童话作文之玩具王国童话故事作文300字
-
玩具王国童话故事作文
300
字
【篇一：三四年级作文题目】
三年级
1
．题目：妈妈夸我真
提示：
[1]
把题目补充完整，横线上可填
“
聪明
”
、
“
能干
”
、
“
热心
”
、
“
懂事
”<
/p>
、
“
有礼貌
”<
/p>
等；
[2]
通过一件事写出
“
妈妈夸我
”
的原因，把事
情写清楚，写具体。
2
．题目：春天
提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什
么？联系你看
到过的春天景色，展开想像，写一段话。
3
．
“
我有一个烦恼
”
或
“
最让我心烦的事
”
。（任选一题）
4
．题目：我喜欢
提示：
[1]
你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还
是弹琴、跳舞、画
画、踢毽子等等；
[2]
把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感
受。
5
．根据下面所给的词语，编一个故事
小白兔考场山坡狐狸指南针
6.
题目：我喜欢吃
提示：
[1]
把题目补充完整。横线上可填
“
西瓜
”
、
“
荔枝
”
、
“
小笼包
”
、
“
肯德鸡
”
、
“
大闸蟹
”
等。
[2]
写出喜欢吃的原因，吃的
过程，尤其要
写出自己的感受。
7
、题目：我心爱的宝贝
提示：
[1]
你心爱的宝贝是什么？是小闹钟
、文具盒、书籍，小猫、
小狗、小金鱼或者什么玩具等等。
[2
]
选一个
“
宝贝
”
来写，要写清楚
“
宝贝
”
的特点，表达你喜欢的心情。
8.
题目：我的小秘密
提示：
[1]
你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内
心的真实感受。
[2]
写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己
的感受。
小学三年级作文题例举
一、从作文的类型来分
（一）记实文
1
．写人的
写一个你熟悉的人。写出他（她）的一、两件事件，表现出这个人
的特点。
2
．写事的
题目：我做了一件家务事。要求：回忆自己做过的家务事，是什么
时候，在什么地方以
及怎样做的，语句要通顺，内容要具体。
3
．写物的
请你写自己喜欢的一种小动物，要求能抓住动物的特点，表达自己
的真情实感。
4
．写景的
我们的家乡杭州是个著名的旅游城市，有很多知名的景点，请
选取
一个景点，描写一下那里美丽的景色。
5
．写活动的
课余生活中，你最喜欢什么活动？钓鱼、集邮、还是踢球？选
择一
种写一写，要写出这种活动给你带来的乐趣。题目自定。（作文纸
< br>不够，请另加纸）。
（二）想象文
1
< br>．有一天，你的玩具
“
活
”
了起来，他们有说有笑，发生许多有趣的
事情，请发挥你的想象，写
一个玩具王国的童话故事。
2
．张
玲玉明天过生日，妈妈给她
30
元钱，说：
“
孩子，真抱歉，妈
没时间给你买生日礼物。你用这
30
元钱随便买点东西，就当妈妈送
给你的生
日礼物吧。
”??
（三）应用文
二、从题目表述的类型来分
（一）命题作文
题目：为自己竖起大拇指
提示：
“
竖起大拇指
”
用来表示鼓励、夸奖、赞赏、自豪，也可以用
来表示有决心、有
信心、有志气
??
你曾经为什么为自己竖起大拇指
呢？请你把这件事情的起因、经过写下来。
（二）半命题作文
1
．前空式
（
1
）
_______
变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的
前后对比。）
（
2
）
_______
的感觉真好！（提示：要围绕所填内
容，突出
“
感觉
真好
< br>”
，要点明好在哪里，怎么个好法。）
（
3
）
_______
错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁
错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）
2
．后空式
（
1
）我发
现了
_______
（
2
）
20
年后的
_______
（
3
）
我眼中的
_______
3.
中空式
（
1
）那是
一次
_______
的尝试
（
2
）我是
_____
__
迷
:
（
3
）一堂
_
______
的课
冋
（三）看图写作文
（四）话题作文
< br>人互有短长，你解决不了的问题，对你的朋友或亲人而言或许就是
轻而易举的。在
你的生活中是否也遇到类似的你用自己的力量帮助
他人，或你的亲人、朋友帮助你解决问
题的事情呢？请以
“
帮助
”
为
话题，写一篇作文，要求表达真情实感。题目自拟。
（五）续写
《作文报》来了！班长捧着厚厚一叠报纸走进教室，边数边发
。
“
嘶
——”
没等他松手，我急忙上前，猛地一抽，报纸破了。这下发给谁
呢？我俩你看我，我看你，
都呆住了
??
三、个性化作文题例子
（一）下面的几组事物中选一组，以它们为主人公，想象一下，它
们之间会
发生什么事，编一个故事。要求书写工整，标点正确，语
句通顺，不写错别字。题目自拟
。
1
、花、叶子
< br>2
、课桌、板凳
3
、
● ■
（二）请
把下列图型上加几笔，然后根据想象写一篇作文，题材不
限。
（三）我们学过古诗《所见》请根据诗句的意思，并展开合理
想象，
写成一篇作文。
【篇二：三年级作文题目】
一、从作文的类型来分
（一）记实文
1
．写人的
写一个你熟悉的人。写出他（她）的一、两件事件，表现出这
个人
的特点。
2
．写事的
题目：我做了一件家务事。要求：回忆自己做过的家务事，是什么
时候，在什么地方以
及怎样做的，语句要通顺，内容要具体。
3
．写物的
请你写自己喜欢的一种小动物，要求能抓住动物的特点，表达自己
的真情实感。
4
．写景的
我们的家乡杭州是个著名的旅游城市，有很多知名的景点，请
选取
一个景点，描写一下那里美丽的景色。
5
．写活动的
课余生活中，你最喜欢什么活动？钓鱼、集邮、还是踢球？选
择一
种写一写，要写出这种活动给你带来的乐趣。题目自定。（作文纸
< br>不够，请另加纸）。
（二）想象文
1
< br>．有一天，你的玩具
“
活
”
了起来，他们有说有笑，发生许多有趣的
事情，请发挥你的想象，写
一个玩具王国的童话故事。
2
．张
玲玉明天过生日，妈妈给她
30
元钱，说：
“
孩子，真抱歉，妈
没时间给你买生日礼物。你用这
30
元钱随便买点东西，就当妈妈送
给你的生
日礼物吧。
”……
（三）应用文
二、从题目表述的类型来分
（一）命题作文
题目：为自己竖起大拇指
提示：
“
竖起大拇指
”
用来表示鼓励、夸奖、赞赏、自豪，也可以用
来表示有决心、有
信心、有志气
……
你曾经为什么为自己竖起大拇
指呢？请你把这件事情的起因、经过写下来。
（二）半命题作文
1
．前空式
（
1
）
_______
变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的
前后对比。）
（
2
）
_______
的感觉真好！（提示：要围绕所填内
容，突出
“
感觉
真好
< br>”
，要点明好在哪里，怎么个好法。）
（
3
）
_______
错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁
错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）
2
．后空式
（
1
）我发
现了
_______
（
2
）
20
年后的
_______
（
3
）
我眼中的
_______
3.
中空式
（
1
）那是一次
_______
的尝试
（
2
）我是
_____
__
迷
:
（
3
）一堂
_
______
的课
冋
（三）看图写作文
（四）话题作文
< br>人互有短长，你解决不了的问题，对你的朋友或亲人而言或许就是
轻而易举的。在
你的生活中是否也遇到类似的你用自己的力量帮助
他人，或你的亲人、朋友帮助你解决问
题的事情呢？请以
“
帮助
”
为
话题，写一篇作文，要求表达真情实感。题目自拟。
（五）续写
《作文报》来了！班长捧着厚厚一叠报纸走进教室，边数边发
。
“
嘶
——”
没等他松手，我急忙上前，猛地一抽，报纸破了。这下发给谁
呢？我俩你看我，我看你，
都呆住了
……
三、个性化作文题例子
（一）下面的几组事物中选一组，以它们为主人公，想象一下，它
们之间会
发生什么事，编一个故事。要求书写工整，标点正确，语
句通顺，不写错别字。题目自拟
。
1
、花、叶子
2
、课桌、板凳
3
、
● ■
（二）请把下列图型上
(
几何图
)
加几笔，然后根据想象写一篇作文，<
/p>
题材不限。
（三）我们学过古诗《所见》请根据诗句的意思，并展开合理想象，
写成一篇作文。
一、命题作文小学作文题目：
（一、写人类小学作文题目）
1<
/p>
、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你
想对哪位朋友说声
“
对不起
”
？）
2
、我最感激
的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）
3
、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）
4
、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪
儿？）
5
、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）