六年级数学(人教版)-比例的意义和基本性质(一)-3学习任务单

绝世美人儿
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2021年02月13日 19:25
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2021年2月13日发(作者:倾城绝色太子妃)


《比例的意义和基本性质(一)


》学习任务单




【课上活动】


活动一:天安门广场上的国旗和校园操场上的国旗形状相同吗?把说明的过程


写一写 。

















活动二:教室里的国旗与天安门广场上及操场上的国旗形状相同吗?用你喜欢


的方法说 明。














活动三:


下面事例中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能,< /p>


把组成的比例


写出来。







玲玲








买


2


个



,花


4


元。



花


12


元,


能 买


6


个同样的



。



活动四:巩固应用



1.


下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能,


把组成的比例写出来 。



①






































②



年龄


/


岁



身高


/m





2.


下面哪组中的两个比可以组成比 例?把组成的比例写出来。



12


1.4


14


1.6






箱子数量


/


个



质



量


/kg


2


30


8


120

< br>3


1


①


6


∶


10


和


9


∶


15


②


20


∶


5


和


1

< p>
∶


4


③


0.6


∶


0.2


和

:



4


4







3.< /p>


用图中的


4


个数据能组成比例吗?如果能 ,把组成的比例写出来。






3cm






1.5cm


m



4cm



2cm


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