这时候，公鸡才明白，这是狐狸耍的花招。它感激不禁地对小老鼠说：

“ 老鼠兄弟，谢

谢你！要不是你，我就上了狐狸得当！

”

有关动物的童话故事的习作，我们一定要注意三个方面：

1

、写童话故事，首先要有丰富的幻想。

2

、写童话故事，要有曲折动人的情 节。

3

、写童话故事，要有启迪和教育意义。

将这三点有机地融合在我 们的作文中，一定会吸

引读者阅读我们的童话故事的。童话故事的快速构思：

开头：动物童话故事主人公的大致介绍（主要说

明主人公的生活状况以及环境情况的点

滴介绍）

中间：

1

、动物（们）故事的起因

2

、动物（们）故事的过程（特别注意情节的一波三折）

3

、动物（们）故事的结果

结尾：动物童话故事给我们带来的 启发（主要是说明的一个

道理）通过以上的说明你会写这篇作文了吗

?

下面我们再来看一组同学们写的动物童话故

事，说不定 会对你有所启发呢。

小兔子请客

一个晴朗的星期天，小灰兔在新房里请小伙伴吃

饭。因为小伙伴帮助它造了新房。小

猴子第一个兴高采烈地、又蹦又跳地拿着 一大包又红又粗的胡萝卜到了小灰兔的新房门口，

它敲敲门。小灰兔一听到“咚咚”的敲 门声，心想：会是谁呢？赶紧跑过去开门迎接，它一

开门，看见是它的好朋友小猴子，马 上叫着：

“欢迎欢迎！

”小灰兔握着小猴的手，接过礼物

和它一起来到沙发旁说：

“你还带礼物来，真不好意思。其他的小伙伴 还没来，你先坐在沙

发上休息一会儿。

”说完，

小兔从厨房里端来了一杯热乎乎的茶，又打开

电视机 ，陪着小猴

聊起天来。

不一会儿，

小伙 伴们都陆陆续续地先后来到了。

小灰兔请大家坐到了桌子边吃饭。

接着，

小灰兔从厨房里端来了一盆香喷喷的肉骨头给小狗。

然 后，

拿来了一盆又香又脆的松

果给小松鼠，

又捧来嫩嫩的青草给小山羊，

再送上了一盘鲜活的小鱼给小猫，

再把一盆红通

通的桃子递给了小猴子。

最后，

又在自己面前放了一盆胡萝卜。大家吃得津津有味。吃完了

饭。小兔和大家一 起踢球，小山羊、小猫、小兔一组，小猴、小狗、小松鼠一组进行射门比

赛。结果，小山 羊组赢了。

时间不早了，客人们要回家了。小灰兔送它们

到家门口，客人们说：

“谢谢你的招待，

再见！

”小灰兔说：

“别客气，没有你们的帮助，我也不可能有那么漂亮的屋 子，再见！

”

小灰兔度过了一个快乐的星期天。