第三章



圆



§


3.1



车轮为什么做成圆形



学习目标


:


经历形成圆的概念的过程 ,


经历探索点与圆位置关系的过程;


理解圆的概念,

< p>
理解点与圆的


位置关系.



学习重点


:


圆及其有关概念,点与圆的位置关系.



学习难点


:


用集合的观念描述圆.



学习方法


:


指导探索法


.


学习过程


:


一、例题讲解:



【例


1


】如图,


Rt


△

< p>
ABC


的两条直角边


BC=3

,


AC=4


,斜边


AB

< p>
上的高为


CD


,若以


C< /p>


为圆心,


分别以


r


1


=2cm


,


r

2


=2


.


4cm

< br>,


r


3


=3cm


为半径作圆,试判断


D


点与这三个圆的位置关系.






【例


2


】如何在操场上画出一个很大的圆?说一 说你的方法.






【例


3


】



已知:如图,


OA


、

< br>OB


、


OC


是⊙


O


的三条半径,∠


AOC=


∠


BOC


,


M


、


N


分别为


OA


、


OB


的中点.求证:


MC=NC


.






2


【例


4< /p>


】



设⊙


O< /p>


的半径为


2


,点


P


到圆心的距离


OP=m


,且


m


使关于


x


的方程


2x


-


2


2


x


+


m


-

< p>
1=0


有实数根,试确定点


P

的位置.





1


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【例


5


】



城市规划建设中,某超市需要拆迁.爆破时,导火索的燃烧速度与每秒

< br>0


.


9


厘


米,点导火索的人需要跑到离爆破点


120


米以外的安全区域 ,这个导火索的长度为


18


厘米,那


么 点导火索的人每秒跑


6


.


5

< p>
米是否安全?







【例


6


】



由于过渡采伐森林和破坏植被,使我国某些地区多次受到沙尘暴的侵袭.近来

< p>
A


市气象局测得沙尘暴中心在


A

< br>市正东方向


400km


的


B


处,正在向西北方向移动(如图


3-1-5


)


,


距沙尘暴中心


300km


的范围内将受到影响,问


A


市是否会受到这次沙 尘暴的影响?







二、随堂练习



1

.已知圆的半径等于


5cm


,根据下列点

< br>P


到圆心的距离:


(


1


)


4cm


;


(


2


)


5cm


;


(


3


)


6cm


,判


定点


P


与圆的位置 关系,并说明理由.




2

< p>
.点


A


在以


O

< p>
为圆心,


3cm


为半径的⊙


O


内,则点


A


到圆心


O


的距离


d


的范围是




.



1


.


P


为⊙


O


内与


O


不重合的一点,则下 列说法正确的是(



)


< /p>


A


.点


P


到⊙< /p>


O


上任一点的距离都小于⊙


O

< p>
的半径



B


.⊙


O


上有两点到点


P


的距 离等于⊙


O


的半径


< br>C


.⊙


O


上有两点到点


P


的距离最小



D


.⊙


O


上有两点到点


P


的距离最大



2

< br>.


若⊙


A


的半径为


5


,


点


A

< br>的坐标为


(


3


,


4


)


,


点

P


的坐标为


(


5

< br>,


8


)


,


则点


P


的位置为


(

< br>


)



A

< p>
.在⊙


A


内





B


.在⊙


A


上





C


.在⊙


A


外





D


.不确定



三、课后练习



3

.两个圆心为


O


的甲、乙两圆,半径分别为


r


1


和


r

2


,且


r


1


<


OA


<


r


2


,那么点


A


在(


)




2


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A


.甲圆内




B


.乙圆外




C


.甲圆外,乙圆内




D


.甲圆内,乙圆外



4


.以已知点


O


为圆心作圆, 可以作(



)


< p>
A


.


1


个





B


.


2


个






C


.


3


个






D


.无数个



5


.以已知点


O


为圆心,已知线段


a


为半径作圆,可以作(



)



A


.


1


个






B


.


2


个






C


.


3


个






D


.无数个



25


6


.已知⊙


O

的半径为


3


.


6cm


,线段


OA=


7


cm


,则点


A


与⊙


O


的位置关系是(



)



A


.


A


点在圆外



关系是(



)



A


.点< /p>


P


在⊙


O


内




C


.点


P


在⊙


O


外














B


.点


P


在⊙


O


上



D


.点


P


在⊙


O


上或⊙


O


外




B


.


A


点在⊙


O


上




C


.


A


点在⊙


O


内




D


.



不能确定



7


.⊙


O


的半径为


5

,圆心


O


的坐标为(


0

< p>
,


0


)


,点


P


的坐标为(


4


,


2


)


,则点


P


与⊙


O


的位置


8


.


在△


ABC


中,< /p>


∠


C=90


°,


AC=BC=4cm


,


D


是

< p>
AB


边的中点,


以


C


为圆心,


4cm


长为半径作圆,

< p>
则


A


、


B


、


C


、


D

四点中在圆内的有(



)



A


.


1


个






B


.


2


个






C


.


3


个






D


.


4


个



9


.如图,在△


ABC


中,∠

ACB=90


°,


AC=2cm


,


BC=4cm


,


CM

< br>为中线,以


C


为圆心,


5


cm


为


半径作圆,则


A


、


B


、


C< /p>


、


M


四点在圆外的有


,在圆上的有



,在圆内的有



.




10< /p>


.一点和⊙


O


上的最近点距离为


4cm


,最远距离为


9cm

,则这圆的半径是


cm


.



11


.圆上各点到圆心的距离都等于



,到圆心的距离等于半径的点都在



.



12


.在


Rt


△


ABC


中,∠


C=90


°,


AB=15cm< /p>


,


BC=10cm


,以

< br>A


为圆心,


12cm


为半径作圆 ,则点


C


与⊙


A


的位置关系是



.



13


.


⊙


O< /p>


的半径是


3cm


,


P


是⊙


O


内一点,

< br>PO=1cm


,


则点


P


到⊙


O


上各点的最小距离是


.



14


.


作图说明:


到已知点


A


的距离大于或等于


1cm


,


且小于或等于


2cm


的所有点组成的图形.< /p>



15


.菱形的四边中点是否在同一个圆 上?如果在同一圆上,请找出它的圆心和半径.



16


.在


Rt


△


ABC


中,


BC=3cm


,


AC=4cm


,


AB=5cm


,


D


、


E


分别是


AB


和


AC


的中点 .以


B


为圆心,


以

BC


为半径作⊙


B


,点

< p>
A


、


C


、


D


、


E


分别与⊙


B


有怎样的位置关系?



1 7


.已知:如图,矩形


ABCD


中,< /p>


AB=3cm


,


AD=4cm

< p>
.若以


A


为圆心作圆,使


B


、


C


、


D< /p>


三点中


至少有一点在圆内,且至少有一点在圆外,求⊙

< p>
A


的半径


r


的取值范围.




3


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18


.


如图,


公路


MN


和公路


PQ


在


P


处交汇,


且∠

< br>QPN=30


°,


点


A


处有一所中学,


AP=160m


.


假


设拖拉机行驶时,


周围


1 00m


以内会受到噪声的影响,


那么拖拉机在公路


MN


上沿


PN


方向行驶时,


学校是否会受到噪声影响?请说明理由;如果受影响,已知拖拉机的速度为


18km/


时,那么学样


受影响的时间为多少秒?< /p>





19


.在等腰三角形


ABC


中,


B


、


C


为定点,且

< p>
AC=AB


,


D


为


BC


的中点,以


BC


为直径作⊙


D


,


问:

< br>(


1


)顶角


A

< br>等于多少度时,点


A


在⊙


D


上?(


2


)顶角


A


等于多少度时,点


A


在⊙


D


内部?


(


3


)顶角


A


等于多少度时,点


A


在⊙


D


外部?








20


.如图,点

C


在以


AB


为直径的半圆上,∠< /p>


BAC=20


°,∠


BOC


等于(



)


< /p>


A


.


20


°



B


.


30


°



C


.


40


°


D


.


50


°




21


.如图,直角梯形


ABCD


中,


AD


∥


BC


,


AB


⊥


BC


,


AD=4


,< /p>


BC=9


,


AB=12

< br>,


M


为


AB

的中点,以


CD


为直径画圆


P


,判断点


M


与⊙


P


的位置关系.




4


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22


.


生活 中许多物品的形状都是圆柱形的.


如水桶、


热水瓶、

< p>
罐头、


茶杯、


工厂里用的油桶、

< br>贮气罐以及地下各种管道等等.你知道这是为什么吗?尽你所知,请说出一些道理.






































5


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§


3.2



圆的对称性(第一课时)



学习目标


:


经历探索圆的对称性及相 关性质的过程.


理解圆的对称性及相关知识.


理解并掌握垂径定 理.



学习重点


:


垂径定理及其应用.



学习难点


:


垂径定理及其应用.



学习方法


:


指导探索与自主探索相结合。



学习过程


:


一、举例:



【例

1


】判断正误:



(


1


)直径是圆的对称轴.



(


2


)平分弦的直径垂直于弦.



【例


2


】若⊙


O< /p>


的半径为


5


,弦


AB


长为


8


,求拱高.



【例


3


】如图,⊙


O


的直径


AB


和弦


CD


相交于点


E


, 已知


AE=6cm


,


EB=2cm


,∠


CEA=30


°,求

< br>CD


的长.




【例


4


】如图,在⊙


O


中,弦


AB=8cm


,


OC


⊥


AB


于


C


,


OC=3cm


,求⊙

< p>
O


的半径长.




【例


5


】如图


1


,


AB


是⊙


O


的直径,


CD


是弦,


AE


⊥


CD


,垂足为


E


,


BF


⊥

< br>CD


,垂足为


F


,


EC


和


DF


相等吗?说明理 由.



如图


2


,若直线


EF


平移到与直径


AB


相交于点


P


(


P


不与


A


、


B


重合)


,在其他条件不变的情况下,


原结论是 否改变?为什么?



如图


3

< p>
,当


EF


∥


AB


时,情况又怎样?



如图


4


,


CD


为弦,

EC


⊥


CD


,

FD


⊥


CD


,

EC


、


FD


分别交直径

< p>
AB


于


E


、


F


两点,你能说明


AE


和< /p>


BF


为


什么相等吗?




6


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二、课内练习:



1


、判断:



⑴垂直于弦的直线平分这条弦


,


并且平分弦所对的两条弧


.


(



)



⑵平分弦所对的一条弧的直径一定 平分这条弦所对的另一条弧


.


(



)



⑶经过弦的中点的直径一定垂直于 弦


.


(



)



⑷圆的两条弦所夹的弧相等,则这两条弦平行


.


(



)



⑸弦的垂直平分线一定平分这条弦所对的弧


.


(



)



2


、已知 :如图


,


⊙


O


中


,


弦


AB


∥


CD,AB


<


CD,


直径


MN


⊥


AB,


垂足为


E,


交弦


CD< /p>


于点


F.


图中相等的线段有


.


图中相等的劣弧有


.



3


、已知:如图,⊙


O


中,


AB


为



弦,


C


为


AB


的中点,


OC


AB


于


D


,


AB = 6cm


,


CD = 1cm.


求⊙


O


的半径


OA.


交



4.


如图


,


圆


O


与矩形


ABCD


交于


E


、


F


、


G


、


H,EF=10,HG=6,AH=4.


求

BE


的长


.


< br>5


.储油罐的截面如图


3-2-12

所示,装入一些油后,若油面宽


AB=600mm


,求油的 最大深度.





6


.



“五段 彩虹展翅飞”


,我省利用国


债资金修建的,横跨南渡江的琼州大


桥(如图


3-2-16


)已于今年


5


月


12



7

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