2018中考语文模拟考试题(二)
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2018
年中考语文模拟试题（二）
（说明：全卷分为
A
卷和
B
卷，
A
卷满分
100
分，
B
卷满分
50
分；考试时间
120
< br>分钟。
A
卷分为
第
I
卷和第
II
卷，第
I
卷为选择题，第
II
卷为其他类型的题。
）
A
卷（共
100
分）
第Ⅰ卷（选择题
共
18
分）
一、基础知识。
（每小题
3
分）
1
．下列句子中加
点字的拼音有错误的一项是（
A
）
A
．如果
不怕刺，还可以摘到覆
(f
ù
)
盆子，像小珊瑚攒
(z
ǎ
n)
成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得
远。
B
．或见景生情，即物起兴，用各种丰富
譬
(p
ì
)
喻
，比赛机智才能。
C
．诗人在静谧<
/p>
（
m
ì）的深夜遥望星空，闪烁的星星勾
起了他“柔软”的温情与朦胧的憧
（
ch
ō
ng
）憬
．
．
．
（
j
ǐ
ng
）
。
<
/p>
D
．它从未感到自己的喜悦消逝（
sh<
/p>
ì）
，一旦唱得疲劳了，便舒适地栖（
q
ī）息在可喜的草丛中间。
2
．下面语句中有错别字的一项是（
C
）
A.
夜阑人静，万物都在梦乡里沉睡，唯有我彻夜不寐。
B
．遥远深邃的天空，肃穆得让人仿佛一下子远离了尘世的喧嚣和浮躁。
C
．多么宁静的世界，万籁具寂，没
有百鸟啾啾，没有树叶沙沙……
D
．
当田圃冷冻了一冬禁锢着种子
/
牧场枯黄失去了牛羊的踪迹
3
．下列成语运用有误的一项是（
C
）
A
．开始，斑羚们发现自己陷入了进退维谷
的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。
．．．．
B
．
其他队员们撤回到
8100
米的营地，
养精蓄锐
，
以便在需要的时候为突击顶峰的队员提供
各种支援。
．．．．
C
．在即将亲眼见到大活人之间，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象卑躬屈膝
，敬重有加，内心
．．．．
的期望扩大到诚惶诚恐的地步。<
/p>
D
．曾有多少次，当有情人向俊俏的少
女倾诉自己的爱情所苦时，我陪伴他长吁短叹
，帮助他将衷情
．
．．．
吐露。
二、阅读下面文言课文选段，完成
4
—
6
题。
（每小题
3
分）
二世元年七月，发闾左適
戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不
通，度已失期
。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：
“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈
胜
曰：
“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立。当立者乃公
子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或
闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死
也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，
或以为亡。今诚以吾众诈自称
公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。乃行卜。卜者知其
指意，曰：
“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，
曰：
“此教我先威众耳。
”乃
丹书帛曰
“陈胜王”
，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次
所旁丛
祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：
“大楚兴，陈胜王。
”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜
4
．对下列古今异义词的解释，有误的一项是（
A
）
A
．等死，死国可乎
（等：等到）
B
．旦日，卒中往往语
（往往：到处）
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C
．今亡亦死，举大计亦死
（亡：逃跑）
D
．又间令吴广之次所旁丛祠中
（间：暗地里）
5
< br>．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是
( D )
A
．佣者笑而
应曰
足肤皲裂而
不知
．
．
B
．又间令吴广之
次所旁丛祠中
然足下卜之
鬼乎
．
．
C
．当立者乃
公子扶苏
问今是何世，乃
不知有汉，无论魏晋
．
．
D
．扶苏
以
数谏故
不以
物喜，不以
己悲
．
．
．
6
< br>．下列对选文内容理解有误的一项是
( A )
A
．陈胜提出“诈自称公子扶苏、项燕”策略的原因，是当时人们都认为扶苏和项燕没有
死。
B
．“天下苦秦久矣”说明百姓
对秦王朝的残暴统治完全丧失信心，忍无可忍。
C
．“丹书帛曰‘陈胜王’，置人所罾鱼腹中”是陈胜、吴广精心为起义做的舆论准备。
D
．这段文字写到了陈胜在起义前夕对形势的分析
，充分表现了他对时局的洞察能力。
第Ⅱ卷
非选择题
(
共
82
分
)
三、翻译、默写。
（
10
分）
7.
把第
I
卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(4
分
)
（
1
）今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？
译：现在逃跑（被抓回来）是死，举行起义也是死；同样是死，为国事而死，可以吗？
（
2
）旦日，卒中
往往语，皆指目陈胜。
译：
第二天，士兵中到处谈论，都指指点点，互相以目示意陈胜。
8.
用课文原句填空（任选做其中四个小题）。
(4
分
)
（
1
）
谈笑有鸿儒
，往来无白丁。
（刘禹锡《陋室铭》
）
（
2
）江山代有才人出，
各领风骚数百年
。
< br>（赵翼《论诗》
）
（
3
）关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女
，君子好逑。
（
《诗经·关雎》
）
（
4
）羌管悠悠霜满地，
< br>
人不寐
，
将军白发征夫泪
。
< br>（范仲淹《渔家傲·秋思》
）
（
5
）
落红不是无情物
，化作春泥更护花
。
（龚自珍《己亥杂诗》
）
（
6
）国破山河在，
城春草木深
。
（杜甫《春望》
）
9.
根据下面的提示或语境填空。
(
选做
其中一小题
)(2
分
)
(1)
面对人生的坎坷与不幸，
我们
应该保持乐观自信的态度，
要像李白在
《行路难》
中所写到的那样：
长
风破浪会有时
，
直挂云帆济沧海
。
(2)
梨
花自古就是文人志士所赞扬之物，梨花盛开，洁白如雪。而“
忽如一夜春风来
，
千树万树
梨花开
”两句诗却反其道而行之，将雪比作梨花，富有新意。
四、阅读下面说明文，完成
10-13
题。
（
12
分）
气味与记忆
悠
扬
①你听说过“气味图书馆”吗？它是由来自纽约的两位设计师开创的香水店，目的是要“串联
香味与
记忆”。与其他香水不同，他们用“雨”、“蚯蚓”、“洗衣房”、“肉桂面包”
的气味唤起人们遗忘已
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< br>久的记忆。这可不仅是时尚设计师异想天开的创意，事实上，气味真的是打开我们记忆之河闸门的一把钥< /p>
匙呢！
<
/p>
②当气味的分子进入大脑后，首先由位于大脑下方的“嗅球神经元”接收。在这里，不同的
气味分子
以不同的方式被编码，
并存储在大脑中。
1994
年，
神经学家理查德·阿克塞尔和琳达·巴
克凭借他们对气
味存储于大脑的分子机制的研究获得了诺贝尔生理和医学奖，他们也证实
了对于气味的编码也有相应的基
因存在。别看嗅球在大脑中是小小的一团，但却是原始大
脑的发源所在——当生命进化到海洋鱼类时，正
是嗅觉神经的一小块组织继续进化成了现
在的大脑。
③嗅球不仅是大脑进化的重要环节，
还与大脑的边缘系统紧密联系着。
边缘系统是大脑中负责情绪和
记忆的中枢，包括杏仁核和海马等关键组织，前者负责处理与情绪，特别是与负性情绪相关的信息，后
者
则是人类记忆的“存储器”。在嗅球和边缘系统之间，不仅有直接的神经联结，可以将
嗅觉信息输入记忆
中枢，
还有频繁的生物化学递质互动，
能够调节记忆的编码存储，
唤起人们的情绪和各种身体反应。
气味，
让记忆源源不断涌出，同时又激发出我们感性的情绪体验。
④近来科学家们开始关注分子层面，嗅觉如何和记忆产生联系。最近
发表在《神经科学学报》上的一
项研究认为，去甲肾上腺素的释放起到了主要作用。去甲
肾上腺素伴随着人类强烈的情绪产生，并且和人
类的持久记忆有关联。而去甲肾上腺素也
同时参与了嗅球处理气味信息的过程。神经学家史蒂夫·希亚和
其他研究成员用电击刺激
麻醉小鼠去甲肾上腺素的分泌，同时给麻醉小鼠呈现另一只小鼠尿的气味。通过
观察神经
元的活动，他们证实小鼠的记忆存储已经形成。当小鼠醒来，它们对麻醉时闻到的尿味的老鼠的
< br>行为反应出现了变化——说明去甲肾上腺素使得气味的信息被编码到它们的记忆中去了。
< br>
⑤当然，
我们也经常会被熟悉的音乐唤起记忆，
但以色列威兹曼研究所的科学家亚拉·
耶舒若和他的
< br>同事在《当代生物学》杂志上发表的研究证实，气味和记忆的亲密关系绝无仅有，胜过了其他种类的记忆< /p>
“启动”方式。他们让受试者记忆一些物体的样子，并且和好听的音乐或者令人厌恶的味道
联系起来。一
周后，再对这些受试者进行测试，发现受试者对那些和难闻气味相联系的物
体记忆最好。而当他们用功能
核磁共振仪扫描人们回忆这些物体的过程时，发现也只有利
用气味记忆时，大脑的杏仁核和海马区才会显
示出特别的激活。
⑥有趣的是，人们已经不满足于气味带来的美好记忆，还想让这种奇妙的气味和记忆的“
亲密关系”
带来更多的福音。国际香料香精公司（
IFF
）在法国试图和神经科学家合作，采用不同的气味来唤醒受到
中风等脑
损伤病人的记忆。他们设计了上百种生活中的气味，一一呈现给病人，以慢慢收集他们由这些气
< br>味唤醒的生活片段。
⑦怎么样，想不想去“气味图书馆
”尝试一下不同的味道，看看会有怎样美丽的往昔重现？
（选
自《百科知识》
2010
年
5
月
B
）
10
．本文的说明对象是什么？
(3
分
)
答：
气味和记忆之间的关系。
11
．文章第⑤段运用了哪些说明方法？有何作用？
(3
< br>分
)
答：
< br>举例子和作比较，具体说明了气味和记忆的气味和记忆的亲密关系绝无仅有，胜过了其他种类
的记忆“启动”方式。
12
．为什么说“气味真的是打开我们记忆之河闸门的一把钥匙”？
(3
< br>分
)
专业资料
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