一年级上册科学教案观察一棵植物∣教科版
余年寄山水
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2021年02月13日 16:11
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观察一棵植物教学设计
课题
观察一棵植物
（一）科学知识：
单元
第一单元
学科
科学
年级
一上
认识一棵植物有根、茎、叶等结构。
学习
（二）过程与方法：
目标
通过
多种感官观察一棵植物，学习从整体到局部的顺序来观察植物。
（三）情感态度与价值观：
认真观察仔细记录，培养热爱植物的情感。
重点
通过触觉、视觉等感官感受植物的结构。
难点
仔细观察植物的各个部分。
教学过程
教学环节
导入新课
教师活动
秋天到了，美羊羊、喜羊羊
要到外面去游玩了，让
我们一起跟随他们的脚步去看看有哪些景色吧！
< br>
学生活动
学
生
观
看
枫
树、竹子、牵
牛花等图片
设计意图
通过以学生熟悉
的动画人物导入
新课，利于激发
学生学习兴趣
讲授新课
喜羊
羊和美羊羊也和大家一样，叫出了这些植物的
名字，但是美羊羊发现了一种他们没见过的
植物，
你知道它是什么吗？
学生观察菊花
的图片并交流
在大自然中你见过这种植物吗？在哪里见过？
自己在哪里见
过
第
1
页
讨论交流观察
一观察植物的方法
为了能够更加仔细的观这棵植物，我们可以怎样做
呢？
1.<
/p>
我们可以走进了去观察，可以用手来摸，还可以
用鼻子来闻一闻它
的味道……
2.
总结观察植物的方法：
（
1
）看、摸、闻
（
2
）整体
——局部
（
3
）远——近
3.
拿出准备好的一盆没有盛开的菊花，请你仔细观
察，说一说你都看到了什么？<
/p>
植物的结构：根、茎、叶（对科学词汇的读音进行
学生交流发现
方法
通过出示实物更
< br>加能更激发学生
观
察
植
物
的
兴
趣；让学生初步
感受从整体观察
植
物
< br>的
科
学
方
法。
第
2
页