2 高一语文月考试卷含答案(120分钟)
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高一考试卷
一，文学类文本阅读（
16
分）
阅读下面的文
字，完成
1-2
题。
乡村，鸟鸣如花
余显斌
1
鸟鸣，是另一种花儿。这话很韵，如一阕清凌凌的小词。
在山中，鸟鸣的清新，是可以与花骨朵相比的。一个人，拿着一本诗词，
回到山里，在瓦屋木窗里住下。晚上，在窗前看书，阶沿下是一声声青嫩的虫
鸣，好
像一粒粒露珠，滚落一地。而白天，则是一声声鸟鸣，圆润，清亮，落
在人的耳中，也落
在人的心上。
诗，让人心净。
虫鸣，让人心净。
鸟鸣，也让人心净。
乡村的鸟鸣，一
般是在清早开始的。睡在床上，尤其春天，天刚亮的时
候，朦朦胧胧中，就有零星的鸟鸣
，亮亮地响起来。
这种鸟鸣，是一个单调的音符，尾音很长，
唧——接着又“唧——”的一
声，就撩亮了窗外的晨曦，撩湿了倾听鸟鸣的耳朵。窗户，
就一片白亮了。这
鸟鸣，大概出现于初春的原因吧，响起的时候，总让人联想到花枝上冒
出的一
个个小小的花骨朵儿，带着一种嫩意，一种水润。
这时，天，沁出蛋白色。
这时，空气，沁出一种润泽。
一切，
都如被昨夜的露珠清润过，就连天空，也是这样的，一弹就出水的
样子。鸟鸣，更是这样
，如沾染着露珠的花骨朵，慢慢地，慢慢地，在晨光中
展开每一片花瓣，最终“噗”的一
下全开了，一片欣喜的样子。
人的心，这时也如一个花骨朵，在晨光中悄然开放，一片馨香。
2
乡村鸟鸣，和城市的比较起来，永远那么洁净，那么清亮。
大概，城里有
漫天的雾霾，有嘈杂的人声、车声吧，鸟鸣声一般很少，即使偶尔有一声，
也
显得很是重浊，如隔着一层毛玻璃一般，不太悦耳，不够圆润。
乡村，则正好相反。
尤其是一场
飘飘洒洒的细雨，在夜里润过之后。第二天开门，山绿了，绿
中透出黄嫩。柳色也酽了一
点儿，可仍如青花瓷里的绿茶，绿的明亮，绿得柔
和。河里的水，清清白白的，如女孩脉
脉的眼光。这时，桃花开了，杏花开
了，梨花也开了，在一片如烟的雾里看去，红的如云
霞，白的如丝绸，醉人。
小的时候，在语文课本里，有一篇文
章名叫《燕子来了》，其间有一幅彩色插
图，白白的水，绿绿的柳，霞光一样的一片花儿
，都在春雾里朦朦胧胧的。
几十年过去，那幅画仍深嵌在记忆里。
几十年过去，那书页的清香，好像还在鼻端浮荡。
几十年过去了，还记得开头一句文字：“春天来了，小燕子又飞回来
了。”
每次想起，就有满纸的鸟鸣，叽叽喳喳地叫起来，叫来一个欢快的童
年，一片洁净的记忆
。
那，才是乡村的景色。那，也才是乡村的鸟鸣。
在那样的一片天空下，鸟儿在烟雾中，在绿柳中，在白的红的花儿中，唧
唧喳
喳地叫着，每一个音符都如一颗琉璃珠子，圆滚滚的，洒落满地，包括水
里，包括山上，
包括儿童的心中。
听一声鸟鸣，就如回了一趟童年，回了一趟故乡的小镇。
3
小镇很古，这儿有戏楼，有水旱码头，有弯曲的石板路，沿
着粉墙一路延
伸着，延伸向花儿的深处，延伸向市井人家。小镇上，有五条河流，白净的
水，日里夜里地流淌着，流出一个微型江南。
小镇下面，有一片湖，月牙形的。水是豆绿色的，如民国女子的旗袍。整
个湖，
也如穿着旗袍走在细雨小巷里的民国女子，带着丁香般的纯情。
湖边，是一片苇草。
湖上，有点点沙洲。
有一种长翅白羽
的鸟儿，不时落在水面上，不停地啄着流水。有时，也振
动着长长的翅膀，在白净的阳光
下飞翔着，翅膀一搧一搧的，很是舒缓。可
惜，这种鸟不叫，或许叫了，我没有听见。<
/p>
还有一种鸟儿，拳头大，肥肥胖胖的，长嘴，黄色的爪子，紧紧
扣着苇
杆。苇杆弯曲着，成了一个弓形。突然，它一展翅膀，呼地一下飞走了，翅膀
掠过湖面，叼起一只小小的鱼儿飞走了，飞向远处绿色山影里去了。
苇草，一晃悠一晃悠的。
湖面，也泛起一丝丝波纹，慢慢扩散开来。
< br>它的叫声，只有一个音符，唧——清亮亮的，一声，就把春天叫得活泛
了，把湖面
叫得活泛了，也把寂静叫出一丝丝涟漪。
鸟鸣声最富于变化的
，在小镇，当数一种叫麦黄鸟的，它的叫声，当地人
想象成一句话：麦——黄——快——
割——由此可见，是四个音符，如四个花
骨朵，次第开放，一朵有一朵的情状，一朵有一
朵的美丽。
它叫的时候，在阴历五月。
此时，春天早已远去了。
此时，麦子早已黄了。
此时，乡村，
小镇，又到了农忙的季节，一个个农人开始搭镰割麦了。
<
/p>
1
，本文的行文线索是什么？设置这一线索有何作用？请结合全文
具体分析。
（
8
分）
< br>
2
，这篇文章的语言清丽隽永，极富
特色，试举例分析本文在描写时用了哪些艺
术技巧。（
8
分）
二，古代诗文阅读（
56
分）
（一）文言文阅读（
27
分）
阅读下面一段文言文，完成
3-
6
题
豫让者，晋人也，故尝事范氏及
中行氏，而无所知名。去而事智伯，智伯
甚尊宠之。及智伯伐赵襄子，赵襄子与韩魏合谋
灭智伯，灭智伯之后而三分其
地。赵襄子最怨智伯，漆其头以为饮器。豫让遁逃山中，曰
：“嗟乎
!
士为知己
者死，女为说己者
容。今智伯知我，我必为报仇而死，以报智伯，则吾魂魄不
愧矣。”乃变名姓为刑人，入
宫涂厕，中挟匕首，欲以刺襄子。襄子如厕，心
动，执问涂厕之刑人，则豫让，内持刀兵
，曰：“欲为智伯报仇！”左右欲诛
之。襄子曰：“彼义人也，吾谨避之耳。且智伯亡无
后，而其臣欲为报仇，此
天下之贤人也。”卒释去之。
居顷之，豫让又漆身为疠，吞炭为哑，使形状不可知，行乞于市。其妻不
识也。行见其友，其友识之，曰：“汝非豫让邪？”曰：“我是也。”其友为
泣曰：“
以子之才，委质而臣事襄子，襄子必近幸子。近幸子，乃为所欲，顾
不易邪？何乃残身苦
形，欲以求报襄子，不亦难乎！”豫让曰：“既已委质臣
事人，而求杀之，是怀二心以事
其君也。且吾所为者极难耳！然所以为此者，
将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者
也。”
既去，顷之，襄子当出，豫让伏于所当过之桥下。襄子
至桥，马惊，襄子
曰：“此必是豫让也。”使人问之，果豫让也。于是襄子乃数豫让曰：
“子不
尝事范、中行氏乎
?
智伯尽灭之
，而子不为报仇，而反委质臣于智伯。智伯亦已
死矣，而子独何以为之报仇之深也
?
”豫让曰：“臣事范、中行氏，范、中行
氏皆众人遇我，我故众人报之。至于智伯，国士遇我，我故国士报之。”襄子
喟然叹息而
泣曰：“嗟乎豫子
!
子之为智伯，名既成矣，而寡人赦子，亦已
足
矣。子其自为计，寡人不复释子
!
”使兵围之。豫让曰：“臣闻明主不掩人之
美，而忠臣有死名之义。前君已宽赦臣，天下
莫不称君之贤，今日之事，臣固
伏诛，然愿请君之衣而击之，焉以致报仇之意，则虽死不
恨。非所敢望也，敢
布腹心
!
”于是
襄子大义之，乃使使持衣与豫让。豫让拔剑三跃而击之，曰：
“吾可以下报智伯矣
!
”遂伏剑自杀。死之日，赵国志士闻之，皆为涕泣。
（选自《史记·刺客列传》）
注：漆
身为厉，吞炭为哑：以漆涂身，使肌肤肿烂，像患癞病。厉，同
“癞”。癞疮。吞炭为了
使声音变得嘶哑。
3
，下面四个实词翻译当中，不正确的一项是
(4
分<
/p>
)
A.
今智伯知我，我必为报仇而死
知：知道
B.
襄子如厕，心动
如：到，往
C.
臣事范、中行氏
事：侍奉
D.
国士遇我，我故国士报之
遇：对待
4
，下面对文中涉及到的文化常识的解说，不正确的是（
4
分）
A.
伯：春
秋时期有公侯伯子男五等爵位。春秋初期，周天子分封天下，功劳越
大，分得土地越多，
爵位就高。
B.
赵襄子：赵襄子原名
无恤，襄是他的谥号，谥号是后人根据死者生平事迹评
定的一种称号，多表达褒扬的意思
，比如慈惠爱民曰文，克定祸乱曰武。
C.
< br>寡人：寡德之人，是古代诸侯国君对自己的谦称。
D.
刑人：指受刑之人。古代多以刑人充服劳役的奴隶。后来也拿“刑人”指宦
官。
5
，下列对原文的叙述与分析不正确的一项是
(4
分
)
A.
豫让曾先后臣事几个主子，智伯对
他很宠信。在智伯被襄子灭掉后，豫让为
报答知遇之恩一心为智伯报仇。
B.
豫让“漆身”“吞炭”的目的是隐藏自己，方便
报仇，但他的朋友却以为这
样做不值得，劝他放弃报仇投靠襄子。
C.
豫让改变姓名，到宫中充当“刑人”，清扫厕所，想在
襄子如厕时，趁其不
备杀死他，结果被襄子识破。
D.
豫让为智伯报仇义无反顾，明知报仇之事难为却拼死为之，就连险遭他
刺杀
的襄子也深深赞叹他的忠义。
6
，将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（
< br>15
分）
（
< br>1
）彼义人也，吾谨避之耳。且智伯亡无后，而其臣欲为报仇，此天下之贤人
也。
（
2
）今日之事，臣固伏诛，然愿请君之衣而
击之，焉以致报仇之意，则虽死不
恨。
（
3
）将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。
（二）古代诗歌阅读（
18
分）
阅读下面的诗，完成
7-10
< br>题
春怨
唐·刘方平
纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。
寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。
春怨
唐·金昌绪
打起黄莺儿，莫教枝上啼。
啼时惊妾梦，不得到辽西。
闺人赠远二首
唐·令狐楚
君行登陇上，妾梦在闺中。玉箸千行落，银床一半空。
绮席春眠觉，纱窗晓望迷。朦胧残梦里，犹自在辽西。
7
，两首《春怨》的体裁都是（
2
分）
A.
绝句
B.
律诗
8
，“金屋无人”这一句使用的写作手法是
_________
______
（
2
分）
9
，前两首诗都以“春怨
”为题，但是两首诗中都无一个“怨”自出现，请分别
分析这两首诗是怎么写“怨”的。
（
8
分）
10<
/p>
，请比较分析后两首诗的后两句“啼时惊妾梦，不得到辽西。”和“朦胧残
梦里，犹自在辽西。”（
6
分）
（三）名篇名句默写（
11
分）
11
，（
1
）
. _______________<
/p>
，不仁；
_______________
，不知；
_______________
，不武。《烛之武
退秦师》
（
2
）
.
《赤壁赋》中客人把自己和曹操进行了对比：曹操当时是
“
_______________
，
_______________
”，而你我只是“驾一叶之扁
舟”；曹
操当时是“
_______________
，
_______________
”
，而你我只是“举匏樽以相
属”。再现了曹操
当年沿江而下时的盛大场面和英雄气概。可是象曹操这样的
英雄“
_______________
？”真是“浪淘尽千古风流人物”。
（
3
）
.
《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句
子：
_______________
，
_______________
，
___________
____
。
三，语言文字运用（
18
分）
12
，下列各句中划横线成语的使用，错误的一句是（
4
分）
A.
没想到在到处受到污染的城市里
,
还有一处山清水秀的好地方。
B.<
/p>
此去南京，山长水阔，你一定要听话，路上不要乱跑，到了以后给家里写
< br>信。
C.
我的家乡钟灵毓秀、
物阜民丰、商贾云集、交通方便，让人心生向往。
D.
此处风景秀丽，山高水低，而且气候宜人，是个一定不能错过的好去处。
13
，下列各句中，没有语病的
一项是（
4
分）
A.
粉丝们在经历了漫长的等待之后，剧组终于放出了确切的消息，确认了电视
剧《楚乔传》将于
2017
年在湖南台播出
。
B.
张艺谋贺岁巨制《长城》昨天
在北京举行全阵容豪华首映礼，电影开启了以
中国故事为主体的新中外合作模式。
C.
在《头号玩家》取得成功以后，斯皮尔
伯格表示，他将继续本着选取非现实
题材为原则，把时间精力投入下一部作品的拍摄。<
/p>
D.
把《四郎探母》翻译成“第四个儿
子去看他的母亲”，这样简单粗暴的翻译
破坏了剧作的意境和影响，让外国观众难以理解
和接受。
14
，下列各句当中，表达得体的一项是（
4
分）
A.
同学们，明年十月一号就是我国建国七十周年
了，希望大家努力学习，到时
候大家组团一起去北京观礼！
<
/p>
B.
为促进中港友谊，清华大学和香港中文大学合作举办了交换生
交流活动，希
望借由交换生的交往加强双方的文化交流。
C.
我特地为您带来了一点家乡的土特产，小小心意，不成敬意，还
望笑纳。
D.
关于这个问题，王教授
刚刚讲的那番话是抛砖引玉，我下面要说的只能算是
狗尾续貂，请大家多多指教。
15
，下图是全
国妇联会徽，请写出这个徽标的构图要素，并说明图形寓意，要
求语意简明，句子通顺。
（
6
分）
四，写作（
60
分）
16
，阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于
800
字的文章
。（
60
分）
紧箍咒是唐僧的法宝，既给孙悟空增添了无穷的烦恼，同时也是孙悟空的
修行。在西天
取经路上，唐僧用它阻止了孙悟空的任性，同时也因为误会给孙
悟空带来极大的痛苦。在
你的生活中，是否也有这样有形的或无形的“紧箍
咒”？它是什么？它曾给你带来怎样的
经历与感悟？
要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标
题；写出自己独到的见解
或独特的感受，不要套作，不得抄袭。