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2021年2月13日发(作者：制作门窗)

.

2006

年普通高等学校招生全国统一考试

（北京卷）

语

文

本试卷 分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷

1

至

4

页，

第Ⅱ卷

5

< p>
至

14

页，共

150

分。考试时间

150

分钟。考试结束将本试

卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（选择题

共

30

分）

注意事项：

1.

答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的 姓名、准考证号、考试科目涂写

杂答题卡上。

2.

每小题选出答案后，用铅笔把答 题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答 在试卷上。

一、

本大题共

5

小题，每小题

3

分，共

< p>
15

分。

1.

下列加点的字的读音，全都正确的一组是

教室

瑕疵

徜

徉

不落窠

臼

歌声粗犷

．

．

．

．

．

A

．

shì

z

ī

chá

ng

chá

o

kuà

ng

B

．

shì

c

ī

chá

ng

k

ē

gu

ă

ng

C

．

shì

c

ī

tá

ng

chá

o

kuà

ng

D

．

sh

ĭ

z

ī

tang

k

ē

gu

ă

ng

..

.

2.

下列各组词语总，没有错别字的一组是

A

．融洽

筹划

名信片

大象的鼻子

—

-

能屈能伸

B

．按语

沉湎

泊来品

斑马的脑袋

—

-

头头是道

C

．宣泄

鄙薄

炒鱿鱼

耗子啃书本

—

-

咬文嚼字

D

．装帧

针砭

挖墙角

冰糖煮黄连

—

-

同甘共苦

3.

将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是

为英雄全训华 守墓

37

年的陈健，获得了“感动中国”

2005

年度

人物的称号。评委会给他的颁奖词是：一个生者 对一个死者的承诺，

只是良心的自我

________

，但是他却为此坚守

37

年，放弃了梦想、

幸福和骨肉亲情。

__________

火 红的时代背景，

他身上有古典意识的

_____

……

A

．约束

淡去

风范

B

。制约

淡忘

风范

C

．约束

淡忘

风尚

D

。制约

淡去

风尚

4.

下列句子中，加点的成语使用不恰当的一句是

A

．

大英博物馆近来因财力吃紧，裁减工作人员，与中国文物

有关的职位 首当其冲

，这样，中国文物的巡展活动自然难以开展。

．．．．

B

．有的国家考“采购”外籍运动员提高在国 际赛事中的名次，

使本土选手减少了在更高舞台上历练的机会，这真是买椟还珠

．．．．

C

．有些地 方的球迷，对主队的平庸表现绝不漫骂，而是将大家

耳熟能详

的 老歌即兴换上新词，齐声歌唱，委婉地表达不满。

．．．．< /p>

D

．有的专家认为，能无所顾忌

地发表自 己的想法而且面对困难

．．．．

不胆怯的孩子，往往具有领导者 的潜质。

..

.

5.

下列句子中没有语病的一句是

< /p>

A

美国一本杂志编的《野性大地》

，摄影 质量令人惊异，打开扉

页那七八幅跨页图片，如同民角亮相，开场便一鸣惊人。

B.

鲸的“歌声”能表达很复杂的意思，但远 不能与人的语言相提

并论，因为鲸的“歌声”里没有够代表具体的或抽象的事物的明词。

C.

漫步桃园，那一排排、一行行、 一树树的桃林让人流连忘返；

中餐后还可去自费采摘，那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐 。

D.

某些商家违背商业道德，

利用中小学生具有的好奇心理和在考

试作弊并不鲜见的情况下，为“ 隐形笔”大做广告。

二，本大题共

5

小题，每小题

3

分，共

15

分。阅读下面文言文，完

成

6

－

10

题。

景公之时，霖雨十有七日。公饮酒，日夜相继。晏子请发 粟于民，

三请，不见

许。公命柏遽巡国，致

能歌者。晏子闻之，不说，逐分家

．

．

粟于氓，致任器

1

于陌，徒

行见< /p>

公曰：

“霖雨十有七日矣，坏室乡有

．< /p>

．

数十，饥氓里有数家，百姓老弱，冻寒不得短褐，饥饿不得糟糠 ，敝

撤

2

无走，四顾无告。而君不恤， 日夜饮酒，令国至乐不已

。马食府

．

粟 ，

狗餍刍豢，

三室之妾俱足梁肉。

狗马 室妾，

不已

厚乎？民氓百姓，

．

不亦薄乎？故里穷而无告，

无乐

3

< p>
有上矣；

饥饿而无告，

无乐有君矣。

婴随百官，使民饥饿穷约而无告，使上淫湎失本不恤，婴之罪大矣。

”

再拜稽首，请身而去，逐走而出。

公从之， 兼于涂而不能逮

。令趋架追晏子其家，不及。粟米尽于

．

..

○

○

○

. < /p>

4

氓，任器存于陌。公驱，及之

康

“寡人有罪，

．

内。公下车从晏子曰：

○

夫子倍弃不援，

寡人不足以有约也，

夫子不顾社稷百姓乎？原夫子之

．

幸存寡人。 寡人请奉齐国之粟米财货，委

之百姓，多寡轻重，惟夫子

．

之令。

”逐拜于途，晏子乃返。命禀巡氓，家有布缕之本而绝食者，

使有终月之委；绝本之家，使有期年之食；无委积之氓，与之薪撩，

使足以毕霖雨。令柏巡氓，家室不能御雨者，予之金。巡求氓寡用财

乏者，三日而毕 。后者，若不用令之罪。

公出舍，损肉撤酒。三日，吏告毕上 ：贫氓万七千家，用粟九十

七万钟，薪撩万三千乘；坏室二千七百家，用金三千。公然后 就内退

食，琴瑟不张，钟鼓不陈。晏子请左右与以歌舞娱君者退之。

（取材于

《晏子春秋》

）

< br>

注释：

1

< br>任器：

装粟米得容器

○

2

敝

○

撤：艰难的样子

3

乐 ：

喜欢、

乐意

○

4

○

康：大路

6< /p>

．下列语句总中加点词语的解释，不正确

的一项是

．．．

A

．致

能歌者

致：使……到来

．

B

．徒

行见公曰

徒：步行

．

C

．兼于涂而不能逮

逮：赶上

．

..

.

D

．委

之百姓

委：任命

．

7.

下列各组语句中加点的词，意义、用法都相同的一组是

A.

三请，不见

许

B.

令国致乐不已

．

．

徒行见

公曰

狗吗室妾，不已

厚

< br>．

．

乎

C.

公驱，乃之

康内

D.

晏子乃

返

．

．

愿夫子之

幸存寡人

断其喉，尽其肉，

．

乃

去

．

8.

下列各句括号中是补出的文字，补出后句子意思不符合

原文的一

．．．

项是

A.

（但）无乐有上矣。

B.

（景公）令趋驾追晏子

其家。

C.

惟夫子之令（是听）

。

D.

后（于三日）者，若不

用令之罪。

9.

下列句子编为四组，全部表现晏子爱民爱国的一组是

①遂分家粟于氓。

②饥饿而无告，无乐有君矣。

③请身而去，遂走而出。

④公出舍，损肉撤酒。

⑤三日，吏告毕上。

⑥晏子请左右与以歌舞娱君者退之。

A.

①②⑤

B.

②④⑤

C.

①

③⑥

..

.

D.

③④⑥

10.

下列对原文的理解和分析，不正确

的一项是

．．．

A.

百姓生活困苦而得不到救助，就会对统治者不满。

B.

景公是一位从谏如流、知错就改的开明君主。

C.

景公降尊纡贵，并以社稷百姓的名义追回了晏子。

D.

晏子爱民爱国，为了劝谏景公不惜放弃自己的官位。

第Ⅱ卷（共

120

分）

注意事项：

1.

用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。

2.

答卷前将密封线内的项目填写清楚。

三、本大题共

3

小题，共

18

分。

11.

用斜线 （

/

）给下面文言文断句（

5

分）

（赵围于秦）齐人、楚人救赵。赵人乏食，请粟于齐，齐王弗 许。

周子曰：

夫赵之于齐楚扦弊也犹齿之有唇也唇亡则齿寒今日 亡赵明日

患及齐楚矣且救赵高义也却秦师显名也不务为此而爱粟为国计者过

矣。

取材于《资治通鉴·周记五》

12.

阅读下面这首诗，完成①—②题（

7

分 ）

移居（其二）

陶渊明

春秋多佳日，等高赋新诗。过门更相呼，有酒斟酌之。

农务各自归，闲暇辄相思。相思则披衣，言笑无厌时。

..

.

此理将

①

不胜，无为忽去兹。衣食当须纪

②

，力耕不吾欺。

注释：①将：岂

②纪：经营

1

对这首诗的理解，恰当的两项是（

3

分）

○

A.

全诗生动地描写了诗人佳日登高赋诗的美好情景。

< p>
B

“有酒斟酌之”意思是与友人边饮酒边斟酌诗句。

C.

“相思则披衣”意思是因相思而夜不能寐，披衣起彷徨。

D.

“无为忽去兹”意思是不要急着离开这种生活。

E.

最后两句是说应该通过自己的辛勤劳作解决衣食问题。

答

：

【

】

【

】

2

本诗表现了诗人在田园生活中感受到的乐趣，请具体说明表现了

○< /p>

什么乐趣。这种乐趣诗怎样表现的？（

4

分）

答：

13.

在横线上填写作品的原文（任选三题）

（

6

分）

1

．

《劝学》强调学习必须日积月累、持之以恒，因而譬喻说：

“ 锲而

舍

之

、

朽

木

不

折；

，

.

”

2

．曹操《短歌行》抒发了广招贤才、一统天下的博大胸怀，诗的最

后 四句是：

“

，

周公

吐哺，天下归心。

”

..

.

< p>
3

．

《阿房宫赋》

通过阿 房宫的兴毁揭示秦王朝覆亡的历史教训，

故说：

“

秦

人

不

暇

< br>自

哀

，

而

后

人

哀

之

；

，

。

”

4

．

《雨霖铃》

（寒蝉凄切）是抒写离情别绪 的名作，词中写道：

“多情

自

古

伤

离

别

，

< p>
更

那

堪

冷

落

清

秋

节

！

？

。

”

得

分

评

分

人

四、本大题共

4

小题，每小题

3

分，共

12

分。阅读下面文字，完成

14

－

17

题。

天坛之美

始建于 明永乐十八年的天坛，

是世界建筑艺术的珍品，

它具有一

种独特的意境，

它以凝练的艺术形式表现了博大深邃的精神内涵，

体

现了中国古人对宇宙的思考和想象。

天坛的意境美，可以归纳为：高、园、清。

< br>“高”是天的一种特征。天坛的建筑是连续性的逐渐上升的完整

..

.

体，从南北中轴线上看，南端的园丘高

5.18

米，皇穹宇高

19.2

米 ，

祈年殿上升到

38

米，成为中轴线的 高峰。故宫太和殿是永乐以前全

城最高建筑，是帝王的象征，而祈年殿比太和殿还高出< /p>

3

米，成为天

帝的象征。

祈年殿的主体建筑四周，墙体低矮，空间开阔，祈年殿和圆丘的

整个外轮廓直接与天空连接，

祭坛仿佛高入云霄，

人 站在祭坛上也好

像升上青天。天坛的崇高感中，蕴含着敬天的思想。

“园”不仅指外形，而且是一种哲学境界。在中国古代美学中，

< br>园代表着生命流转，蕴含着宇宙万物，体现了一种“天行健”的思想

以及祥和的精 神。

天坛建筑群的一个突出特征是大量圆的造型。圆丘、皇穹 宇、祈

年殿都是圆形，

每一个建筑又形成很多同心圆，

一直扩展到与穹隆形

的天空成为一个圆融的整体。

“清”是天的一种特征，也是中国古代的一种美学范畴，体现一

种人格精神或艺术境界，例如清新、清真、清淡、青妙等。

“清”由

“青”而来，通常我们称天是“青天”

、

“蓝天”

、

“苍天”

。天坛的基

本色调整体是青色，不论是天空还是梳理瓦都属于青色。

“青”是祥

和、安宁的象征，也体现了一种空灵的美。

天坛建筑 中，祈年殿、黄穹宇都采用蓝色梳理瓦，深蓝的梳理和

浅蓝的天空形成色彩上深浅的对比 ，更显示出天的澄清、明朗。反过

来天的澄清、明朗，又于祈年殿的外隆廓虚实相生，唤 起观赏者的审

美想象。

..

.

以上高、圆、清三点体现了天坛的崇高、祥和、晴朗的独特 意境。

如果比较一下，就会发现：故宫拥有庞大的建筑群，以气势取胜，天

坛的建筑少而精，以宁静深远而著称；故宫以封闭式的一道道门、一

道道墙为 特点，

而天坛以天高地阔的开放式为特点；

故宫的空间造型

是方的，而天坛则是柔和的圆；故宫的颜色以红为重，而天坛则是幽

静的青绿色。天坛之美，耐人深思。

（取材于杨辛《天坛》

）

14.

下列理解，符合文意的一项是

A.

天坛的建筑风格是以气势高耸、铺天盖地取胜。

B.

故宫太和殿是明清两代北京的最高建筑，是帝王的象征。

C.

天坛的大量圆形建筑表现了中国古人生生不息的宇宙观。

D.

天坛的琉璃瓦采用蓝天，与蓝天相互融合，虚实相生。

答：

【

】

得

分

15.

根据文意，下列对天坛建筑“高”这一特性的理解，正确的一 项

是

..

A.

渐次升高，

表示对上天的挑战。

B.

节省占地面积，突出幽静之美。

C.

高入云霄，表达“羽化登仙”的愿望。

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