观察植物的作文12篇
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观察植物的作文(一)
:
我观察的菊花
我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分
成了五瓣,每一瓣的
周围都是锯齿形的,十分可爱。
花朵正在徐徐开放,它的花瓣分七层,有十一组花瓣。中间有
一个黄色的花蕊,花
中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味,菊花的色彩有许多种:有紫
色的、紫红色的、淡黄
色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡
紫色的,还有金黄色的。
有冰清玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大丽菊,
欣然怒放的万寿菊,它们你
挤我,我挤你,争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像
一群打扮好的小姐妹,亲亲热
热地拥抱在一齐,嬉笑着,打闹着。
透过这次观察,我更加喜欢菊花了!我期望,世界上的小朋友
都喜欢菊花,因为它
象征着喜庆、祝愿与和平!
观察植物
这个星
期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:妈妈豆子是
植物吗?妈妈
回答:豆子不是植物,豆芽才是植物。我迫不及待地又问:怎样才能弄到豆芽
呢?妈妈又
回答:豆子长大之后长出来的就是豆芽了。我高兴地说:我要种豆子!
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,之后,
我又放了一些水,最
后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看
到了里面,我把水倒
掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后
长出了豆芽。
我真期望豆芽快点变成绿叶子。
观察植物的作文(三)
:
观察植物仙人掌
我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你明白仙人掌的
名字是怎样来的吗?
告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!<
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仙人掌刚长出来的时候是绿色的,
身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一
阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一齐舞
蹈,好看极了!
过了一
段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的
舒服,
那么的新鲜。
它身上原先柔软的小刺也变得发硬,
就像一颗颗钢针。
又过了一段时间,
它身上又长出了一个花
骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真
是漂亮极了!听外婆
说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一
次花。
仙人掌的外形并不怎样漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!
仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等
。据《本草钢目》记
载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、
健脾止泻、安神利尿。
我最喜
欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有
红色的、白色
的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但能够美化我们周围的环境,而且
还要以让室
内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,
让你迫不
及待的想吃到一口,但是你得留意一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩
的!<
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朋友们,听完我的讲途,你必须很
想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!
观察植物的作文(四)
:
观察植物
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大家都明白黄豆芽很好吃,清爽,可口,让你吃了之后赞不绝口,所以我想观察黄
豆发芽。
首先,
我们挑选了
40
粒颗粒饱满,没有损伤,没有虫咬的健壮的黄豆
。
之后,我们拿了一个透明的小瓶子
,然后把这些健壮的黄豆放在小瓶子里,装了些
自来水,老师告诉我们,不能装纯净水,
因为纯净水没有养分,黄豆就发不了芽了。
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过了
30
分钟,
黄
豆光滑的表面开使起皱,
像一波未平一波又起的波浪,
又像老爷
爷
额头的皱纹。
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第二天,
黄豆皱巴巴的表面变得光滑透亮,
而且比以前那些健壮的小黄豆大了一倍
!
全班同学都大吃一惊。
我一看瓶底,昨日刚加的水竟然一夜之间水全没了,黄豆把水都吸干
了
< br>!
黄豆发出一种淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,十分诱人。
第三天,黄豆的胚芽鼓起来了,皮
比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比
以前更浓郁了,同学对观察黄豆发芽越来
越感兴趣了
!
到了第
四天早晨,我来观察黄豆,同学们都说幼芽冒出来了,幼芽冒出来了,幼芽
的头尖尖的,
像条小蝌蚪。黄豆的香味也渐渐消失了。
第五天,黄豆芽的茎白白的,
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到了之后,黄豆芽长得很慢了,几乎没有长了,老师告诉我们全班同学一个信息:
原先我们养了一群营养不良的黄豆芽,因为我们忘记施肥了。
观察植物的作文(五)
:
观察植物
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这天外面的任务是观察植物,
我们小队观察了许多植物,
每个人都观察的可认真了
!
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我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是