(完整版)人教版小学数学六年级下册知识点整理和复习,推荐文档

玛丽莲梦兔
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2021年02月13日 08:56
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-

2021年2月13日发(作者:采莲)



人教版小学数学知识点整理和复习





第一章



数与代数





第一节



数的认识



一、整数



1


、整数的分类



正整数



自然数



整数






负整数



零既不是正数也不是负数。




2


、整数的意义



-3



-2


-1



0



1



2



3


、……这样的数统称为整数。整数的个数是无限的。既没有最 小的整数,也没有最大的整数。




1




自然数:像



0



1



2



3


、……这样用来表示物体个数的数叫自然数。



①自然数是整数的一部分。





1


是自然数的基本单位。



③零是最小的自然数,没有最大的自然数。




2




负数:在正数前面加上“—



号的数叫作负 数,“—



叫作负号。



①负数的个数是无限的。



②没有最小的负数,最大的的负整数是


-1.



3




大于零的自然数称为正整数。因为自然数是整数的一部分,所以只能说“自然数都是整数”, 不能说“整数就是自然数”。




4



0


的作用。



①表示没有。(一个物体都没有用



0


表示。)



②在数字中起占位作用,表示该位上没有单位。



③表示起点。(直尺上的



0


刻度。)



④表示界线。(温度计、数轴上的



0


,表示正、负数的分界线。)




3


、计数单位、数位与位数




1




十进制的计数单位有个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿等。< /p>




2




数位顺序表



按照我国的计数习惯,从 右起每四个计数单位是一级。个位、十位、百位、千位是个级;万位、十万位、百万位、千万位是万级;亿位、十 亿位、百亿位、千亿位是亿级。






3




位数表示计数单位所占的位置。




4


、整数的读写


先分级从右向左每四位一级,再从高位到低位一级一级地读或写。




5



整数的改写



整万或整亿的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。



整万、整亿的数改写:把万位后面的



4




0


或亿位后面的



8




0


省略 ,换成一个“万”或“亿”字。


不是整天万或整亿的多位数的改写。


如果要改写的多位数不是整万整似的数,改写的方法是:在万位或亿位数字的右下 角点上小数点,去掉小数末尾的



0


, 再在小数后面写上“万”或“亿”字作单位。




6


、整数的大小比较



比较两个整数的大小,如果位数不同,那么位数多的数就大;如果倍数相同,先看最高位,最高位上的数 大的那个数就大,最高位上的数相同,次高位上的数大的那个数就大……依次类推。




7


、准确数与近似数




1




有的数是与实际数完全符合的,叫作准确数。还有的数只是与实际数大体符合,或者说接近实 际的数,这样的数叫作近似数。




2




求一个数的近似数



四舍五入法



进一法



去尾法




8


、改写整数与省略尾数的区别




改写整数



省略尾数




在万位或亿位数字的右下角点上小数点,


用四舍五入法省略指定



去掉小数末尾的



0

< br>,并写上受益人计数单


数位后面的尾数,再在


方法



位“万”或“亿”



后面加上相应的计数单



位“万”或“亿”



结果



得到准确数



得到近似数



与原数关


与原数相等用“


=




与原数近似,用“≈”





二、小数



1


、小数的意义


把单位“


1


”平均分成



10


份、


100


份、


1000


份……这样的几份是十 分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示。


2


、小数的 数位和计数单位





1




同整数一样,小数的计数单位也是按照一定顺序排列起来的,它们所占的位置叫作小数的数位 。




2




在小数里,每相邻两个计数单位之间的进率都是



10


。小数部分的最高计数单位“十分之一”和整数部分的最低计数单位“一 ”之间的进率也是



10





3


、小数的分类


纯小数,(


0.89





1




按整数部分分



带小数,



5.32





有限小数,(


10.365






2




按小数部分分



无限不循环小数,


(π)



无限小数




纯循环小数,



0.


Error!



29.


Error!

4


Error!



循环小数



混循环小数,(


4.28

< br>Error!Error!



0.1

Error!


97


Error!




4


、小数的读写




1




小数的读法:先读整数部分,它与整数读法相同,如果整数部分是



0


的就读作“零”;再读小数部分,小数点读作“点”,小数 部分按顺序读出每一个数位上的数字。




2




小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,如果整数部分是零的就写作“

< br>0


”,小数点写在右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。




5


、小数的基本性质




1




小数的基本性质:在小数的末尾添上



0


或者去掉



0


,小数的大小不变。




2





1


数点的位置移动引起小数大小变 化的规律:小数点向右移动一位、两位、三位……原来小数就扩大到



10


倍、


100


倍、


1000


倍……小数点向左移动 一位、两位、三位……原来的数就缩小到






1



……



1



它的



100


1000


10


注意:小数点向右或向左移动,倍数不够时,要用



0


占位。




6



小数大小的比较



比较小数的大小,看 它们的整数部分数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大。如果十分位上的那个数也相同, 百分位上的数大的那个数就大……






三、分数与百分数


一、分数




1


、分数和意义


把单位“


1


”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的 数,叫作分数。其中平均分的份数叫作分母,表示一份或者几份的数叫作分子。




2


、分数单位



把单位“


1


”平均分成若干份,表示这样的一份的数,叫作这 个分数的分数单位。




3


、分数的分类



真分数:分子小于分母的分数,真分数小于



1




分数



假分数:分子大于分母的分数,假分数大于或等于



1


。假分数可以改写成带分数或整数。




4


、分数的基本性质



分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(


0


除外)


,分数的大小不变。




5


、约分和通分




1




约分:把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数叫约分,通常用分子、分母的 公因数(


1


除外)去除分子和分母,要除到得出最简分数为止 。


分子、分母是互质数的分数叫作最简分数。




2




通分:把异分母的分数分别化成与原来分数相等的同分母分数,先求出原来几个分母的最公倍 数,然后把各分数化成用这个最小公倍数作分母的分数。




6


、分数与除法的关系



当整数除法得不到整数商时,可以用分数表示。在分数中,分子相当于除法算式中的被除数,分母相当 于除数,分数线相当于除号,分数值相当于商。





7


、倒数




1




乘积是



1


的两个数互为倒数。


1


的倒数是



1



0


没有倒数。




2




求倒数的方法



①根据倒数的概念,


1


除以原数(


0


除外)


,所得的商。



②将原数分子、分母互换位置。




8


、分数的大小比较



分母相同,分子大的分数就大;



分子相同,分母小的分数就大;



分母、分子都不同,可以先通分,然后进行比较。




二、百分数



1


、百分数的意义


< br>表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数。百分数也叫百分比或百分率,百分号用“


%


”表示。




2


、百分数的读写




1




百分数通常不写成分数形式,而用百分号“


%


”来表示。




2




百分数的读法与分数的读法相似,分数是先读分母,再读分子;百分数是百分号前面数是几, 我们就把这个百分数读作百分之几。




3


、分数、小数和百分数的互化



改写成分母是



10

< br>、


100



1000

< p>
……的分数再约分



小数



分数



用分子除以分母



百分数



一个最简分数能不能化成有限 小数,关键看它的分母:如果分母只含质因数



2




5


,就能 化成有限小数;如果分母中含有



2




5


以外 的质因数,它就不能化成有限小数。


4


、成数与折扣

< p>


6.5


工农业生产中经常用“成数”来表示生 产的增长情况,几成就是十分之几,也就是百分之几十。(六成五


=


=65%




10


6.5


在进行商品销售时,经常要提到“打折”,



几折就是十分之几,也就是百分之几十。(六五折


=


=65%




10



四、倍数与因数



1


、整除与除尽




1




整数



a


与整数



b


( b≠0)


,


商是整数且没有余数,我们就说

a





b


整除(也可以说


b


能整除


a






2




甲数除以乙数,商是整数且没有余数,或商是有限小数时,我们就说甲数能被乙数除尽。




2


、因数与倍数


在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除数的因数。< /p>


找因数和倍数的方法:(


1


)列乘法算式 找;(


2


)列除法算式找。



一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是


< p>
1


,最大的因数是它本身。


一个数的倍数的个数是 无限的,最小的倍数是它本身。




3


、奇数和偶数





2


的倍数的数叫做偶数(


0


也是偶数 )



不是



2


的倍数的数叫做奇数。



最小的奇数是



1


,最小的偶数是



0





4



2



5



3


的倍数特征



个位上是



0



2



4


,< /p>


6



8


的数都是



2


的倍数。


个位上是



0




5


的数,是



5


的倍数。



一个数各位上的数的和是



3


的倍数,这个数就是



3


的倍数。




5


、质数和合数



质数:一个数,如果只有



1


和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。有且只有两个因数,


1


和它本身



合数:一个数,如果除了



1


和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。至少有三个因数:


1


、它本身、别的因数


1




只有



1


个因数。“


1


”既不是质数,也不是合数。




6


、分解质因数


把一个合数用几个质因数相乘的形式表示出来,叫作分解质因数。通常用短除法分解质因数。




7



最大公因数和最小公倍数




1




几个数公有的因数叫这些数的公因数。其中最大的那个就叫它们的最大公因数。


用短除法求两个数或三个数的最大公因数



(除到互质为止,把所有的除数连乘起来)




2




公因数只有



1


的两个数叫作互质数。几个数的公因数只有


< br>1


,就说这几个数互质。


两数互质的特殊情况:





1


和任何自然数互质;②相邻两个非



0


自然数互质;



③两个质数一定互质;





2


和所有奇数互质;



⑤质数与比它小的合数互质;



如果两 数是倍数关系时,那么较小的数就是它们的最大公因数。


如果两数互质时,那么



1


就是它们的最大公因数。




3




几个数公有的倍数叫这些数的公倍数。其中最小的那个就叫它们的最小公倍数。


用短除法求两个数的最小公倍数(除到互质为止,把所有的除数和商连乘起来)



用短除法求三个数的最小公倍数(除到两两互质为止,把所有的除数和商连乘起来)



如果两数是倍数关系时,那么较大的数就是它们的最小公倍数。



如果两数互质时,那么它们的积就是它们的最小公倍数。





第二节



数的运算




一、四则运算



1


、四则运算的意义




1




加法:把两个数合并成一个数的运算。




2




减法:已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。




3




乘法



①一个数乘整数就是求几个相同加数的和的简便运算



②一个数乘小数就是求这个数的十分之几、百分之几……是多少。



③一个数乘分数线就是求这个数的几分之几是多少。




4




除法:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。




2


、估算




1




估算的方法



①求平均数法



②取整求总法





2




根据估算对事物作出判断




3


、四则运算各部分的关系



加数


+


加数


=


和;



一个加数


=


和-另一个加数



被减数-减数

< p>
=


差;



被减数


=



+


减数;



减数


=


被减数-差< /p>


因数


×


因数


=< /p>


积;



一个因数


=


积÷另一个因数



被除数÷除数


=


商;



被除数< /p>


=



×


除数;< /p>



除数


=


被除 数÷商



除不尽时:被除数÷除数


=< /p>



……


余数;被除数

=



×


除数


+


余数




4


、四则混合运算的顺序


< p>
加法、减法、乘法、除法,统称为


四则运算




其中,加法和减法叫做第一级运算;乘法和除法叫做第二级运算。


同级运算时,从左到右依次计算;



两级运算时,先算乘除,后算加减。



有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的;



有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。




二、运算定律和性质



1


、运算定律




1




加法交换律:


a



b=b



a



2




加法结合律:


(a



b)



c=a


< br>(b



c)



3




乘法交换律:


a


×


b=b


×


a



4




乘法结合律:


(a


×


b)


×


c=a


×

< br>(b


×


c)



5




乘法分配律:


(a



b)


×


c=a


×

< br>c



b


×


c



2


、乘法分配律的推广


(a



b)


×


c=ac



bc


1


1


1


(a



b)


÷


c=(a



b)


×




=a


×




b


×




c


c


c



3


、运算性质




1




减法的性质:


a



b



c=a



(b



c)


a



(b



c)=a

< br>-


b



c




2




除法的性质:a÷b÷c=a÷(b


×


c)


a÷(b÷c)=a÷b


×


c< /p>




3




商不变性质:



被除数和除数同时乘或除以相同的数


(0


除外)


,商不变。


< br>a÷b=(a


×


m)÷(b


×< /p>


m)


=(a÷m)÷(b÷m)




4




奇数和偶数的运算性质




b



m


不为



0




奇数± 奇数


=


偶数;偶数±偶数


=

< p>
偶数;奇数±偶数


=


奇数;



奇数


×


奇数


=


奇数;



偶数

×


偶数


=


偶数;

< br>


奇数


×


偶数

< br>=


偶数。





4


、计算技巧



运用运算定律、性质可以使一些计算简便,计算时,要认真审题,根据题目的结构和数字的特点,灵活运用运算 定律,性质,通过对数的分解、组合和凑整,使计算简便。




三、数的运算在生活中的应用



1


、常用数量关系




1




单价


×


数量=总价



总价÷数量=单价



总价÷单价=数量




2




总产量÷面积=单产量



单产量


×


面积=总产量



总产量÷单产量=面积




3




路程÷时间=速度



速度


×


时间=路程



路程÷速度 =时间


路程÷速度和=相遇时间




4




工效


×


时间=工作量



工作量÷工效


=


时间



工作量÷时间


=


工效




5




单位


“1”


的量


×


分率


=


分率对应量


单位


“1”


的量


×



1


+


分率)


=


分率对应量



要求量(就是


XX


所代表的信息)

< p>


X100%


XX



=


单位“


1


”的量(总量)




6




图上距离÷实际距离=比例尺



实际距 离


×


比例尺=图上距离


图上距离÷比例 尺=实际距离




7




应纳税额:各种收入


=


税率



x


利息


=


本金


×


利率


×


存期



(是年利率时,存期是


X


月的要乘





12



2


、解决问题的一般步骤




1




理解题意




2




分析数量关系




3




列式解答




4




验算并给出答案




3


、解决问题的思考方案




1




分析法(从问题入手,找解题条件。)




2




图解法(绘图分析数量关系,如线段图。)




3




综合法(从已知条件入手,求出最后的问题。)








第三节式与方程




1


、用字母表示数



字母与字母表相乘时,乘号可以用“·



”来表示,也可以省略不写。注意数字与字母相乘省略乘号时,数字要写在前面。


2< /p>


、等式





1




意义:表示相等的式子叫等式。




2




等式的性质:



①等式的两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立。



②等式的两边同时乘或除以相同的数(


0


除外)


,等式仍然成立。




3


、方程




1




意义:含有未知数的等式叫方程。




2




方程和解与解方程:



①使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解。



②求方程解的过程叫解方程。它的依据是利用等式的性质或四则运算各部分的关系。



③方程的解与解方程的区别:方程的解是一个数,而解方程是一个过程。< /p>





4


、方程与等式的关系



方程一定是等式,等式不一定是方程。




方程



等式



5


、列方程解决问题




1




列方程解决问题就是用字母代替应用题中的未知数,根据数量韹相等关系列方程,然后解方程 。




2




列方程解应用题的一般步骤:



①弄清题意,找出未知数并用


X


表示;



②找出数量的间的相等关系,列方程;



③解方程;



④检验或验算,写出答案。








第四节





比和比例




1


、比和比例的意义与性质






意义



两个数相除又叫作两个数


的比



基本性


比的前项和后项同时乘或


< p>


除以相同的数(


0


除外)




比例



表示两个比相等的式子叫作比




在比例里,两个内项的积等于


两个外项的积






比值不变





2


、比、分数与除法的关系




联系





除法



分数



前项



被除




分子





÷





后项



除数



分母



比值





分数值



区别



两个数之间的倍数关系



一种运算



一种数




3


、求比值和化简比的区别与联系




一般方法



求比


根据比值的意义,用前项除以后






化简


根据 比的基本性质,把比的前项




和后项同时乘或者除以相同的数




0


除外)



结果



是一个商,可以是整数、


小数或分数



是一个比,它的前项和后


项都是整数




4


、解比例



求比例中的不末知项叫作解比例。




5


、比例尺



图上距离和实际距离的比叫作这幅图的比例尺。






图上距离



实际距离



=


比例尺



比例尺有:数值比例尺和线段比例尺



6


、正比例和反比例的区别与联系




正比




反比





相同点



不同点






两种相关联的量,



两种量中相对应的两个数


一种量变化,另



的比值一定



一种量也随着变



两种量中相对应的两个数





的乘积一定



y




k


(


一定)



x


xy=k(


一定


)



第二章



图形与几何




第一节



图形的认识与测量




一、



线与角



1


、线



(1)



线的意义和特征



名称



意义



特征



用直尺把两点连接起来,就得到



有两个端点,长度是有限的,可以度



线段



一条线段。线段长就是这两点间


量。两点之间线段最短



的距离



把线段向一边无限延长,就得 到


有一个端点,长度是无限的,不可以


射线


一条射线



度量



把线段向两边无限延长,就得到


没有端点,长度是无限的,不可以度


直线



一条直线







2


)线的位置关系



同一平面内两条直线的相对位置关系如下:









垂直







不垂直





①平行线:在同一平面内永不相交的两条直线叫作平行线。平行线间的距离处处相等。平 行线间垂直线段最短。



②垂线:两条直线相交成直角,这两条 直线互相垂直。其中一条叫作另一条的垂线,它们的交点叫作垂足。


< br>③从直线外一点到直线的线段中,垂直线段最短。这条垂直线段叫作点到直线的距离。



2


、角




1




角的意义



从一点引出两条射线所组成 的图形叫作角。这个点叫作角的顶点,这两条射线叫作角的边。角的大小与两边张开的大小有关,与两边的长短无 关。




2




测量



利用量角器可以画角或量出角的 度数。首先将量角器的中心与角的顶点重合,然后再将量角器的零刻度线与角的一边重合,另一条边所对准的刻度 就是这个角的度数。




3




画角



画角的方法在很多,我们应该学 会用量角器画角。首先要确定角的顶点,并画出角的一条边,然后将量角器的中心和零刻度线与角的顶点和画好的 一条边重合,数出量角器上所画角的度数,做


好标记,然后连接顶点和标记,这样就画好 了一个指定度数的角。





4




角的分类




名称



图形




特征




锐角




大于



0°小于



90°的角





直角





等于



90°的角





钝角






大于



90°小于



180°的角






等于



180°的角


1


平角


=2


直角



等于



360°的角



1


周角


=2


平角


=4


直角



平角





周角




二、平面图形



1


、三角形




1




定义:由三条线段首尾互相连接围成的图形叫三角形。




2




三角形的分类




3




各类三角形的关系



















锐角三角形






三个角都是锐角的三角形



有一个角是直角的三角形



有一个角是钝角的三角形



直角三角形






钝角三角形




等腰三角形







两条边相等的三角形



三条边都相等的三角


形。每个角都是



60


°



三条边都不相等的三角形




等边三角形











不等边三角





4




三角形三边之间的关系








等边三角形



等腰三角形



三角形





①三角形任意两边的和大于第三边。



②三角形任意两边的差小于第三边。




5




三角形内角和等于



180°。




6




三角形具有稳定性。




2


、各类四边形的关系、定义和特征




四边形



平行四边形



长方形



正方形



梯形




1




由四条线段依次首尾相接围成的封闭的


平面图形

叫四边形。




2




平行四边形



①定义:两组对边分别平行的四边形叫作平行四边形。



②特征:平行四边形的对边平行且相等,对角相等。




3




长方形



①定义:有一个角是直角的平行四边形叫作长方形。



②特征:对边平行且相等,四个角都是直角,对角线相等。




4




正方形



①定义:有一组邻边相等且有 一个角是直角的平行四边形叫做正方形。



②特征:对边平行且四条边相等,四个角都是直角。




5




梯形



①定义:只有一组对边平行的四边形叫作梯形。



②特征:只有一组对边平行。




3


、圆




1




定义:平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。定点称为圆心。定长称为半 径。




2




圆的位置和大小:圆心决定圆的位置,圆的半径或直径决定圆的大小。




3




特征:同圆或等圆的所有半径相等,同圆或等圆的所有直径相等,同圆或等圆的直径等于 半径的



2


倍。




4


、扇形




1




圆上



A



B


两点之间的部分叫做弧,读作“弧



AB


”。




2




一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。




3




顶点在圆心的角叫做圆心角。




4




扇形的大小与半径和圆心角的大小有关。




5


、平面图形的周长、面积



周长:图形一周的长度,就是图形的周长。常用



C


表示。


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