三年级上册语文试题-7《听听秋的声音》含答案人教部编版
-
(部编版)三上语文第七课《秋的声音》练习题
★
请认真答题,要求书写规范、端正、整洁
一、基础再现
1.
< br>用“√”给加点字选择正确的读音。
抖
动
(
d
ǒ
u d
ò
u
)
歌韵
(
y
ù<
/p>
n
y
ú
n
)
掠
过
(
li<
/p>
è
l
ü
è)
歌吟
(
y
í
n
y
í
ng
)
.
.
.
.
p>
2.
填量词。
学
号
_
p>
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
秋的声
音,
在每一
(
)
叶子里,
在每一
(
)
p>
小花上。
在每一
(
)
汗水里,在每一(
)饱满的谷粒里。
3.
选词填空。
辽阔
宽阔
广阔
(
1<
/p>
)她穿了一件紫丁香色的上衣,在(
p>
)碧绿的河面,像一朵莲花似的漂移
过来。
(
2
)我们在(
)的田野里奔跑、欢呼。
(
3
)他一边穿衣服,一边又习惯地抬头巡视着
(
)的星空。
4.
品读句子,完成练习。
(
p>
1
)听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音
。
①
p>
这
句
话
运
用
了
_______________
的
修
辞
手
法
,
把
_________
_______
当
成
________
________
来写,写出了风摇树枝的动作。
学
校
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_<
/p>
_
_
_
_
班
级
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
姓
名
_
_
_
_
_
_
_<
/p>
_
_
_
_
_
_
_
②“道别”的近义词是
______
____________
。读到这个词语,我仿佛听到黄叶在
说;“
______
_______________
__________________________________
。
(
2
)一排排大雁追
上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。
p>
①“叮咛”的意思是
_____________________
_______________
。能和“叮咛”搭
配的词语有
很多,除了“暖暖的叮咛”外,我还可以说
________________
的叮
咛、
_______________
p>
的叮咛。
②<
/p>
读
了
这
句
话
,
我
好
像
听
到
大
雁
在
说
:
“
____________________________________
_______
”
二、阅读提高
5.
阅读短文,完成练习。
黄叶
秋风像把大扇子,扇得满地黄叶
子。铺在地上像毯子,阳光一照像金子。蚂蚁
把它当被子,松鼠用它做掸(
d
ă
n
)子。叮嘱(
zh
ǔ)院里小燕子,快回南方过日子。
<
/p>
(
1
)这首儿歌把黄叶比作
_____________
、
_________
____
、
_____________
、
_____________
。
(
2
)对“叮嘱院里小燕子,快回南方
过日子”理解正确的是(
)
A.
小燕子迷路了,黄叶为它指明了回家的方向
B.
黄叶不愿意和小燕子交朋友,打发它赶快离开这个地方
C.
燕子是候鸟,冬天就要来了,黄叶提醒它该去温暖的南方过冬了
三、词语训练
6.
用不同的词语来修辞同样的事物
,注意在日记中用上恰当的修辞词哟!
(
)的云朵
(
)的云朵
(
)的云朵
(
)的云朵
(
)的孩子
(
)的孩子
(
)的孩子
(
)的孩子
(
)的森林
(
)的森林
(
)的森林
(
)的森林
参考答案:
1.
d
ǒ
u
yù
n
l
ü
è
yí
n
2.
示例:片
朵
滴
颗
3.
(
1
)宽阔
(
2
)广阔
(
3
)辽阔
4.
(
1
)①拟人
大树
人
②示例:告别
大树妈妈,我真舍不得您。
(
2
)①反
复地嘱咐
示
例:温柔
慈爱
②秋天来了,我们要飞到南方了。