比例的意义和性质解比例练习题
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比例的意义与性质练习题
一、填一填。
1
、
(
)
,又叫做两个数的比。表示(
)
,叫做比例。组
成比例的四个数叫做
比例的(
),中间的两个数叫做比例的(
),两端的两个数叫做比例
的(
)。
2<
/p>
、在比例里,
(
)
,这叫做比例的基本性质。
3
、用
2
、
3
、
4
、
6
四个数可组成两个比例分别是(
)
、
(
)
。
4
p>
、在括号里填上合适的数,使比例式成立。
4
3
2
8
∶
6=4.6
∶(
)
6.3
∶(
)
=5
∶
9
(
)∶
=3
∶
45
∶
< br>7.5=
(
)∶
5
2
3
5
、
在
p>
一
个
比
例
中
,
两
个
比
的
比
值
< br>为
4
,
这
个
比
例
的
外
项
为
8
和
p>
1.6
,
这
个
p>
比
例
是
(
)
。
6
p>
、把比例
3
∶
5=
6
∶
10
中的
6
改为
9
,那么
10
应改为(
)
。
7
p>
、在比例
18
∶
9
=6
∶
3
中,如果第一项
18
减
6
,那么第二项
p>
9
应该减(
)
。
2
p>
8
、有两个比,比值都是
,第一个比的后项与第二个比的前项都是
6
,这两个
比组成的比例是
3
(
)。
9
、如
果
A
∶
7=9
∶
B
,那么
AB=
(
)。
10
、已知
A÷10.5=7÷B(
A
p>
与
B
都不为
0
p>
),则
A
与
B
p>
的积是(
)。
<
/p>
11
、在一个比例中,两个内项互为倒数,其中一个外项是
1.6
,另一个外项是(
)
。
12<
/p>
、根据
4
×
7=
2
×
14
,写出下面比例。
4
∶(
)=
2
∶(
)
(
)∶
7
=(
)∶
2
13
、如果
5a=3b,
那么
a
:
b=
(
)
:
(
)
;如果
9a
=
5b
,那么
b
∶
a
=(
)∶(
)。
2<
/p>
1
14
、甲数的
等于乙数的
,甲乙两数的比是(
)∶(
)
。
3
p>
4
5
5
15
、男生人数的
与女生人数的
相等,那么女生人数与男生人数的比是(
)∶(
)。
8
9<
/p>
x
y
16
、如果
=
,那么
X
∶
Y=
(
)
8
13<
/p>
17
、如果
5X=4Y=3Z
,那么
X
∶
Y
∶
Z=
(
)
二、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)。
1
.比例
5
∶
3
=
15
∶
9
的内项
3
增加
6
,要使比例成立,外项
9
应该增加(
)。
A
、
6
B
、
18
C
、
27
2
.把
2
千克盐加入
< br>15
千克水中,盐与盐水重量的比是(
)。
A
、<
/p>
2
∶
15
B
、
15
∶
17
C
、
p>
2
∶
17
3
p>
.下面的比中能与
3
∶
8
组成比例的是(
)。
<
/p>
A
、
3.5
∶<
/p>
6
B
、
1.5
∶
4
C
p>
、
6
∶
1.5 <
/p>
4
.下面的数中,能与
6
、
9
、
10
< br>组成比例的是(
)。
A
、
7
B
、
5.4
C
、
1.5
5
、用
15
的约数可以组成一个比例,
是(
)
。
p>
A
、
1
:
3=5
:
3
B
、
3
:
2=6
:
4
C
、<
/p>
5
:
3=15
:
9
三、判断。
1
、在比例中,两个外项的积减去两个内项的积,差是
0.
(
)
2
、
p>
18:30
和
3:5
可以组成比例。
(
)
3
、如果
4X=3Y,
(
X
和
Y
均不为
0
),那么
4:X=3:Y.
(
)
4
、因
为
3<
/p>
×
10=5
×
6
,
所
以
3:5
=10:6.
(
)
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