2020年湖南省各地市中考数学试卷解析版
-
2020
年湖南省长沙市中考数学试卷
题号
得分
一、选择题(本大题共
12
小题,共
36.0
分)
1.
(
-2
)
3
的值等于(
)
A.
-6
B.
6
一
二
三
总分
C.
8
D.
-8
2.
下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是(
)
A.
B.
C.
D.
3.
为了将“新冠”
疫情对国民经济的影响降至最低,中国政府采取积极的财政税收政
策,切实减轻企业负担,以促进我国进出口企业平稳发展.据国家统计局相关数据
< br>
显示,
2020
年
1
月至
5
月,全国累计办理出口退税
632400000000
元,其中数字
632400000000
用科学记数法表示为(
)
A.
6.324×10
11
B.
6.324×10
10
C.
632.4×10
9
C.
×
=
D.
0.6324×10
12
D.
(
a
5
)
2
=
a
p>
7
4.
下列运算正确的是(
)
B.
x
8
÷
x
2
p>
=
x
6
A.
+
=
5.
2019
年
10
月
,《长沙晚报》对外发布长沙高铁西站设计方案.该方案以“三湘四
< br>水,杜娟花开”
为设计理念,塑造出“杜娟花开”
的美丽
姿态.该高铁站建设初期
需要运送大量土石方.某运输公司承担了运送总量为
10
6
m
3
土石方的任务,该运输
公司平均运送土石方的速度
v
(单位:
m
3
/
p>
天)与完成运送任务所需时间
t
(单位:
天)之间的函数关系式是(
)
A.
v
=
B.
v
=10
6
t
C.
v
=
t
2
D.
v
=10
6
t
2
6.
从一艘船上测得海岸上高为
42
米的灯塔顶部的仰角为
30°
时,船离灯塔的水平距离
是(
)
A.
42
米
7.
不等式组
B.
14
米
C.
21
米
D.
42
米
的解集在数轴上表示正确的是(
)
A.
C.
B.
D.
8.
一个不透明袋子中装有
1
个红球,
2
个绿球,除颜色外无其他差别.从中随机摸出
一个球,然后放回摇匀,再随机摸出一个.下列说法中,错误的是(
)
A.
第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球一定是绿球
B.
第一次摸出的球是红球,第二次摸出的不一定是红球
C.
第一次摸出的球是红球的概率是
D.
两次摸出的球都是红球的概率是
9.
2020
年
3
月
14
日
,是人类第一个“国际数学日”.这个节日的昵称是“
π
(
p>
Day
)
”.国际数学日之所以定在
3
月
14
日
,是因为“
3.14
”是与圆周率数值最接近的
第
1
页,共
19
页
<
/p>
数字.在古代,一个国家所算得的圆周率的精确程度,可以作为衡量这个国家当时
数学与科技发展水平的一个主要标志.我国南北朝时的祖冲之是世界上
最早把圆周
率的精确值计算到小数点后第
7
位的科学巨匠,该成果领先世界一千多年.以下对
于圆周率的四个表述:
①圆周率是一个有理数;
②圆周率是一个无理数;
③圆周率是
一个与圆的大小无关的常数,它等于该圆的周长与直径的比;
④圆周率是一个与圆的大小有关的常数,它等于该圆的周长与半径的比.
其中表述正确的序号是(
)
A.
②③
B.
①③
C.
①④
D.
②④
10.
如图:一块直角三角板的
60°
角的顶点
A
与直角顶点
C
分别在两平行线
FD
、
GH
上,斜边
AB
平分
∠
CAD
,交
直线
GH
于点
E
,则
∠
ECB
的大小为(
)
A.
60°
B.
45°
C.
30°
D.
25°
11.
随着
5
G
网络技术的发展,市场对
5
G
产品的需求越来越大,为满足市场需求,某
大型
5
G
产品生
产厂家更新技术后,加快了生产速度,现在平均每天比更新技术前
多生产
30
万件产品,现在生产
500
万件产品所需时间与更新技术前生产
400
万件
产品所需时间相同.设更新技术前每天生产
x
万件产品,依题意得(
)
A.
=
B.
=
C.
=
D.
=
12.
“闻起来臭,吃起来香”
p>
的臭豆腐是长沙特色小吃,臭豆腐虽小,但制作流程却比
较复杂,其中在进行加工煎炸臭豆腐时,我们把“焦脆而不糊”
的豆腐块
数的百分
比称为“可食用率”.在特定条件下,“可食用率”
P
与加工煎炸时间
t
(单位:
分钟)近似满足的函数关系为:
p
=
a
t
2
+
bt
+
c
(
a
≠0<
/p>
,
a
,
b
,
c
是常数),如图记录了
三次实验的数
据.根据上述函数关系和实验数据,可以得到加工煎炸臭豆腐的最佳
时间为(
)
A.
3.50
分钟
B.
4.05
分钟
C.
3.75
分钟
D.
4.25
分钟
二、填空题(本大题共
4
小题,共
12.0
分)
13.
长沙地铁
3
号线、
5
号线即将试运行,为了解市民每周乘坐地铁出行的次数,某校
园小记者随机调查了
100
名市民,得到如下统计表:
次数
人数
7
次及以
6
上
8
12
5
31
4
24
3
15
2
6
1
次及以
下
4
这次
调查中的众数和中位数分别是
______
,
< br>______
.
第
2
页,共
19
页
14.
某数学老师在课外活动中做了一个有趣的游戏:首先发给
p>
A
、
B
、
C
三个同学相同
<
/p>
数量的扑克牌(假定发到每个同学手中的扑克牌数量足够多),然后依次完成以下
三个步骤:
第一步,
A
同学拿出二张扑克牌给
B
同学;
第二步,
C
同学拿出三张扑克牌给
B
同学;
第三步,
A
同学手中此时有多少张扑克牌,
B
同学就拿出多少张扑克牌给
A
同学.
请你确定,最终
B
同学手中剩余的扑克牌的张数为<
/p>
______
.
15.
已知圆锥的母线长为
3
,底面半径为
1
,该圆锥的侧面展开图的面积为
______
.
16.
如图,点
P
在以
MN
为直径的半圆上运动(点
P
不与
M
,
N
重
合
p>
)
,
PQ
⊥
MN
,
NE
平分
∠
MNP
,交<
/p>
PM
于点
E
,交
PQ
于点
F
.
(
1
)
+
=______
.
(
2
)若
<
/p>
PN
2
=
PM<
/p>
•
MN
,则
=______
.
三、解答题(本大题共
9
小题,共
72.0
分)
17.
计算:
|
-3|-
(
-1
)
0
+
cos45°+
(
)
-1
.
18.
先化简再求值:
•
-
,其中
x
=4
.
19.
人教版初中数学教科书八年级上册第
48
页告诉我们一种
作已知角的平分线的方法:
已知:<
/p>
∠
AOB
.
<
/p>
求作:
∠
AOB
的平分线.
作法:(
1
)以点
O
为圆心,适当长为半径画弧,交
OA
于点
M
,交
OB
于点
N
.
(
p>
2
)分别以点
M
,
N
为圆心,大于
MN
的长为半径画弧,
两弧在
∠
AOB
的内部相交于点
C
.
(
3
)画射线
OC
,射线
OC
即为所求(如图).
请你根据提供的材料完成下面问题.
(
1
)这种作已知角的平分线的方法的依据是
< br>______
.(填序号)
①
SSS
②
SAS
③
AAS
④
ASA
(
2
)请你证明
OC
为
∠
AOB
的平分线.
第
3
页,共
19
页
20.
2020
年
3
月,中共中央、国务院颁布了《关于全面加强新时代大中小
学劳动教育
的意见》.长沙市教育局发布了“普通中小学校劳
动教育状况评价指标”.为了解
某校学生一周劳动次数的情况
,随机抽取若干学生进行调查,得到如图统计图表:
(
1
)这次调查活动共抽取
______
人;
(
2
)
m
=______
,
n
=______
;
< br>
(
3
)请将条形统计图补充完
整;
(
4
)
若该校学生总人数为
3000
人,根据调查结果,请你估计该校一周劳动
4
次及
以上的学生人数.
21.
如图,
AB
为
⊙
O
的直径,
C
为
⊙
O
上一点,
AD
与过
C
点的
直线互相垂直,垂足为
D
,
AC
<
/p>
平分
∠
DAB
.
(
1
)求证
:
DC
为
⊙
O
的切线.
(
2
)若
<
/p>
AD
=3
,
DC
=
,求
⊙
O
的半径.
第
4
页,共
19
页
22.
今年
6
月以来,我国多地遭遇强降雨,引发洪涝灾害,人民的生活
受到了极大的影
响.“一方有难,八方支援”,某市筹集了大量的生活物资,用
A
,
B
两种型号的
货车,分两批运往受灾严重的地区.具体运输情况如下:
第一批
第二批
2
5
50
A
型货车的辆数(单位:辆)
B
型货车的辆数(单位:辆)
累计运输物资的吨数(单位:吨)
备注:第一批、第二批每辆货车均满载
1
3
28
(
1
)求
A
、
B
两种型号货车每辆满载分别能运多少吨生活物资?
(
2
)该市后续又筹集了
62.4
吨生活物资,现已联系了
3
辆
A
种型号货车.试问至
少还需联系多少辆
B
种型号货车才能一次性将这批生活物资运往目的地?
23.
在矩形
ABCD
中,
E
为
DC
<
/p>
边上一点,把
△
ADE
< br>
沿
AE
翻折,使点
D
恰好落在
BC
边上的点
F
.
(
p>
1
)求证:
△
AB
F
∽△
FCE
;
(
2
)若
AB
=2
,
AD
=4
,求
EC
的长;
(
3
)
若
p>
AE
-
DE
p>
=2
EC
,记
∠<
/p>
BAF
=α
,
∠
FAE
=β
,
求
tanα+tanβ
的值.
24.
我们不妨约定:若某函数图象
上至少存在不同的两点关于原点对称,则把该函数称
之为“
H
函
数”,其图象上关于原点对称的两点叫做一对“
H
点”.根据该约定,
完成下列各题.
(
< br>1
)在下列关于
x
的函数中,是“
H
函数”的,请在相应题目后面的括号中打
“
√
”,不是“
H
函数”的打“
×
”.
①
y
=2
x
(
______
);
②
y
= <
/p>
(
m
≠0
)(<
/p>
______
);
③
y
=3
x
-1
(
______
).
(
2
)若点
A
(
1
,
p>
m
)与点
B
p>
(
n
,
-4
)是关于
x
的“
H
函数
”
y
=
ax
2
+
bx
+
c<
/p>
(
a
≠0
)的<
/p>
一对“
H
点”
,且该函数的对称轴始终位于直线
x
=2
的右侧,求
a
,
b
,
c
的值或取
值范围.
第
5
页,共
19
页
(
3
)若关于
x
的“
H
函数
”
y
=
ax
2
+2
bx
+3
c
(
a
,
b<
/p>
,
c
是常数)同时满足下列两个条
件:①
a
+
b
+
p>
c
=0
,②(
2<
/p>
c
+
b
-
a
)(
2
c
+
b
+3
a
)<
0
,求该“
H
函数”截
x
轴得到的线
段长度的取值范围.
25.
如图,半径为
4
的
⊙
O
中,弦
AB
的长度为
4
,
点
C
是劣弧
上的一个动点,点
D
是弦
AC
的中点,点
E
是弦
BC
的中点,
连接
DE
、
OD
、
OE
.
(
1
)求<
/p>
∠
AOB
的度数;
(
2
)当点
C
沿着劣弧
从点
A
开始,逆时针运动到点
B
时,
求
△
ODE
的外心
P
所经过的路径的长度;
2
S
2
=21
时,求弦
AC
的长度.
(
3
)分别记
△
ODE
< br>,
△
CDE
的面积为
S
,
S
,当
S
1
2
1
-
2
第
6
页,共
19
页
答案和解析
1.
【答案】
D
【解析】
解:(
-2
)
3
=-8
,
故选:
D
.
根据有理数的乘方的运算法则即可得到结果.
此题考查了有理数的乘方,熟练掌握有理数的乘方的运算法则是解本题的关键.
2.
【答案】
B
【解析】
解:
A
< br>、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意;
B
、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项符合题意;
C
、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此
选项不合题意;
D
、不是轴对称图形
,是中心对称图形,故此选项不合题意;
故选:
B
.
根据轴对称图形与中心对称图形的概念结合各图形的特点求解即可.
本题考查了中心对称图形和轴对称图形的知识,注意掌握好中心对称图形与轴对称
图形
的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折
叠后可重合,中心对称图形是
要寻找对称中心,旋转
180
度后与原图重合.
3.
【答案】
A
【解析】
解:
632 400
000000=6.324×10
11
,
p>
故选:
A
.
科学记数法的表示形式为
a
×10
n
的形式,其中
1≤|
a
|
<
10
< br>,
n
为整数.确定
n
的值时,要
看把原数变成
a
时,小数点移动了多少位,
n
的绝对值与小数点移动的位数相同.当原
数绝对值>
10
时,
n
是正数;当原数的绝对值<
1
时,
n
是负数.
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为
a
×10
n
的形式,其中
1≤|
a
|
<
10
,
n
为整数,表示时关键要正确确定
a
的值以及
n
的值.
4.
【答案】
B
【解析】
解:
A
< br>、
与
不是同类项,不能合并,计算错误,故本选项不符合题意.
<
/p>
B
、原式
=
x<
/p>
8-2
=
x
6<
/p>
,计算正确,故本选项符合题意.
C
、原式
=
=
,计算错误,故本选项不符合题意.
D
、原式
=
a
5×2
=
a
10
,计算错误,故本选项不符合题意.
故选:
B
.
根据二次根式的混合运算法则,同底数幂的除法运算法则以及幂的乘方与积的乘方计算<
/p>
法则进行解答.
本题主要考查了二次根式的混合运算,幂的乘方与积的乘方以及同底数幂的除法,属于
基础计算题,熟记相关计算法则即可解答.
5.
【答案】
A
【解析】
解:
∵
运送土
石方总量
=
平均运送土石方的速度
<
/p>
v
×
完成运送任务所需时间
t
,
< br>∴
10
6
=
vt
,
∴
v
=
,
故选:
A
.
按照运送土石方总量
=
平均运送土石方
的速度
v
×
完成运送任务所需时间
t
,列出等式,
第
7
页,共
19
页
然后变形得出
v
关于
t
的函数,观察选项可得答案.
本题考
查了反比例函数的应用,理清题中的数量关系是得出函数关系式的关键.
6.
【答案】
A
【解析】
解:根据题意可得:船离海岸线的距离为
42÷tan30°=42
(米)
故选:
A
.
在直角三角形中,已知角的对边求邻边,可以用正切函数来解决.
本题考查解直角三角形的应用
-
仰
角的定义,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解
直角三角形.
7.
< br>【答案】
D
【解析】
解:由不等式组
,得
-
2≤
x
<
2
,
故该不等式组的解集在数轴表示为:
故选:
D
.
根据解不等式组的方法可以求得该不等组的解集,从而可以将该不等式组的解集在数轴<
/p>
上表示出来,本题得以解决.
本题考查解一元一次不等式组、在数轴上表示不等式组的解集,解答本题的关键是明确
解一元一次不等式组的方法.
8.
【答案】
A
【解析】
解:
A
、第一
次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是绿球,故本选项错
误;
B
、第
一次摸出的球是红球,第二次摸出的不一定是红球,故本选项正确;
< br>C
、
∵
不透明袋子中装有
1
个红球,
2
个绿球,
∴
第一次摸出的球是红球的概
率是
,故本
选项正确;
D
、共用
9
种等情况数,分别是红红、红绿、红绿、绿红、绿绿、绿绿、绿红、绿绿、
绿绿,则两次摸出的球都是红球的概率是
,故本选项正确;
故选:
A
.
根据概率公式分别对每一项进行分析即可得出答案.
此题考查了概率的求法,解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点
为:概率
=
所求情况数
与总情况数之比.
9.
【答案】
p>
A
【解析】
解:
因为圆周率是一个无理数,是一个与圆的大小无关的常数,它等于该圆的
周长与直径的比,
所以表述正确的序号是②③;
故选:
A
.
根据实数的分类和
π
的特点进行解答即可得出答案.
此题
考查了实数,熟练掌握实数的分类和“
π
”的意义是解题的关键
.
10.
【答案】
< br>C
第
8
页,共
19
页
<
/p>
【解析】
解:
∵
AB
平分
∠
CAD
,
∴∠
CAD
=2
∠
BAC
=120°
,
又
∵
DF
∥
HG
,
∴∠
ACE
=180°
-
∠
DAC
=180°
-
120°=60°
,
又
∵∠
ACB
=90°
,
<
/p>
∴∠
ECB
=
∠
ACB
-
∠
A
CE
=90°
-
60°=30°
,
故选:
C
.
依据角平分线的定义以及平行线的性质,即可得到
∠
ACE
的度数,进而得出
∠
ECB
的度
数.
本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补.
11.
【答案】
B
【解析】
解:设更新技术前每天生产
x
万件产品,则更新技术后每天生产
(
x
+30
)万件
产品,
依题意,得:
=
.
故选:
B
.
设更新技术前每天生产
x
万件产品,则更新技术后每天生产
(
x
+30
)万件产品,根据工
作时间
=
工作总量
÷
工作效率结合现在生产
500
万件产品所需时间与更新技术前生产
400
万件产品所需时间相同,即可得出关于
x
的分式方程,此题得解.
本题考查了
由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关
键.
12.
【答案】
C
【解析】
解:将图象中的三个点(
3
,
0.8
)
、
(
4
,
0.9
)
、
(
5
,
0.
6
)代入函数关系
p
=
at
2
+
< br>bt
+
c
中,
,
解得
,
<
/p>
所以函数关系式为:
p
=-0.2
t
2
+1.5
t
p>
-1.9
,
由题
意可知:加工煎炸臭豆腐的最佳时间为抛物线顶点的横坐标:
t
=-
=-
=3.75
,
则当
t
=3.75
分钟时,可以得到最佳时间.
故选:
C
.
将图象中的三个点(
3
,
0.8
)、(
4
,
0.9
)、(
5
,
p>
0.6
)代入函数关系
< br>p
=
at
2
+
bt
+
c
中,
可得函数关系式为:
p
=-0.2
t
2<
/p>
+1.5
t
-1.9
,再根据加工煎炸臭豆腐的最佳时间为抛物线顶点
的横坐标,求出即可得结论.
本题考
查了二次函数的应用,解决本题的关键是掌握二次函数的性质.
13.
【答案】
5
5
【解析】
解:这次调查中的众数是
5
,
这次调查中的中位数是
故答案为:<
/p>
5
;
5
.
第
9
页,共
19
页
,
根据中位数和众数的概念求解即可.
本题考查中位数和众数的概念;在一组数据中出现次数最多的数叫做这组数据的众数;
将一组数据从小到大依次排列,把中间数据(或中间两数据的平均数)叫做中位数.
p>
14.
【答案】
7
【解析】
解:设每人有牌
x
张,
B
同学从
A
同学处拿来二张扑克牌,又从
C
同学处拿来
三张扑克牌后,
则
B
p>
同学有(
x
+2+3
)张牌,
A
同学有(
x
-2
)张牌,
那么给
A
同学后
B
同学手中剩余的扑克牌的张数为:
x
+2+3-
(
x
-2
)
=
x
+5-
x
+2=7
< br>.
故答案为:
7
.
本题是整式加减法的综合运用,设每人有牌
x
张,解答时依题意列出算式,求出答案.
本题考查了整式的加减法,此题目的关键是注意要表示清
A
同学有(
x
-2
)张.
15.
【答案】
3π
【解析】
解:
∵
圆锥的侧面
展开图是扇形,
∴
S
侧
p>
=π
rl
=3×1π=3π
,
∴
该圆锥的侧面展开图的面积为
3π
.
故答
案为:
3π
.
根据圆锥的侧面积公式:
S
侧
=
2π
r
•
l
=π
rl
.即可得圆锥的侧面展开图的面积.
本题考查了圆锥的计算,解决本题的关键是掌握圆锥的侧面展开图的扇形面积公式.
16.
【答案】
1
< br>【解析】
解:(
1
)
∵
MN
为
⊙
O
的直径,
∴∠
MPN
=90°
,
∵
PQ
⊥
MN
,
∴∠
PQN
=
∠
MPN
=90°
,
∵
NE
平分
∠
PNM
,
∴∠
MNE
=
∠
PNE
,
∴△
PEN
∽△
QFN
,
∴
,即
①,
∵∠
PNQ
+
∠
NPQ
=
∠
PNQ
+
∠
PMQ
=90°
,
∴∠
NPQ
=
∠
PMQ
,
∵∠
PQN
=
∠
PQM
=90°<
/p>
,
∴△
NPQ
∽△
PMQ
,
∴
②,
,
∴
①
p>
×
②得
∵
QF
=
PQ
-
PF
,
∴
=1-
,
∴
+
=1
,
故答案为:
1
;
第
10
页,共
19
页
(
2
p>
)
∵∠
PNQ
=<
/p>
∠
MNP
,
∠<
/p>
NQP
=
∠
NP
Q
,
∴△
N
PQ
∽△
NMP
,
∴
,
∴
PN
2
=<
/p>
QN
•
MN
,<
/p>
∵
PN
2
p>
=
PM
•
MN
p>
,
∴
PM
=
QN
,
∴
,
,
∵
tan
∠
M
=
∴
∴
,
,
p>
∴
NQ
2
=
MQ
2
+
MQ
•
NQ
,即
设
,则
<
/p>
x
2
+
x
-1=0
,
,或
x
=-
,
解得,
x
=
∴
=
,
<
0
p>
(舍去),
故答案为:
.
①,证明
△
NPQ
∽△
PMQ
< br>,得
②,再①
×
②得
(
1
)证明
△
PEN
∽△
QFN
,得
,再变形比例式便可求得结果;
(<
/p>
2
)证明
△
NP
Q
∽△
NMP
,得
PN
2
=
NQ
•
MN
,结合已知条件得
PM
=
NQ
,再根据三角函
数得
,进而得
MQ
与
NQ
的方程,再解一元二次方程得答案.
本题主要考查了圆的性质,相似三角形的性质与判定,角平分线的定义,关键是灵活地
变换比例式.
17.
【答案】
解:原式
=3-1
=2+1+4
=7
.
+4
【解析】
首先化简绝对值,求零指数幂,特殊角的三角函数,负
整数指数幂,再按顺序
进行加减运算.
本题主要考查了化简
绝对值,零指数幂,特殊角的三角函数,负整数指数幂,熟练掌握
实数的运算法则是解答此题的关键.
18.
【答案】
解:
=
•
-
第
11
页,共
19
页
=
=
,
当
x
=4
时,原式
=
=3
.
【解
析】
根据分式的乘法和减法可以化简题目中的式子,然后将
x
的值代入化简后的式
子即可解答本题.
本题考查分式的化
简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.
19.
【答案】
①
【解析】
解:(
1
)这种作已知角的平
分线的方法的依据是
①
SSS
.
故答案为:①
(
2
)由基本作图方法可得:
OM
=
ON
,
OC
=
OC
,
MC
=
NC
,
则在
△
OMC
和
△
ONC
中,
,
<
/p>
∴△
OMC
≌△
ONC
(
SSS
),
< br>
∴∠
AOC
=
∠
BOC
,
即
OC
为
∠
AOB
的平分线.
(
1
)直接利用角平分线的作法得出基本依据;
(
2
)直接利用全等三角形的判定与与性质得出答案
.
此题主要考查了应用设计与作图,正确掌握全等三角形的判
定方法是解题关键.
20.
【答案】
200
86
27
【解析】
解:(
1
)
20÷10%=2
00
(人),
故答案为:
200
;
(
2
)
200×43%=86
(人),
54÷200=27%
,即,
n
=27
,
故答案为:
86
,
27
;
(
3
< br>)
200×20%=40
(人),补全条形统计图如图所
示:
(
4
)
3000×27%=810
(人),
答:该校
3000
名学生中一周劳动
4
次及以上的有
810
人.
(
1<
/p>
)从统计图中可知,“
1
次及以下”的频数为
20
,占调查人数的
10%
,可求出调查
人数;
(
2
)
“
3
次”
的占调查人数的
43%
,可求出“
3
次”
的频数,确定
m
的值,进而求出“
4
第
12
页,共
19
页
次以上”的频率,确定
n
值,
<
/p>
(
3
)求出“
2
次”的频数,即可补全条形统计图;
(
4
)“
4
次以上”占
27%
,因此估计
3000
人的
27%
是“
4
次以上”的人数.
本题考查条形统计
图、扇形统计图的意义和制作方法,从两个统计图中获取数量和数量
关系是正确解答的前提.
21.
p>
【答案】
解:(
1
)如图,连接
OC
,
∵<
/p>
OA
=
OC
,<
/p>
∴∠
OAC
=
∠
OCA
,
∵
AC
平分
∠
DAB
,
∴∠
DAC
=
∠
OAC
,
∴∠
OCA
=
∠
DAC
,
∴
AD
∥
OC
,
∵
AD
⊥
DC
,
∴
O
C
⊥
DC
,
又
OC
是
⊙
O
的半径,
∴
DC
为
⊙
O
的切线;
(
2
)过点
O
作
OE
⊥
AC
于点
E
,
在
Rt
△
ADC
中,
AD
=3
,
DC
=
,
∴
tan
∠
D
AC
=
=
,
∴∠
DA
C
=30°
,
∴
AC
=2
DC
=2
,
∵
OE
⊥
AC
,
根据垂径定理,得
AE
=
EC
=
AC
=
,
∵∠
EAO
=
∠
DAC
=30°
,
< br>
∴
OA
=
=2
,
∴⊙
O
的半径为
2
.
【解析
】
(
1
)如图,连接
< br>
OC
,根据已知条件可以证明
∠
OCA
=
∠
DAC
,得
AD
∥
OC
,由
AD
⊥
DC
,得
< br>
OC
⊥
DC
< br>,进而可得
DC
为
⊙
O
的切线;
(
2
)过点
O
作
OE
⊥
AC
于点
E
,根据
Rt
△
ADC
中,
AD
=3
,
DC
=
,可得
DAC
=30°
,再
根据垂径定理可得
AE
的长,进而可得
⊙
O
的半径.
本题考查了切线的判定与性
质、圆周角定理,解决本题的关键是掌握切线的判定与性质
.
22.
【
答案】
解:(
1
)设
< br>
A
种型号货车每辆满载能运
x
吨生活物资,
B
种型号货车每辆
满载能运
y
吨生活物资,
依题意,得:
,
第
13
页,共
19
页
解得:
.
答:
A
种型号货车每辆满载能运
10
吨生活物资,
B
种型号货车每辆满载能运
6
吨生活
物资.
(
2
)设还需联系
m
辆
B
种型号货车才能一次性将这批生活物资运往目的地,
依题意,得:
10×3+6
m
< br>≥62.4
,
解得:
m
≥5.4
,
又
∵
m
为正整数,
∴
m
的最小值为
6
.
答:至少还需联系
6
辆
B
种型号货车才能一次性将这批生活物资运往目的地.
【解析】
(
1
)设
p>
A
种型号货车每辆满载能运
x
吨生活物资,
B
种型号货车每辆满载能
运
y
吨生活物资,根据前两批具体运算情况数据表,即可得出关于
x
,
y
的二元一次方
程组,解之即可得出结论;
(
2
)设还需联系
m
辆
B
种型号货车才能一次性将这批生活物资运往目的地,根据要求
一次性运送
62.4
吨生活物资,即可得出关于
m
的一元一次不等式,解之取其中最小的
整数值即可得出结论.
本题考查了二
元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(
1
< br>)
找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(
2
)根据各数量之间的关系,正确列出一
元一次不等式.
23.
【答案】
(
1
)证明:
p>
∵
四边形
ABCD
是矩形,
∴∠
B
=
∠
C
=
∠
D
=90°
,
由翻折可知,
∠
< br>D
=
∠
AFE
< br>=90°
,
∴∠
AFB
+
∠
EFC
=90°
,
∠
EFC<
/p>
+
∠
CEF
=9
0°
,
∴∠
AFB
=
∠
FEC
,
∴△
ABF
< br>∽△
FCE
.
(
2
)设
<
/p>
EC
=
x
,
p>
由翻折可知,
AD
=
AF
=4
,
∴
BF
=
=
=2
,
∴
CF
=
BC
-
BF
=2
,
∵△
ABF
∽△
FCE
,
∴
=
,
∴
=
,
∴
x
=
,
∴
EC
=
.
(
3
p>
)
∵△
ABF
∽△
FCE
,
∴
=
,
∴tanα+tanβ=
+
=
+
=
=
,
设
AB
=<
/p>
CD
=
a
,
p>
BC
=
AD
=
p>
b
,
DE
=
x
,
第
14
页,共
19
页
∴
AE<
/p>
=
DE
+2
CE
=
x
+2
(<
/p>
a
-
x
)
=2
a
-
x
,
∵
AD
=
AF
=
b
,
DE
=
EF
=
x
,
∠
< br>B
=
∠
C
=
∠
D
=90°
,
∴
BF
=
,
CF
=
=
,
∵
AD<
/p>
2
+
DE
2
p>
=
AE
2
,
∴
b
2
+
x
2
=
(
2
a
-
x
)
2
,
∴
a
2
-
p>
ax
=
b
2
,
p>
∵△
ABF
∽△
F
CE
,
∴
=
,
∴
∴
a
p>
2
-
ax
=
∴
b
2
=
•
=
,
•
,
,
p>
整理得,
16
a
4
-24
a
2
b
2
+9
b
4<
/p>
=0
,
∴
p>
(
4
a
2
-3
b
2
)
2
=0
,
∴
=
,
∴tanα+tanβ=
=
.
【解析】
(
1
)根据两角对应相等的两个三角形相似证明即可.
(
2
)设
<
/p>
EC
=
x
,证明
△
ABF
∽△
FCE
,可得
=
,由此即可解决问题.
(
3
)首先证明
tanα+tanβ=
+
=
+
=
=
,设
A
B
=
CD
=
a
,
BC
=
AD
=
b
,
DE<
/p>
=
x
,
解直角三角形求出
a
,
b
之间的关系即可解决问题.
本题属于
相似三角形综合题,考查了矩形的性质翻折变换,相似三角形的判定和性质,
解直角三角形等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,学会利用参数解决
问题,属于中压轴题.
24.
【答案】
√
√
×
p>
【解析】
解:(
1
)①
y
=2
x
是“
H
函数”.②
y
=
(
m
≠0
)是“
< br>H
函数”.③
y
=3
x
-1
不是
“
H
函数”.
故答案为:
√
,
√
,
×
.
(
2
)
∵
A
,<
/p>
B
是“
H
点”,
∴
A
,
B
关于原点对称,
∴
< br>m
=4
,
n
=1
,
∴
A
(
1
,
4
),
B
(
-1
,
-4
),
代入
y
=<
/p>
ax
2
+
bx<
/p>
+
c
(
a
≠0
)
得
∴
,
第
15
页,共
19
页
,
∵
该函数的对称轴始终位于直线
x
=2
的右侧,
∴
-
>
2
,
∴
-
>
2
,
p>
∴
-1
<
a
<
0
,
∵
a
+
c
=0
,
∴
< br>0
<
c
<
1
,
综上所述,
< br>-1
<
a
<
0
,
b
=4
,
0
<
c
<
1
.
(
p>
3
)
∵
y
=
ax
2
+2
bx
+3
c
是“
H
函数”,
∴
设
H
p>
(
p
,
q
)和(
-
p
,
-
q
),
代入得到
,
解得
ap
2
+3
c
=0
,
2
bp
=
q<
/p>
,
∵
p
2
>
0
,
∴
a
,
c
异号,
∴
ac
<
0
< br>,
∵
a
+
b
+
c
=
0
,
∴
b<
/p>
=-
a
-
c
p>
,
∵
(
2
c
+
b
-
a
)(
2
c
+
b
+3
< br>a
)<
0
,
∴
(
2
c
-
a
-
c<
/p>
-
a
)(
2
p>
c
-
a
-
c
+3
a
)<
0
,
∴
(
c
-2
a
)(
c
+2
a
)<
0
,
< br>∴
c
2
<
4
a
2
,
∴
<
4
,
∴
-2
<
<
2
,
设
t
= <
/p>
,则
-2
<
t<
/p>
<
0
,
设函数与
x
轴交于(
x
1
,
0
),(
x
,
0
),
2
∴
x
1
,
x
2
是方程
a
x
2
+2
bx
+3
c
=0
的两根,
∴
|
x
1
-
x
2
|=
=
=
=
=2
=2
,
∵
-2
<
t
<<
/p>
0
,
∴
2
<
|
x
1
-
x
|
<
2
.
2
(<
/p>
1
)根据“
H
函数”的定义判断即可.
第
16
页,共
19
页
(
2
p>
)先根据题意求出
m
,
n
的取值范围,代入
y
=
ax
2
+
< br>bx
+
c
得到
a
,<
/p>
b
,
c
的关系,再根
据对称轴在
x
=2
的右侧即可求解.
(
3
)设“
H
“点为(
p
,
q
)和(
-
p
,
-
q
),代入
y
=
ax
2
+2
bx
+3
c
得到
ap
2
+3
c
=0
,
2
bp
=
q<
/p>
,
得到
a
,
c
异号,再根据
a
+
b
+
c
=0
,代入(
2
c
+
b
-
a
)(
2
x
+
b
+3
a
)<
0
,求出
的取值,设
函数与
x
轴的交点为(
x
1
,
0
),(
x
,
0
p>
),
t
=
,利用
根与系数的关系得到
|
x
x
|=
2
1
-
2
=2
,再利用二次函数的性质即可求解.
本题属于二次函数综合题,考查了二次函数的性质,待定系数法,一元二次方程的根与
系数的关系等知识,“
H
函数”
,“
H
点”
的定义等知识,解题的关键是理解题意,学
会利用参数解决问题,属于中考压轴题.
25.
【答案】
解:(
1
)如图
1
中,过点
O
作
OH
⊥
AB
于
H
.
∵
p>
OA
=
OB
=4<
/p>
,
OH
⊥
AB<
/p>
,
∴
AH
p>
=
HB
=
AB
=2
,
∠
AOH
=
∠
BOH
,
∴
sin
∠
AOH
=
=
,
∴∠
AOH
=60°
,
∴∠
AOB
=2
∠
AOH
=120°
.
(
2
)如图
2
中,连接
OC
.
∵<
/p>
OA
=
OC
=<
/p>
OB
,
AD
=<
/p>
DC
,
CE
=<
/p>
EB
,
∴
p>
OD
⊥
AC
,
p>
OE
⊥
CB
,
p>
∴∠
ODC
=<
/p>
∠
OEC
=90°
,
∴∠
ODC
+
∠
OEC
=180°
,
∴
O
,
D
,
C
,
E
四点共圆,
∴
OC
是直径,
∴
OC
的中点
P
是
△
OED
的外接圆的圆心,
∴
OP
=
OC
=2
,
∴
点
P
的运动路径的长
=
=
.
(
3
)如图
3
中,连接
OC
交
AB
于
J
,过点
O
作
OH
⊥
AB
于
H
,过点
C
作
CK
⊥
AB
于
K
.
第
17
页,共
19
页
∵
AD<
/p>
=
CD
,
CE<
/p>
=
EB
,
p>
∴
DE
∥
AB
p>
,
AB
=2
DE<
/p>
,
∴△
CDE
∽△
CAB
,
∴
=
(
)
2
=
,
∴
S
p>
△
ABC
=4
S<
/p>
2
,
,
∵
S
△
ADO
=
S
△
ODC
,
S
△
OBE
=
S
△
OEC
∴
S
四边形
ODCE
=
S
四边形
OACB
,
,
∴
S
1
+
S
=
(
4
S
2
2
+4
)
=2
S
2
+
2
∴
S
1
=
S
+2
,
2
∵
S
1
2
-
S
2
=21
,
2
∴
S
2<
/p>
2
+4
S
S
2
=21
,
2
+12-
2
∴
S
2
=
,
∴
S
p>
△
ABC
=3
=
×
AB
×
CK
,
∴
CK
=
,
∵
OH<
/p>
⊥
AB
,
CK<
/p>
⊥
AB
,
p>
∴
OH
∥
CK
p>
,
∴△
CKJ<
/p>
∽△
OHJ
,
∴
=
,
∴
=
=
,
∴
CJ
=
×
4=
,
OJ
=
×4=
,
∴
JK
=
∴
KH
=
,
∴
AK<
/p>
=
AH
=
KH<
/p>
=2
-
,
∴
AC
=
=
=
=
-
.
=
=
,
JH
=
=
=
,
【解
析】
(
1
)如图
1
中,过点
O
作
OH
⊥
AB
于
H
.利用
等腰三角形的性质求出
∠
AOH
即可.
(
2
)连接
OC
,证明
O
,
D
,
C<
/p>
,
F
四点共圆,
OC
的中点即为
△
ODE
外接圆的圆心,再
第
18
页,共
19
页
利用弧长公式计算即可.
(
3
)如图
3
中,连接
OC
交
AB
于
J
,过点
O
作
OH
⊥
AB
于
H
,过点
C
作
CK
⊥
AB
于
K
.
证明<
/p>
△
CDE
∽△
C
AB
,推出
,
=
(
)
2
=
,推出
S
△
ABC
=4
S
2
,因为
S
△
ADO
=
S
△
ODC
S
△
OBE
=
S
△
OEC
,推出
S
四边形
ODCE
=
S
四边形
S
1
+
S
=
(
4
S
OACB
,可得
2
2
+4
)
=2
S
2
+2
,推出
2
S
2
p>
=21
,可得
S
2
+4
S
+12-
S
2
=21
,推出
S
=
,利用三角形的面
S
1
=
S
+2
,因为
S
2
1
-
2
2
2
2
2
积公式求出
CK
,解直角三角形求出
AK
即可解决问题.
本题属于圆综合题,
考查了等腰三角形的性质,相似三角形的判定和性质,一元二次方
程,解直角三角形等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压
轴题.
第
19
页,共
19
页
2020
年湖南省常德市中考数学试卷
题号
得分
一、选择题(本大题共
8
小题,共
24.0
分)
1.
4
的倒数为(
)
一
二
三
四
总分
A.
B.
2
C.
1
D.
-4
2.
下面几种中式窗户图形既是轴对称又是中心对称的是(
)
A.
B.
C.
D.
3.
如图,已知
AB
∥
DE
,
∠1=30°
,
∠2=35°
,则
∠<
/p>
BCE
的度数为(
)
A.
70°
B.
65°
C.
35°
B.
a
2
+
a
4
=
a
6
D.
a
2
•
a
3
=
a
p>
5
D.
5°
4.
下列计算正确的是(
)
A.
a
2
+
b
2
p>
=
(
a
+
b
)
2
C.
a
10
÷
a
5
=
a<
/p>
2
5.
下列说法正确的是(
)
A.
明天的降水概率为
80%
,则明天
80%
的时间下雨,
20%
的时间
不下雨
B.
抛掷一枚质地均匀的硬币两次,必有一次正面朝上
C.
了解一批花炮的燃放质量,应采用抽样调查方式
D.
一组数据的众数一定只有一个
6.
一个圆锥的底面半径
r
=10
,高
h
=20
,则这个圆锥的侧面积是(<
/p>
)
A.
100
π
B.
200
π
C.
100
π
D.
200
π
7.
二次函数
y
=
ax
2
+
b
x
+
c
(
a<
/p>
≠0
)的图象如图所示,下列结论:
<
/p>
①
b
2
-4
p>
ac
>
0
;②
p>
abc
<
0
;③<
/p>
4
a
+
b
=0
;④
4
a
-2
b
+
c
>
0
.
其中正确结论的个数是(
)
A.
4
B.
3
C.
2
D.
1
8.
如图,将一枚跳棋放在七边形
ABCDEFG
的顶点
A
处,按顺时
针方向移动这枚跳棋
2020
次.移动规则是:第
k
次移动
k
个顶
点(如第一次移动
1
个顶点,跳棋停留在
B
处,第二次移动
2
个顶点,跳棋停留在
D
处),按这样的规则,在这
2020
次
移动中,跳棋不可能停留的顶点是(
)
A.
C
、
E
B.
E
、
F
C.
G
、
C
、
E
D.
E
、
C
、
p>
F
二、填空题(本大题共
8
小题,共
24.0
分)
9.
分解因式:
xy
2
-4
x
=______
.
10.
若代数式
在实数范围内有意义,则
x
的取值范围是
______
.
第
1
页,共
17
页
11.
计算:
-
+
=______
.
12.
如图,若反比例函数
y
=
(
x<
/p>
<
0
)的图象经过点
A
,
AB
⊥
x
轴
于
B
,且<
/p>
△
AOB
的面积为
6
,则
k<
/p>
=______
.
13.
4
月
23
日
是世界读书日,这天某校为了解学生课外阅读情况,随机收集了
30
名学
生每周课外阅读的时间,统计如下:
阅读时间(
x
小时)
x
≤3.5
3.5
<
x
≤5
5
<
x
≤
6.5
x
>
6.5
人数
12
8
6
4
若该校共有
1200
名学生,试估计全校每周课外阅读时间在
5
小时以上的学生人数
为
______
.
14.
今年新冠病毒疫情初期,口罩
供应短缺,某地规定:每人每次限购
5
只.李红出门
买口罩时,无论是否买
到,都会消耗家里库存的口罩一只,如果有口罩买,他将买
回
5
只.已知李红家原有库存
15
只,出门
10
次购买后,家里现有口罩
35
p>
只.请
问李红出门没有买到口罩的次数是
_
_____
次.
15.
如图
1
,已知四边形
ABCD
是正方形,将
△
DAE
,
△
DCF
分别沿
DE
,
DF
向内折叠
得到图
2
,此时
DA
与
DC
重合(
A
、
C
都落在
G
点),若
GF
=4
,
EG
=6
,则
DG
的长为
______
.
16.
阅读理解:对于
x
< br>3
-
(
n
2
+1
)
x
+
n
这类特殊的代数式可以按下面的方法分解因式:
x
3
-
(
< br>n
2
+1
)
x
+
n
=
x
3
-
n
2<
/p>
x
-
x
+
n
=
x
(
x
2
-
n
2
)
-
(
x
-
n
)
=
x
(
x
-<
/p>
n
)(
x
+
p>
n
)
-
(
x
-
n
)
=
(
x
-
< br>n
)(
x
2
+
nx
-1
).
< br>
理解运用:如果
x
3
-
(
n
2
+1
)
x
+
n
=0
,那么(
x
-
n
)(
x
2
+
nx
-1
)
=0
,即有
x
-
n
=0
或
x
2
p>
+
nx
-1=0
,
因此,方程
x
-
n
=0
和
x
2
p>
+
nx
-1=0
的所有解就是方程
x
3
-
(
n
2
+1
)
x
+
n
=0
的解.
解决问题:求方程
x
3
-5
x
+2=0
的解为
______
.
三、计算题(本大题共
3
小题,共
20.0
分)
17.
计算:
2
0
+
(
)
-1
•
<
/p>
-
4tan45°
.
第
2
页,共
17
页
18.
已知一次函数
y
=
kx
+
b
(
k
≠0
)的图象经过
A
(
3
< br>,
18
)和
< br>B
(
-2
,
8
)两点.
(
< br>1
)求一次函数的解析式;
(
2
)若一次函数
y
=
kx
+
b
(
k
≠0
)的图象与反比例函数
y
=
(
m
≠0
)的图象只
有一个
交点,求交点坐标.
19.
今年
2-4
月某市出现了
200
名新冠肺炎患者,市委根据党中央的决定,对患者进行
了免费治疗.图
1
是该市轻症、重症、危重症三类患者的人数分布统计图(不完整
),图
2
是这三类患者的人均治疗费用统计图.请回答下列问题.
p>
(
1
)轻症患者的人数是多少?
(
2
)该市为治疗危重
症患者共花费多少万元?
(
3
)所有患者的平均治疗费用是多少万元?
(
4
)由于部分轻症患者康复出院,为减少病房拥挤,拟对某病房
中的
A
、
B
、
C
、
D
p>
、
E
五位患者任选两位转入另一病房,请用树状图法或列表法求出恰好选中
B
、
D
两位患者的概率.
四、解答题(本大题共
7
小题,共
52.0
分)
20.
解不等式组
.
第
3
页,共
17
页
21.
先化简,再选一个合适的数代入求值:(
x
+1-
)
÷
.
22.
第
5
代移动通信技术简称
5
G
,某地已开通
5
G
业务,经测试
5
G
下载速度是
4
G
下
载速度的
15
倍,小明和小强分别用
5
G
与
4
G
下载一部
600
兆的公益片,小明比小
强所用的时间快
140
秒,求该地
4
G
与
5
G
的下载速度分别是每秒多少兆?
23.
如图
1
是自动卸货汽车卸货时的状态图,图
2
是其示意图.汽车的车厢采用液压机
构、车厢的支撑顶杆
BC
的底部支撑点
B
在水平线
AD
的下方,
AB
与水平线
AD
之
间的夹角是
5°
,卸货时,车厢与水平线
AD
成
60°
,此时
AB
与支撑顶杆
BC
的夹角
为
45°
,若
AC
=2
米,求
BC
的长度.(结果保留一位小数)
(参
考数据:
sin65°≈0.91
,
c
os65°≈0.42
,
tan65°≈2.14
,
sin70°≈0.94
,
cos70°≈0.34
,
tan70°≈2.75
,
≈1.41
)
24.
如图,已知
AB
是
⊙
O
的直径,
C
是
⊙
O
上的一点,
D
是
AB
<
/p>
上的一点,
DE
⊥
AB
于
D
,
DE
交
BC
于
F
,且
EF
=
EC
.
第
4
页,共
17
页
(
1
p>
)求证:
EC
是
⊙
O
的切线;
(
2
)
若
BD
=4
,
BC
=
8
,圆的半径
OB
< br>=5
,求切线
EC
的长.
25.
如图,已知抛物线
y
=
ax
2
过点
A
(<
/p>
-3
,
).
(
1<
/p>
)求抛物线的解析式;
(
2
)已知直线
l
过点
<
/p>
A
,
M
(
,
0
)且与抛物线
交于另一点
B
,与
y
轴交于点
C
,
求证:
MC
2
=
MA
•
MB
;
(
3
)若点
P
,
D
分别是抛物线与直线
l
上的动点,以
OC
为一边且顶点为
O
< br>,
C
,
P
,
D
的四边形是平行四边形,求所有符合条件的
P
点坐标.
26.
已知
D
是
Rt
△
ABC
斜边
AB
的中点,
∠
ACB
=90°
,
∠
ABC
=30°
,过点
D
作
Rt
△
DEF
使
∠
DEF
=
90°
,
∠
DFE
=30°
,连接
CE
并延长
CE
到
P
,
使
p>
EP
=
CE
,连接
BE
,
FP
,
BP
,设
BC
与
DE
交于
M
,
PB
与
EF
交于
N
.
(
1
)如图
1
,当
D<
/p>
,
B
,
F
共线时,求证:
①
EB
=
EP
;
②
∠
EF
P
=30°
;
(
2
)如图
2
,当
D<
/p>
,
B
,
F
不共线时,连接
BF
,求证:
∠
BFD
+
∠
EFP
=30°
.
第
5
页,共
17
页
第
6
页,共
17
页
答案和解析
1.
【答案】
A
【解析】
解:
4
的倒数为
.
故选:
A
.
根据倒数的意义,乘积是
1
的两个数叫做互为倒数,求倒数的方法,是把一个数的分子
<
/p>
和分母互换位置即可,是带分数的化成假分数,再把分子分母互换位置,据此解答.
本题主要考查倒数的意义.解题的关键倒数的意义,注意求倒数的方
法,把分子分母互
换位置.
2.
【答案】
C
<
/p>
【解析】
解:
A
、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不合题意;
B
、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不合题意;
C
、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项正确
;
D
、不是轴对称图形,是中心对称
图形,故本选项不合题意;
故选:
C
.
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,
< br>
图形两部分折叠后完全可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转
180
度后两部分
完全重合.
3.
【答案】
B
【解析】
解:作
CF
∥
AB
,
∵
AB
∥
DE
,
∴
CF
∥
DE
,
∴
AB
∥
DE
∥
DE
,
<
/p>
∴∠
1=
∠
BC
F
,
∠
FCE
=
∠
2
,
<
/p>
∵∠1=30°
,
∠2=35°
,
∴∠
BCF
=30°
,
∠
FCE
=35°
,
∴∠
BCE
=65°
,
故选:
B
.
根据平行线的性质和
∠1=30°
,<
/p>
∠2=35°
,可以得到
∠
BCE
的度数,本题得以解决.
本题考查平
行线的性质,解答本题的关键是明确题意,利用平行线的性质解答.
< br>4.
【答案】
D
【解析】
解:
A
、
a
2
+2
ab
+
b
2
=
(
a
+
b
< br>)
2
,原计算错误,故此选项不符合题意;
B
、
a
2
与
a
4
不是同类项不能合并,原计算错误,故此选项不符合题意;
<
/p>
C
、
a
10
p>
÷
a
5
=
a
5
,原计算错误,故此选项不符合题意;
p>
D
、
a
2
•
a
3
=
a
5
,原计算正确,故此
选项符合题意;
故选:
D
.
根据完全平方公式、合并同类项法则、同底数幂的乘除法计算得到结果,即可作出判断<
/p>
.
此题考查了整式的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
5.
【答案】
C
第
7
页,共
17
页
【解析】
解:
A
、明天的降水概率为
80%
,则明天下雨可能性较大,故本选项错误;
B
、抛掷一枚质地均匀的硬币两次,正面朝上的概率是
p>
,故本选项错误;
C
、了解一批花炮的燃放质量,应采用抽样调查方式,故本选项正确;
D
、一组数据的众数不一定只有一个,故本选项错
误;
故选:
C
.
根据必然事件的概念、众数的定义、随机事件的概率逐项分析即可得出答案.
本题考查了必然事件的概念、众数的定义、求随机事件的概率,解题的关
键是熟练掌握
众数的定义以及求随机事件的概率.
6.
【答案】
C
【解析】
解:这个圆锥的母线长
=
=10
,
这个圆锥的侧面积
=
×2π×10×10
=100
π
.
故选:
C
.
先利用勾股定理计算出母线长,然后利用扇形的面积公式计算这个圆锥的侧面积.
本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧
长等于圆锥底面的
周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.
7.
【答案】
B
【解析】
解:由图象知,抛物线与
x
轴有两个交点,
∴
方程
ax
2
+
bx
+<
/p>
c
=0
有两个不相等的实数根,
∴
b
2
-4
ac
>
0
,故①正确,
由图象知,抛物线的对称轴直线为
x
=2
,
∴
-
=2
,
∴<
/p>
4
a
+
b
=0
,故②正确,
由图象知,抛物线开口方向向下,
∴
a
<
0
,
p>
∵
4
a
+
b
=0
,
∴
b
>
0
,而抛物线与
y
轴的交点在
y
轴的正半轴上,
∴
< br>c
>
0
,
∴
abc
<
0
,故③正确,
由图象知,当
x
=-2
时,
y
<
0
,
∴
4
a
-2<
/p>
b
+
c
<
0
,故④错误,
即正确的结论有
3
个,
故选:
B
.
先由抛物线与
x
周董交点个数判断出结论①,利用抛物线的对称轴为
x
=2
,判断出结论
②,先由抛物线的开口方向判断出
a
<
0
,进而判断出
b
>
0
,再用抛物线与
y
轴的交点
的位置判断出
c
>
0
,判断出结论③,最后用
x
=-2
时,抛物线在
x
轴下方,判断出结论④
,即可得出结论.
此题主要考查了二次函数图形与系数的关系,抛物线与
y
轴的交点,抛物线的对称轴,
掌握抛物线的性质是解本题的关键.
8.
【答案】
D
【解析】
解:经实验或按下方法可求得顶点
C
,
E
和
F
棋子不可能停到.
设顶点
A
,
B
,
C
,
p>
D
,
E
,
F
,
G
分别是第
0
,
1
,
2
,<
/p>
3
,
4
,
5
,
6
格,
第
8
页,共
17
页
因棋子移动了
k
次后走过的总格数是
1+2+3+<
/p>
…
+
k
=
p>
k
(
k
+1
),应停在第
k
(
k
+1
)
-7
p
格,
这时
P
是整数,且使
0≤
k
(<
/p>
k
+1
)
-7<
/p>
p
≤6
,分别取
k
=1
,
2<
/p>
,
3
,
4
,
5
,
6
,
7
时,
k
(
k
+1
)
-7
p
=1
,
3
,
6
< br>,
3
,
1
,
0
,
0
,
发现第
2
,
4
,
5
格没有停棋,
若
7
<
p>
k
≤2020
,
设
k
=7+
t
(
t
=1<
/p>
,
2
,
3
)代入可得,
k
(
k
+1
)
-7
p
=7
m
+
t
(
t
+1<
/p>
),
由此可知,停棋的情形与
k
=
t
时相同,
故第
2
,<
/p>
4
,
5
格没有停棋,即顶点
C
,
E
和
F
棋子不可能停到.
故选:
D
.
设顶点
A
,
B
,
C
,
p>
D
,
E
,
F
,
G
分别是第
0
,
1
,
2
,<
/p>
3
,
4
,
5
,
6
格,因棋子移动了
k
次
后走过的总格数是
1+2+3+
p>
…
+
k
=
k
(
k
+1
),然后根据题目中所给的第
k
次依次移动
k
个顶点的规则,可得到不等式最后求得解.
< br>本题考查规律型:图形的变化类,理解题意能力,关键是知道棋子所停的规则,找到规
律,然后得到不等式求解.
9
.
【答案】
x
(
y
+2
)(
y
-2
)
【解析】
< br>解:原式
=
x
(
y
2
-4
)
< br>=
x
(
y
+2
)(
y
-2
),
故答案为:
x
(
y
+2
)(
y
-2
)
原式提取
x
,再利用平方差公式分解即可.
<
/p>
此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键
p>
.
10.
p>
【答案】
x
>
3
【解析】
解:由题意得:
2
x
-6
>
0
,
解得:
x
>
3
,
< br>故答案为:
x
>
3
.
根据二次根式有意义的条件可得
2<
/p>
x
-6
>
0
p>
,再解即可.
此题主要考查了二次根式和
分式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非
负数.分式分母不为零.
11.
【答案】
3
【解析】
解:原式
=
-
+2
=3
.
故答案为:
3
.
直接化简二次根式进而合并得出答案.
此题主要考查了二次根式的加减运算,正确化简二次根式是解题关键.
12.
【答案】
-12
【解析】
解:
∵
AB
⊥
OB
,
∴
S
△
AOB
=
=6
,
∴
k
=±12
,
第
9
页,共
17
页
∵
反比例函数的图象在二四象限,
<
/p>
∴
k
<
0
,
∴
k
=-12
,
故答案为<
/p>
-12
.
根据反比例函数比例系数的几何意义即可解决问题.
本题考查反比例函数系数
k
的几何意义,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常
考题型.
13.
【答案】
400
人
【解析】
解:
1200×
=400
(人),
答:估计全校每周课外阅读时间在
5
小时以上的学生人数为
400
人.
用总人数
×
每周课外阅读时间在
5
小时以上的学生人数所占的百分比即可得到结论.
本题考查了频数(率)分布表,用样本估计总体,正确的理解题意是解题的关键.
< br>
14.
【答案】
4
【解析】
解:设李红出门没有买到口罩的次数是
x
,买到口罩的次数是
y
,由题意得:
,
整理得:
解得:
.
,
故答案为:
4
.
设李红出门没有买到口罩的次数是
x
,买到口罩的次数是
y
,根据买口罩的次数是
10
次
和家里现有口罩
35
只,可列出关于
x
和
y
的二元一次方程组,求解即可.
本题
考查了二元一次方程组在实际问题中的应用,本题数量关系清晰,难度不大.
15.
【答案】
12
【解析】
解:设正方形
ABCD
的边长为
x
,由翻折可得:
< br>DG
=
DA
=
< br>DC
=
x
,
∵
GF
=4
,
EG
=6
,
∴
AE
=
EG
=6
,
CF
=
GF
=4
,
∴
BE
=
x
-6
,
BF
=
x
-6
,
EF
=6+4=10
,如图
1
所示:
在
Rt
△
BEF
中,由勾股定理得:
BE
2
+
BF
2
=
EF
2
,
∴
(
x
-6
)
2
+
(
x
-4
)
2
=10
2
,
∴
x
2
-12
x
+36+
x
2
-8
x
+16=100
,
∴
x
< br>2
-10
x
-24=0
,
∴
(
x
+2
)(
x
-12
)
=0
,
∴
x
1
=-2
(舍),
x
2
=12
.
第
10
页,共
17
页
∴
DG<
/p>
=12
.
故答
案为:
12
.
设正方形
ABCD
的边长为
x
,由翻折及已知线段的长,可用含
x
的式子分别表示出
BE
、
B
F
及
EF
的
长
;在
Rt
△
BEF
中,由勾股定理得关于
x
的方程,解得
x
的值,即为
DG
的长.
本题主要考查了翻折变换、正方形的性质、勾股定理及解一元二次方程,数形结合并明<
/p>
确相关性质及定理是解题的关键.
<
/p>
16.
【答案】
x
=2
或
x
=-1+
或
x
=-1-
【解析】
解:
∵
x
3
< br>-5
x
+2=0
,
∴
x
3
< br>-4
x
-
x
+2=0
,
∴
< br>x
(
x
2
-4
)
-
(
x
-2
)
=0
,
∴
x
(<
/p>
x
+2
)(
x<
/p>
-2
)
-
(
p>
x
-2
)
=0
p>
,
则(
x
-2
)
[
x
(
x
+2
)
-1]=0
,即(
x
-2
)(
x
2
+2
x
-1
)
=0
,
∴
x
-2=0
或
x
2
p>
+2
x
-1=0
,
解得
x
=2
或
x
=-1
,
故答案为:
x
=2
或
x
=-1+
或
x
=-1-
.
将原方程左边变形为
x
3
-4
x
-
x
+2=0
,再进一步因式分解得(
< br>x
-2
)
[
x
(
x
+2
)
-1]=0
,据此得
到两个关于
x
的方程求解可得.
本题主要考查因式
分解的应用,因式分解是研究代数式的基础,通过因式分解将多项式
< br>合理变形,是求代数式值的常用解题方法,具体做法是:根据题目的特点,先通过因式
分解将式子变形,然后再进行整体代入.
17.
【答案】
解:原式
=
1+3×2
-
4×1
=1+6-4
=3
.
【解析】
先计算
2
0
、
、(
)
-1
、
tan45°
,再按运算顺序求值即
可.
本题考查了零指数、负整数指数幂、特殊角的三角函数值
等知识点,熟练掌握负整数指
数幂、零指数幂、二次根式的运
算及特殊角的三角函数值是解决本题的关键.
18.
【答案】
解:(
1
)把
(
3
,
18
)
,(
-2
,
8
)代入一次函数
y
=
kx
+
b
(
< br>k
≠0
),得
,
解得
,
∴
一次函数的解析式为
y
=2
x
+12
;
(
2
)
∵
一次函数
y
=
kx
+
b
(
k
≠0
< br>)的图象与反比例函数
y
=
(
m
≠0
)的
图象只有一个交点,
∴
只有一组解,
即
2
x
p>
2
+12
x
-
p>
m
=0
有两个相等的实数根,
∴△
=12
2
-
4×2×<
/p>
(
-
m
)
=0
,
∴
m
=-18
.
把
m
=-18
代入求得该方程的解为:
x
=-3
,
把
x
=-3
代入
y
=2
x
+12
得:
y
=6
,
即所求的交点坐标为(
-3
,
6
).
第
11
页,共
17
页
<
/p>
【解析】
(
1
)
直接把(
3
,
18
),(
-2
,
8
< br>)代入一次函数
y
=
kx
+
b
中可得关于
k
、
b
的
方程组,再解方程组可得
k
、
b
的值,进而求出一次函数的解析式;
(
2
)联立一次函数解析式和反比例函数解析式,根据题意得到
△
=0
,解方程即可得到
结论.
此题考查了待定
系数法求一次函数解析式,一次函数与反比例函数的交点问题,一次函
数图象上点的坐标特征,一元二次方程根的判别式,熟练掌握待定系数法是解题的关键
< br>
.
19.
< br>【答案】
解:(
1
)轻症患者的
人数
=200×80%=160
(人);
(
2
)该市为治疗危重症患者共花
费钱数
=200×
(
1-80%-15
%
)
×10=100
(万元);
(
3
)所有患者的
平均治疗费用
=
(
4
)列表得:
=2.15
(万元);
A
A
B
C
D
E
p>
(
A
,
B
)
B
C
D
E
(
B
p>
,
A
)
(
C
,
A
)
(
D
< br>,
A
)
(
E
,
A
)
(
C
,
p>
B
)
(
D
,
B
)
(
E
,
< br>B
)
(
D
,
C
)
(
E
,
C
p>
)
(
E
,
D
)
(
A
,
C
< br>)
(
B
,
C
)
(
A
,
D
)
p>
(
B
,
D
)
(
C
,
D
)
< br>
(
A
,
E
)
(
B
,
E
)
p>
(
C
,
E
)
(
D
,
E
)
由列表格,可知:共有
20
种等可能的结果,恰好选中
B
、
D
两位同学的有
2
种情况,
∴
P
(恰好选中
B
、
D
)
=
=
.
【解
析】
(
1
)因为总人数已知,由轻症患
者所占的百分比即可求出其的人数;
(
2
)求出该市危重症患者所占的百分比,即可求出其共花费的钱数;
< br>
(
3
)用加权平均数公式求出
各种患者的平均费用即可;
(
4
p>
)首先根据题意列出表格,然后由表格求得所有等可能的结果与恰好选中
B
、
D
两
位同学的情况,再利用概率公式即可求得答案.
此题考查的是用列表法或树状图法求概率以及条形统计图的应用.注意树状图法与列表
法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;
树状图法
适合两步或两步以上完成的事件;注意概率
=
所求情况数与总情况数之比.
20.
【答案】
解:
p>
由①得:
x
<
5<
/p>
,
由②得:
x
≥
-1
,
<
/p>
不等式组的解集为:
-
1≤
x
<
5
.
< br>
,
【解析】
首先分别解出两个不等式的解集,再根据解集的规律确定不等式组的解集.
<
/p>
此题主要考查了解一元一次不等式组,关键是掌握解集的确定方法:同大取大;同小取
p>
小;大小小大中间找;大大小小找不到.
21.
【答案】
解:(
x
+1-
)
÷
=
=
第
12
页,共
17
页
=
=
,
=-
.
当
x
=2
时,原式
=
【解析】
根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后选取一个使得原分式有意
义的值代入化简后的式子即可解答本题.
本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.
22.
【答案】
解:设该地
4
G
的下载速度是每秒
x
兆,则该地
5
G
的下载速度是每秒
15
x
兆,
由题意得:
-
=140
,
解得:
x
=4
,
经检验:
x
=4
是原分式方程的解,且符合题意,
15×4=60
,
答:该地
4
G
的下载速度是每秒
4
兆,则该地
5
G
的下载速度是每秒
60
兆.
【解析】
首先设该地
4
G
的下载速度是每秒
x
兆,则该地
5
G
的下载速度是每秒
15
x
兆,
根据题意可得等量关系:
4
G
下载
600
兆所用时间
-5
G
下载
600
兆所用时间
=140
秒.然
后根据等量关系,列出分式方程,再解即可.
此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,设出
< br>
未知数列出方程.
23.<
/p>
【答案】
方法一:解:如图
1
,过点
C
作
CF
⊥
AB
于
点
F
,
在
Rt
△
ACF
中,
∵
si
n
∠
CAB
=sin
< br>(
60°+5°
)
=si
n65°=
,
<
/p>
∴
CF
=
AC<
/p>
•
sin65°≈2×0.91=1.82
,
在
Rt
△
BCF
中,
∵∠
A
BC
=45°
,
∴
CF
=
BF
,
∴
BC
=
C
F
=1.41×1.82=2.5662≈2.6
,
答:所求
BC
的长度约为
2.6
米.
方法二:解:如图
2
,过点
A
作
AE
⊥
BC
于点
E
,
在
Rt
△
ACE
中,
∵∠
C
=
180°
-
65°
-
< br>45°=70°
,
∴
cos
C
=cos70°=
,
即
CE
=
AC
×
cos70°≈2×0.34=0.68
,
< br>sin
C
=sin70°=
,
即
p>
AE
=
AC
×si
n70°≈2×
0.94=1.88
,
又
∵
在
Rt
△
AEB
中,
∠
ABC
=45°
,
∴
AE
=
BE
,
∴
BC
=
BE
+
CE
=0.68+1.88=2
.56≈2.6
,
第
13
页,共
17
页
答:所求
BC
的长度约为
2.6
米.
【解析】
直接过点
C
作
CF
⊥
AB
于点
F
,利用锐角三角函数关系得出
CF
的长,进而得
出
BC
的长.
此题主要考查了解直角三角形
的应用,正确掌握锐角三角函数关系是解题关键.
24.
p>
【答案】
解:(
1
)连接
OC
,
∵<
/p>
OC
=
OB
,<
/p>
∴∠
OBC
=
∠
OCB
,
∵
DE
⊥
AB
,
∴∠
OB
C
+
∠
DFB
=90°
,
∵
EF
=
EC
,
∴∠
ECF
=
∠
EFC
=
∠
DFB
,
∴∠
< br>OCB
+
∠
ECF
=90°
,
∴
OC
⊥
CE
,
∴
EC
是
⊙
O
的切线;
(
2
)
∵
AB
是
⊙
O
的直径,
∴∠
ACB
=90°
,
∵
OB
=5
,
∴
AB
=10
,
∴
AC
=
∵
cos
∠
ABC
=
∴
,
=
,
=6
,
∴<
/p>
BF
=5
,
<
/p>
∴
CF
=
BC<
/p>
-
BF
=3
,<
/p>
∵∠
ABC
+
∠
A
=90°
,
∠
ABC
+
∠
BFD
=90°
,
< br>
∴∠
BFD
=
∠
A
,
∴∠
A
=
∠
BFD
=
∠
ECF
< br>=
∠
EFC
,
< br>
∵
OA
=
OC
,
∴∠
OCA
=
∠
A
=
∠
BFD
=
∠
ECF
=
∠
EFC
,
∴△
< br>OAC
∽△
ECF
,
∴
∴
EC
=
,
=
=
.
【解析】
(
1
)连接
OC
,由等腰三角形的性质和直角三角形的性质可得
∠
OCB
+
∠
ECF
=90°
,可证
EC
是
⊙
O
的切线;
第
14
页,共
17
页
<
/p>
(
2
)由勾股定理可求
< br>
AC
=6
,由锐角三角函数可
求
BF
=5
,可求
CF
=3
,通过证明
△
OAC
∽△
ECF
,可得
,可求解.
本题考查了相似三角形的
判定和性质,圆的有关性质,切线的判定和性质,锐角三角函
数等知识,证明
△
OAC
∽△
ECF
是本题的关键.
25.
【答案】
解:(
1
)把点<
/p>
A
(
-3
p>
,
)代入
p>
y
=
ax
2
,
得到
=9
a
,
∴
a
=
,
∴
抛物线的解析式为
y
=
x
2
.
(
2
)设直线
l
的解析式为
y
=
kx
+
b
,则有
,
解得
,
∴
直线
l
的解析式为
y
=-
x
+
,
令
x
=0
,得到
y
=
,
<
/p>
∴
C
(
0
,
),
由
,解得
或
,
p>
∴
B
(
1
,
),
如图
1
中,过点
A
作
AA
⊥
x
轴于
A
,过
B
作
BB
1
1
1
⊥
x
轴于
B
1
,则
BB
1
∥
OC
∥
AA
1
,
∴
=
=
=
,
=
=
=
,
∴
=
,
即
p>
MC
2
=
MA
p>
•
MB
.
(
3
)如图
2
中,设
P
(
t
,
t
2
)
第
15
页,共
17
页
∵
OC
为一边且顶点为
O
< br>,
C
,
P
,
D
的四边形是平行四边形,
∴
PD
∥
OC
,
PD
=
OC
,
∴
D
(
t
,
-
t
+
),
∴
|
t
2<
/p>
-
(
-
t
+
)
|=
,
整理得:
t
2
+2
t
-
6=0
或
t
2
+2
t
=0
,
解得
t
=-1-
或
-1=
或
-2
或
0
(舍弃),
∴
P
(
-1-
,
2+
)或(
-1+
,
2-
)或(
-2
,
1
).
【解析】
(
1
)利用待定系数法即可解决问题.
(
2
)构建方程组确定点
B
的坐标,再利用平行线分线段成比例定理解决问题即可.
(
3
)如图
2
中,设
P
(
t
,
t
2
),根据
PD
=
CD
构建方程求出
t
即可解决问题.
本题属于二次函数综
合题,考查了待定系数法,平行四边形的判定和性质等知识,解题
的关键是学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.
26.
【答案】
证明(
1
)①
∵∠
ACB
=90°
,
∠
ABC
p>
=30°
,
∴∠
A
=90°
-
30°=60°
,
同理
∠
EDF
=60°
,
∴∠
A
=
∠
EDF
=60°
,<
/p>
∴
AC
∥
p>
DE
,
∴∠
p>
DMB
=
∠
ACB
=90°
,
∵
D
是
Rt
△
ABC
斜边
AB
的中点,
AC
∥
DM
,
∴
,
即
M
是
BC
的中点,
∵
EP
=
CE
,即
E
是
PC
的中点,
∴
ED
∥
BP
,
∴∠
CBP
=
∠
DMB
=90°
,
< br>
∴△
CBP
是直角三角形,
∴
BE
=
P
C
=
EP
;
②
∵∠
ABC
=
∠
DFE
=30°
< br>,
∴
BC
∥
EF
,
由①知:
∠
CBP
=90°
,
∴
BP
⊥
EF
,
∵
EB
=
EP
,
∴
EF
是线段
BP
的垂直平分线,
∴
< br>PF
=
BF
,
< br>
∴∠
PFE
=
∠
BFE
=30°
;
第
16
页,共
17
页
(
2
)如图
2
,延长
DE
到
Q
,使
EQ
=
DE
,连接
CD
,
PQ
,
FQ
,
∵<
/p>
EC
=
EP
,<
/p>
∠
DEC
=
∠<
/p>
QEP
,
∴△
QEP
≌△
DEC
(
SAS
),
则
PQ
=<
/p>
DC
=
DB
,<
/p>
∵
QE
=
p>
DE
,
∠
DEF<
/p>
=90°
∴
EF
是
DQ
的垂直平分线,
∴
< br>QF
=
DF
,
< br>
∵
CD
=
AD
,
∴∠
CDA
=
∠
A
=60°
,
∴∠
CDB
=120°
,
∴∠
FDB
=120°
-
∠
FDC
=120°
-
(
60°+∠
EDC
p>
)
=60°
-
∠<
/p>
EDC
=60°
-
∠
EQP
=
∠
FQP
,
∴△
FQP
≌△
FDB
(
SAS
),
∴∠
QFP
=
∠
BFD
p>
,
∵
EF
是
DQ
的垂直平分线,
∴∠
QFE
=
∠
EFD
=30°
,
∴∠
QFP
+
∠
EFP<
/p>
=30°
,
∴
∠
BFD
+
∠
EFP
=30°
.
< br>【解析】
(
1
)①证明
△
CBP
是直角三角形,根据直角三角形斜边中线可得结论;
②根据同位角相等可得
BC
∥
EF
,由平行线的性质得
BP
⊥
EF
,可得
EF
是线段
BP
的垂直
平分线,根据等腰三角形三线
合一的性质可得
∠
PFE
=
∠
BFE
=30°
;
p>
(
2
)如图
2
,延长
DE
到
Q
,使
EQ
=
DE
,连接
CD
,
PQ
,
FQ
,证明
△
QEP
≌△
DEC
(
< br>SAS
),则
PQ
=
DC
=
DB
,由
QE
=
DE
,
∠
DEF
=90°
,知
EF
是
DQ
的垂直平分线,证明
△
FQP
≌△
FDB
(
SAS
),再由
EF
是
DQ
的垂直平分线,可得结论.
本题是三
角形的综合题,考查了平行线分线段成比理、勾股定理、三角形全等的性质和
判定等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形,难度适中,属于中考常考题型.
第
17
页,共
17
页
2020
年湖南省郴州市中考数学试卷
题号
得分
一、选择题(本大题共
8
小题,共
24.0
分)
1.
如图表示互为相反数的两个点是(
)
一
二
三
四
总分
A.
点
A
与点
B
B.
点
A
与点
D
C.
点
C
与点
B
D.
点
C
与点
D
2.
2020
年
6
月
23
日
,北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心点火升空
.北斗卫星导航系统可提供高精度的授时服务,授时精度可达
10
纳秒(
1
秒
=1000000000
纳秒).用科学记数法表示
10
纳秒为(
)
A.
1×10
-8
秒
B.
1×10
-9
秒
C.
10×10
-9
秒
D.
0.1×10
-9
秒
3.
下列图形是中心对称图形的是(
)
A.
B.
C.
D.
4.
下列运算正确的是(
)
A.
(
-
a
)
4
p>
=
a
4
B. <
/p>
a
2
•
a
3
=
a
6
C.
-
=
5.
如图,直线
a
,
b
被直线
c
,
d
所截.下列条件能判定
a
∥
b
的是(
)
D.
2
a
3
+3
a<
/p>
2
=5
a
5
p>
A.
∠
1=
∠
3
B.
∠
2+
∠4=180°
C.
∠
4=
∠
5
D.
∠
1=
∠
2
6.
某鞋店试销一种新款男鞋,试销期间销售情况如下表:
鞋的尺码(
cm
)
销售数量(双)
24
2
24.5
7
25
18
25.5
10
26
8
26.5
3
则该组数据的下列统计
量中,对鞋店下次进货最具有参考意义的是(
)
A.
中位数
B.
平均数
C.
众数
D.
方差
7.
如图
1
,将边长为
x
的大正方形剪去一个边长为
1
的小正方形(阴影部分),并将
剩余
部分沿虚线剪开,得到两个长方形,再将这两个长方形拼成图
2
所示长方形.
这两个图能解释下列哪个等式(
)
第
1
页,共
20
页
A.
x
2
-
2
x
+1=
(
x
-1
)
2
C.
x
2
+
2
x
+1=
(
x
+1
)
2
B.
x
2
-
1=
(
x
+1
)(
x
-1
)
D.
x
2
-
x
=
x
(
p>
x
-1
)
8.
在平面直角坐标系中,点
A
是双曲线
y
1
=
(<
/p>
x
>
0
)上任意
一点,连接
AO
,过点
O
作
AO
的垂线与双曲线
y
2
=
(<
/p>
x
<
0
)交于点
B
,连接
AB
,已知
=2
,则
=
(
)
A.
4
9.
若分式
B.
-4
的值不存在,则
x
< br>=______
.
C.
2
D.
-2
二、填空题(本大题共
8
小题,共
24.0
分)
10.
已知关于
x
的一元二次方程
2
< br>x
2
-5
x
+
c
=0
有两个相等的实数根,则
c
=______
.
11.
质检部门从
1000
件电子元件中随机抽取
100
件进行检测,其中有
2
件是次品.试
据此估计这批电子元件
中大约有
______
件次品.
12.
某
5
人学习小组在寒假期间进行线上测试,其成绩(分)分别为
:
86
,
88
,
90
,
92
,
94
,方差为
< br>S
2
=8.0
,后来老师发现每
人都少加了
2
分,每人补加
2
分后,这
5
人
新成绩的方差
S
新
p>
2
=______
.
13.
小红在练习仰卧起坐,本月
1
日至
4
日的成绩与日期具有如下关系:
日期
x
(日)
成绩
y
(个)
1
40
2
43
3
46
4
49
小红的仰卧起坐成绩
y
与日期
x
之间近似为一次函数关系,则该函数表达式为
______
.
14.
在平面直角坐标系中,将
△
AOB
以点
O
为位似中心,
为位
似比作位似变换,得到
△
A
1
OB
1
,已知
A
(
2
,
3
),则
点
A
的坐
标是
______
.
1
15.
如图,圆锥的母线长为
10
,侧面展开图的面积为
60π
,则圆锥主
< br>视图的面积为
______
.
第
2
页,共
20
页
16.
如图,在矩形
ABCD
中,
AD
=4
,
AB
=8
.分别以点
B
,
D
为
圆心,以大于
BD
的长为半径画弧,两弧相交于点
E
和
F
.
作直线
EF
分别与
DC
,
DB
,
AB
交于点
M
,
O
,
N
,则<
/p>
MN
=______
< br>.
三、计算题(本大题共
1
小题,共
8.0
分)
17.
2020
年
5
月
5
日,为我国载人空间站工程研制的长
征五号运载火箭在海南文昌首飞成功.运較火箭从
地面
O
处发射,当火箭到达点
A
时,地面
D
处的雷
达站测得
AD
=4000
米,仰
角为
30°
.
3
秒后,火箭直线
上升到达点
B
处,此时地面
C
处的雷达站测得
B
处
的仰角为
45°
.已知
C
,
D
两处相距
460
米,求火箭
从
A
到
B
处的平均速度(结果精确到
1
米
/
秒,参考
数据:
≈1.732
,
≈1.414
).
四、解答题(本大题共
9
小题,共
74.0
分)
18.
计算:(
)
-1
-
2cos45°+|1
-
|-
(
+1
)
0
.
19.
解方程:
=
+1
.
第
3
页,共
20
页
20.
如图,在菱形
ABCD
中,将对角线
AC
分别向两端延长
到点
E
和
F
,使得
A
E
=
CF
.
连
接
DE
,<
/p>
DF
,
BE
,<
/p>
BF
.
求证:四边形
BEDF
是菱形.
21.
疫情期间,我市积极开展“停
课不停学”线上教学活动,并通过电视、手机
APP
等平台进行教学视频推送.某
校随机抽取部分学生进行线上学习效果自我评价的调
查(学习
效果分为:
A
.效果很好;
B
.效果较好;
C
.效果一般;
< br>D
.效果不理想)
,并根据调查结果绘制了如图两幅不完整的统计图:
(
1
)此次调查中,共抽查了
< br>______
名学生;
(
p>
2
)补全条形统计图,并求出扇形统计图中
∠α
的度数;
(
3
)某班
4
人学习小组,甲、乙
2
人认为效果很好,丙认为效果较好,丁认为效
果一般.从学习小组中随机抽取
2
人,则“
1
人认为效果很好,
1
人认为效果较好”
的概率是多少?(要求画树状图或列表求概率)
22.
为支援抗疫前线,某省红十字会采购甲、乙两种抗疫物资共
540
吨,甲物资单价为
3
万元
/
吨
,乙物资单价为
2
万元
/
吨,采购两种物资共花费
1380
万元.
第
4
页,共
20
页
(
1
p>
)求甲、乙两种物资各采购了多少吨?
(
2
)现在计划安排
A
,
B
两种不同规格的卡车共
50
辆来运输这批物资.甲物资
7
吨和乙物资
3
吨可装满一辆
A
型卡车;甲物资
5
吨和乙物资
7
吨可装满一辆
B
型
卡车.按此要求安排
A
,
B
两型卡车的数量,请问有哪几种运输方案?
23.
如图,
△
ABC
内
接于
⊙
O
,
A
B
是
⊙
O
的直径.直线
l
与
⊙
O
相切于点
A
,
在
l
上取一点
D
使得
<
/p>
DA
=
DC
,<
/p>
线段
DC
,
AB
的延长线交于点
E
.
(
p>
1
)求证:直线
DC
是
⊙
O
的切线;
(
2
)
若
BC
=2
,
∠
CA
B
=30°
,求图中阴影部分的面积
(结果保留
π
).
24.
为了探索函数
y
=
x
+ <
/p>
(
x
>
0
)的图象与性质,我们参照学习函数的过程与方法.
列表:
x
y
…
…
1
2
2
3
4
5
…
…
描点:在平面直角坐标系中,以自变量
x
的取值为横坐标,以相应的函数值
y
为纵
坐标,描出相应的点,如图
1
所示:
第
5
页,共
20
页
(
1
)如图
1
,观察所描出点的分布,用一条光滑曲线将点顺次连接起来,
作出函
数图象;
< br>(
2
)已知点(
x
1
,
y
1
),(
x
,
y
)在函数图象上,结合表格和函数图象,回答下
2
2
列问题:
若
0
<
x
1
<
x
2
≤1
,则
y
______
y
;若
1
<<
/p>
x
x
,则
1
y
______
2
y
;
1
2
1
<
2
若
x
1
•
x
2
=1
,则
y
______
y
(填“>”,“
=
”或“<”).
1
2
(
3
)某农户要建造一个图
2
所示的长方体形无盖水池,其底面积为
1
平方米,深
为
1
米.已知底面造价为
1
千元
/
平方米,侧面造价为
0.5
千元
/
< br>平方米.设水池底
面一边的长为
x
米,水池总造价为
y
千元.
①请写出
y
与
x
的函数关系式;
②若该农户预算不超过
3.5
千元,则水池底面一边的长
x
应控制在什么范围内?
25.
如图
1
,在等腰直角三角形
ADC
中,
∠
ADC
=90°
,
< br>AD
=4
.
点
< br>
E
是
AD
的中点,以
DE
为边作正方形
DEFG
,连接
AG
,
CE
.将正方形
DEFG
绕点
D
顺时针旋转,旋转角
为
α
(
p>
0°
<
α
<
90°
).
(
1
)如图
2
,在旋转过程中,
①判断
△
AGD
与
△
CED
是否全等,并说明理由;
②当
CE
=
CD
时,
AG
与
EF
交于点
H
,求
GH
的长.
(
2
)如图
3
,延长
CE
交直线
AG
于点
P
.
①求证
:
AG
⊥
CP
;
②在旋转过程中,线段
PC
的长度是否存在最大值?若存在,求出最大值;若不存
在,请说明理由.
第
6
页,共
20
页
26.
如图
1
,抛物线
y
=
ax
2
+
bx
+3
(
a
≠0
)
与
x
轴交于
A
(
-1
,<
/p>
0
),
B
(
p>
3
,
0
),与
p>
y
轴交
于点
C
.已知直线
y
=
kx
+
n
过
B
,
C
两点.
(
1
)求抛物线和直线
BC
的表达式;
(
2
)点
P
是抛物线上的一个动点.
①如图
1
,若点
P
在第一象限内,连接
PA
,交直线
BC
于点
D
.设
△
PD
C
的面积为
S
1
,
△
ADC
的面积为
S
,求
的最大值;
2
②如图
2
,抛物线的对称轴
l
与
x
轴交于点
E
,过点
E
作
p>
EF
⊥
BC
,垂足
为
F
.点
Q
是对称轴
l
上的一个动点,是否存在以点
E
p>
,
F
,
P
,
Q
为顶点的四边形是平行四边
形?若存在,求出点
P
,
Q
的坐标;若不存在,请说明理由.
第
7
页,共
20
页
答案和解析
1.
【答案】
B
【解析】
解:
3
和
-3
互为相反数,则点
A
与点
D
表示互为相反数的两个点.
故选:
B
.
根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“
-
”号,求解即可.
本题考查了相反数的意义,一个数
的相反数就是在这个数前面添上“
-
”号:一个正数
的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,
0
的相反数是
0
.不要把相反数的意义与
倒数的意义混淆.
2.
【答案】
A
【解析】
p>
解:
∵
1
秒
=1000000000
纳秒,
∴
10
纳秒
=10÷1000000000
秒
=0.00000001
秒
=1×10
-8
秒.
故选:
A
.
绝对值小于
1
的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为
a
×10
-
n
,与较大数的科学
记数法不同的是其所使用的是负
整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前
面的
0
的个数所决定.
本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为
a
×10
-
n
,其中
1≤|
a
|
<
10
,
n
为由原数
左边起第一个不为零的数字前面的
0
的个数所决定.
3.
【答案】
D
【解析】
解:
A
、不是中心对称图形,故此选项不合题
意;
B
、不是中心对称图形,故此选
项不合题意;
C
、不是中心对称图形
,故此选项不合题意;
D
、是中心对
称图形,故此选项符合题意.
故选:
D
.
根据中心对称图形的概念和各图的性质求解.
此题主要考查了中心对称图形的概念.要注意,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转
< br>
180
度后与原图重合.
4.
【答案】
A
【解析】
解:
A
< br>、(
-
a
)
4
=
a
4
,正确;
B
、
a
2
•
a
3
=
a
5
,故此
选项错误;
C
、
-
=2
-
=
,故此选项错误;
D
、
2
a
3
+3
a
2
,不是同类项,无法合并
,故此选项错误;
故选:
A
.
直接利用合并同类法则以及二次根式的加减运算法则、同底数幂的乘法运算分别化简得<
/p>
出答案.
此
题主要考查了合并同类以及二次根式的加减运算、同底数幂的乘法运算,正确掌握相
关运算法则是解题关键.
5.
【答案】
D
【解析
】
解:
A
、当
∠
1=
∠
3
时,
c
∥
d
,
故此选项不合题意;
B
、当
∠
2+
∠4=180°
时,
c
∥
d
,
故此选项不合题意;
C
、当
∠
4=
∠
5
时,
c
∥
d
,故此选项不合题意;
D
、当
∠
1=
∠
2
时,
a
∥
b
,故此选项符合题意;
第
8
页,共
20
页
故选:
D
.
直接利用平行线的判定方法进而分析得出答案.
此题主要考查了平行线的判定,正确掌握判定方法是解题关键.
6.
【答案】
C
【解析】
解:对鞋店下次进货来说,他最关注的是哪一型号
的卖得最多,即是这组数据
的众数.
故选:
C
.
众数是一组数据中出现次数最多的数,可能不止一个,对鞋店下次进货最具有参考意义<
/p>
的是众数.
此题考查了众数、平均数、中位数和方差意义,属于基础题,难度不大,只要了解各个
统计量的意义就可以轻松确定本题的正确答案.
7.
【答案】
B
【解析】
解:由图可知,
图
1
的面
积为:
x
2
-1
2
,
图
2
的面积为:(
x
< br>+1
)(
x
-1
),
所以
x
2
-1=
(
x
+1
)(
x
-1
).
故选:
B
.
根据图形可以用代数式表示出图
1
和图
2
的面积,由此得出等量关系即可.
本
题考查列代数式平方差公式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.
8.
【答案】
B
【解析】
解:作
AD
⊥
x
轴于
D
,<
/p>
BE
⊥
x
轴于
E
,
∵
点
A
是双曲线
y
1
=
(<
/p>
x
>
0
)上的点
,点
B
是
双曲线
y
2
=
(<
/p>
x
<
0
)上的点
,
∴
S
△<
/p>
AOD
=
|
k
|=
k
=
1
1
,
S<
/p>
△
BOE
|
k
|=-
k
,
2
2
∵∠
AOB
=90°
,
< br>∴∠
BOE
+
∠
AOD
=90°
,
∵∠
AOD
+
∠
OAD
=90°
,
∴∠
BOE
=
∠
OAD
,
∠
BEO
=
∠
OAD
=90°
,
< br>∴△
BOE
∽△
OAD
,
∴
=
(
)
2
,
∴
=2
2
,
∴
=-4
,
故选:
B
.
作
AD
⊥
x
轴于
D
,<
/p>
BE
⊥
x
轴于
E
,根据反比例函数系数
k
的几何意义得出
S
△
AOD
=
k
1
,
p>
S
△
BOE
=-
k
2
,然后通过证得
< br>△
BOE
∽△
OAD
,即可证得结论.
本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,反比例函数系数
k
的几何意义,三角形相
第
9
页,共
20
页
似的判定和性质,数形结合是解题的关键.
9.
【答案】
-1
【解析】
解:若分式
的值不存在,
则
x
+1=0
,
解得:
x
=-1
,
故答案为:
-1
.
直接利用分式有意义的条件得出
x
的值,进而得出答案.
此题主要考查
了分式有意义的条件,正确把握分式有意义的条件:分式有意义的条件是
分母不等于零是解题关键.
10.
【答案】
【解析】
解:根据题意得
△
=
p>
(
-5
)
2
-
4×2×
c
=0<
/p>
,
解得
c
=
.
故答案为:
.
利用判别式的意义得到
△
=
(
-5
)
2
-
4×2×
c
=0
,然后解关于
c
的方程即可.
本题考查了根的判别式:一元二次方程
ax
2
+
bx
+
c
=0
(
a
≠0
)的根与
△
=
b
2
-4
ac
有如下关系
:当
△
>
0
时,方程有两个不相等的实数根;当
△
=0
时,方程有两个相等的实数根;当
△
<
0
时,方程无实数根.
11.
【答案】
20
【解析】
解:
1000×
=20
(件),
即这批电子元件中大约有
20
件次品,
故答案为:
20
.
根据随机抽取
100
件进行检测,其中有
2
件是次品,可以计算出这批电子元件中大约有
多少件次品.
本题考查用样本估计总
体,解答本题的关键是明确题意,利用样本中的数据,可以计算
出总体中次品数.
12.
【答案】
8.0
【解析】
解:
∵
一组数据中
的每一个数据都加上(或都减去)同一个常数后,它的平均
数都加上(或都减去)这一个常数,方差不变,
∴
所得到的一组新数据的方差为
S
新
2
=8.0
;
故答案为:
8.0
.
< br>
根据一组数据中的每一个数据都加上同一个非零常数,那么这组数据的波动情况
不变,
即方差不变,即可得出答案.
本题考查方差的意义,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也<
/p>
成立,关键是掌握一组数据都加上同一个非零常数,方差不变.
13.
【答案】
y
=3
x
+37
【解析】
解:设该函数表达式为
p>
y
=
kx
+
b
,根据题意得:
,
第
10
页,共
20
页
解得
,
∴
该函数表达式为
< br>y
=3
x
+37
.
故答案为:
y
=3
x
+37
.
利用待定系数法即可求出该函数表达式.
<
/p>
本题考查了一次函数的应用,会利用待定系数法求出一次函数的解析式是解题的关键.
p>
14.
【答案】
(
,
2
)
p>
【解析】
解:
∵
将
△
AOB
以点
O
为位似中心,
为位似比作位似变换,
得到
△
A
OB
,
A
(
1
1
2
,
3
),
∴
点
A
1
的坐标是:(
×2
,
×3
),
即
A
1
(
,
2
).
故答案为:(
,
2
).
直接利用位似图形的性质进而得出对应点坐标即可.
此题主要考查了位似变换,正确掌握位似图形的性质是解题关键.
15.
【答案】
48
【解析】
解:根据圆锥侧面积公式:
S
=π
rl
,
圆锥的母线长为
10
,
侧面展开图的面积为
60π
,
故
60π=π×10×
r
,
解得:
r
=6
.
由勾股定理可得圆锥的高
=
=8
,
∵
圆锥的主视图是一个底边为
12
,高为
8
的等腰三角形,
∴
它的面积
=
=48
,
故
答案为:
48
.
主视图是从正面看所得到的图形即可,可根据圆锥的特点作答.
本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.
16.
【答案】
2
【解析】
解:如图,连接
DN
,
在矩形
ABCD
中,
AD
=4
,
AB
=8
,
∴
BD
=
=4
,
第
11
页,共
20
页
根据作图过程可知:
MN
是
BD
的垂直平分线,
∴
< br>DN
=
BN
,
< br>OB
=
OD
=2
,
∴
AN<
/p>
=
AB
-
BN<
/p>
=
AB
-
DN<
/p>
=8-
DN
,
在
Rt
△
ADN
中,根据勾股定理,得
DN
2
=
AN
2
+
AD
2
,
∴
DN
2
=
(
8-
DN
)
2
+4
2
< br>,
解得
DN
=5
,
在
Rt
△
DON
中,根据勾股定理,得
ON
=
=
,
∵
CD<
/p>
∥
AB
,
p>
∴∠
MDO
=
∠<
/p>
NBO
,
∠<
/p>
DMO
=
∠
BN
O
,
∵
OD
=
OB
,
<
/p>
∴△
DMO
≌△
BNO
(
AAS
),
< br>
∴
OM
=
ON
=
∴
MN
=2
.
,
故答案为:
2
.
连接
DN
,在矩形
ABCD
中,
AD
=4
,
AB
=8
,根据勾股定理可得
BD
的长,根据作图过
程可得,
MN
是
BD
的垂直平分线,所以
DN
=
BN
,在
Rt
△
ADN
中,根据勾股定理得
DN
的长,在
Rt
△
DON
中,根据勾股定理得
ON
的长,进而可得
MN
的长.
本题考查了作图
-
基本作图、线段垂直
平分线的性质、勾股定理、矩形的性质,解决本
题的关键是掌握线段垂直平分线的性质.
17.
【答案】
解:设火箭从
A
到
B
处的平均速度为
x
米
/
p>
秒,根据题意可知:
AB
=3
x
,
在
Rt
△
ADO
中,
∠
ADO
=30°
,
AD
=4000
,
∴
AO
=2000
,
∴
DO
=2000
,
∵
CD<
/p>
=460
,
∴
OC
=
OD
-
CD
=2000
-460
,
在
Rt
△
BOC
中,
∠
BCO
=45°
,
∴
BO
=
OC
,
∵
OB
=
OA
+
AB
=2000+3
x
,
∴
2000+3
x
=2000
-460
,
解得
x
≈3
35
(米
/
秒).
答:火箭从
A
到
B
处的平均速度为
335
米
/
秒.
【解析】
设火箭从
A
到
B
处的平均速度为
x
米
/
p>
秒,根据题意可得
AB
< br>=3
x
,在
Rt
△
ADO
中,
∠
ADO
=30°
,
AD
=4000
,可得
AO
=2000
,
DO
=2000
,在
Rt
△
BOC
中,
∠
BCO
=45°
,
可得
BO
=
OC
,即可得
2000+3
x
=2000
-460
,进而解得
x
的值.
本题考查了解直角三角形的应用
-
仰角
俯角问题,解决本题的关键是掌握仰角俯角定义.
18.
p>
【答案】
解:原式
=3-
< br>2×
+
-1-1
=3-
+
-2
=1
.
第
12
页,共
20
页
【解析】
直接利用负整数指数幂的性质以及特殊角的三角函数值、零指数幂的性质分别
化简得出答案.
此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
19.
【答案】
解:
=
+1
,
方程两边都乘(
x
-1
)(
x
+1
),得
x
(
x
+1
)
=4+
(
x
-1
)(
x
+1
),
解得
x
=3
,
检验:当
x
=3
时,(
x
-1
)(
x
+1
)
=8≠0
.
< br>
故
x
=3
是原方程的解.
【解析】
方程两边都乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.
考查了解分式方程,把分式方程转化为整式方程求解.最后注意需验根.
20.
【答案】
证明:
∵
四边形
ABCD
是菱形,
∴
BC
=
CD
,
∠
DCA
=
∠
BCA
,
∴∠
DCF
=
∠
BCF
< br>,
∵
CF
=
CF
,
∴△
CDF
≌△
CBF
(
SAS
),
∴
DF
=
BF
,
∵
AD
∥
BC
,
∴∠
DAE
=
∠
BCF
,
∵
AE
=
CF
,
DA
=
AB
,
∴△
DAE
≌△
BFC
(
SAS
),<
/p>
∴
DE
=
p>
BF
,
同理可证
:
△
DCF
≌△
BEA
(
SAS
),
∴
DF
=
< br>BE
,
∴
四边形
BEDF
是平行四边形,
∵
< br>DF
=
BF
,
< br>
∴
平行四边形
BEDF
是菱形.
【解析】
四边形
ABCD
是菱形,可得
AB
< br>=
BC
=
CD
< br>=
DA
,
∠
DCA
=
∠
BCA
,
∠
DAC
=
∠
BAC
,
可以证明
△
CDF
≌△
CBF
,
△
DAE<
/p>
≌△
BFC
,
△
DCF
≌△
BEA
,进而证明平行四边形
BEDF
是菱形.
本题考查了菱形的判定与性
质、全等三角形的判定与性质,解决本题的关键是掌握菱形
的判定与性质.
21.
【答案】
200
【解析】
解:(
1
)
80÷40%=200
(名),
故答案为:
200
;
<
/p>
(
2
)
200-
80-60-20=40
(名),
360°×
< br>
=72°
,补全条形统计图如图所示:
第
13
页,共
20
页
(
3
p>
)用列表法表示所有可能出现的结果情况如下:
共有
12
种可能出现的结果,其中“
1
人认为效果很好,
1
人认为效果较好”即:
1
人为
A
,
1
人为
B
的有
2
种,
∴
P
(
1
人认为效果很好,
1
人认为效果较好)
=
=
.
(
1
p>
)从统计图可知,“
A
效果很好”
的有
80
人,占调查人数的
40%
,可求出调查人数
;
(
2
p>
)求出“
C
效果
一般”的人数即所占的百分比,即可求出相应的圆心角的度数,补
全条形统计图;
(
< br>3
)用列表法列举出所有可能出现的结果,从中找出“”的结果数,进而求出概率
.
本题考查条形统计图、扇形统计图的意义和制作方法,列表
法或树状图求随机事件的概
率,理解统计图中的数量关系,列
出所有可能出现的结果情况是解决问题的关键.
22.
【答案】
解:(
1
)
设甲物资采购了
x
吨,乙物质采购了
y
吨,
依题意,得:
解得:
.
,
答:甲物资采购了
300
吨,乙物质采购了
240
吨.
(
2
)设安排
A
型卡车
m
辆,则安排
B
型卡车(
50-
m
)辆,
依题意,得:
解得:
25≤
m
≤27
.
∵
m
为正整数,
∴
m
可以为
25
,
26
,
27
,
∴
共有
3
种运输方案,方案
1
:安排
25
辆
A
型卡车,
25
辆
B
型卡车;方案
2
:安排
26
辆
A
型卡车,
24
辆
B
型卡车;方案
3
:安排
27
辆
A
型卡车,
23
辆
B
型卡车.
【解析】
< br>(
1
)设甲物资采购了
x
吨,乙物质采购了
y
吨,根据“某省红十字会采购甲、
乙两种抗疫物资共
540
吨,且采购两种物资共花费
1380
万元”
,即可得出关于
x
,
y
的
二元一次方程组,解之即可得出结论;
(
2
)设安排
A
型卡车
m
辆,则安排
B
型卡车(
50-
m
)辆,根据安排的这
50
辆车一次
第
14
页,共
20
页
,