安徒生童话导读(刘全)
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《安徒生童话》导读
亲爱的小朋友们，老师知道你们特别喜欢童话故事，所
以老师就给你们介绍一本世界著名的童话故事集《安徒生童
话》
。里面有《丑小鸭》
、
《卖火柴的小女孩》<
/p>
、
《海的女儿》等
许多生动有趣的故事，
相信你们读完以后一定大有收获。在
这里老师特别给你们介绍一下这本书的作者——安徒
生，他
的全名叫做汉斯
•
克里斯蒂安<
/p>
•
安徒生，是丹麦的作家。他一
1
生写出许多好看而吸引人的童话故事，这与他个人的成长经
历和兴趣爱好有着很大的关系。安徒生出生在一个贫苦的家
庭里
，少年时狂热地喜欢舞台，在当时的一个剧院唱歌、表
演。但是很不幸，一场大病使安徒
生的嗓子出现了问题，他
不能继续表演了。遇到困难怎么办？他没有绝望，更没有放
弃，在剧院一个导演的资助下，开始学习文学。从小贫困的
他深深体
会到穷苦孩子生活的寂寞和痛苦，所以他要写一本
孩子们都喜欢看的书，通过书给孩子们
带来欢声笑语、带来
希望、带来斗志。有志者事竟成，安徒生的童话终于引起世
界人民的极大兴趣。让我们怀着对作者无限崇敬的心情，一
起来品读《安
徒生童话》这本书吧。
2
《安徒生童话》导读一
阅读篇目：白雪公主
【情节填空】
●一面奇怪的镜子
魔鬼做了一面镜子，这面镜子的特点就是
，
它能让英雄变成
，妖女变成
，还能
让丑蛤蟆当上
。魔鬼带着镜子飞到天上去，镜子
掉落地面摔碎了，碎片飞进人
的眼睛里，他的心就立刻变
成
。
●
男孩和女孩
男孩子名叫
，女孩子名叫
，魔
鬼镜子的碎片飞进了
眼睛里，他的心立刻
变成了
。从此，他再也没有和伙伴一起玩耍，跟
着美丽的
走了。
●
巫婆的花园
格尔达穿上了最心爱的
出发去寻找加伊，
一
艘
神<
/p>
奇
的
小
船
把
她
带
到
了
老
巫
婆
的
庄
园
，
老
巫
婆
把
都深深的埋在地下，目的是留下格尔达，想让格尔达陪她一
起生
活。
3
●
王子和公主
把格尔达带进了王宫，善良的王子和公主
听了加伊的遭遇十分同
情，为加伊准备了丰盛的早餐和许多
华贵的衣装，请她留下来享受幸福的生活。格尔达决
定继续
寻
找
加
伊
，
王
子
和<
/p>
公
主
送
给
了
加
伊
的
礼
物
是
。
●
强盗的小女孩
强盗的头目是
，当强盗头目要杀
死格尔达的时候，她的亲生女儿——一个小女孩救
了格尔达，
小女孩说：
“
。
”小女孩让
驯鹿送格尔达到拉普兰去
寻找加伊。
●
两个女人
芬兰女人说，格尔达的力量比她大的多，格尔达的神奇
力量是指
。
【阅读探究】
1.
< br>格尔达在寻找加伊的过程中，有谁阻止过她，又有谁
帮助过她？。
4
2.
你从格尔达身上学到了什么？只要你能写出自己的收
获就行了。
【情节赏读】
驯鹿说：
“你拥有很神奇的力量，能不能借给格尔达一些
力量，好让她能够克服困难，
见到她的加伊呢？”
芬兰女
人说：
“不，格尔达的力量要比我大得多，她的力
量就在她的心
里，她有一颗孩子般天真可爱的心，这就是她
的力量。只有她才能走到白雪皇后那儿去，
把碎片从加伊心
里取出来。
”
这两人对话当中的关键词是“天真可爱”
，因为天真可爱
一词强调了格尔达的纯洁和善良。作者通过格尔达“天真可
爱”告诉我们纯洁
和善良就是一种神奇的力量。
5
【我喜欢的语句】
《
安徒生童话》导读二
6
阅读篇目：打火匣
【情节填空】
士兵腰上系上一根绳子，带着巫婆的一件
钻
进了树洞，他一连进了三个房间，第一个房间大箱子里边装<
/p>
的是
，第二个房间箱子里装的是
，第
三个房间箱子里装的是
。最终他从三个房间里
拿回的是
和
。士兵被
国王处以绞刑
的时候，他提出了最后的请求是
。
【阅读探究】
1.
你怎样看待士兵杀死巫婆这件事？
2.
士兵有了钱之后，做了哪些事？如果你是士兵，你会
怎么做呢？
7
3.
文中提到了一个预言家，什么叫预言家呢？他的预
言是什么？
【情节赏读】
第二天，执行死刑的时
刻就要到了。士兵站在绞索下面，
请求吸一支烟。这时的请求，国王是不能不同意的。士
兵拿
起打火匣连擦三次，三只大狗恭恭敬敬地站在士兵面前，等
待命令，围观的人都惊呆了。
当一个人的生命即将遭
受危机的时候，很多人都会流露
出恐惧和呆滞。即将行刑的士兵想到了他的打火机——只
要
打火，就会出现无所不能的大狗。于是，他请求国王吸一支
烟
，临死前这微不足道的请求没有人会拒绝，更何况是公主
喜爱的士兵呢？结局出乎所有人
的意料，士兵表现出的冷静
和机智，不由得让读者产生钦佩之情。
【我喜欢的语句】
8
《安徒生童话》导读三
9
阅读篇目：小意达的花儿
【情节填空】
啊，外边多热闹哇，弹钢琴的是
，小意达看见最
先翩翩起舞的有
。
后来花后和花王带着
，
他们都加入到了舞会之中，令小意达赞叹不已。
【阅读探究】
1.
小意达听到美妙的音乐之后做了什么？
2.
洋娃娃苏菲娅为什么从抽屉里跌下来？
3.
小意达的花儿死后，小意达做了些什么？
< br>
10
【情节赏读】
那美妙的音乐不断的传
进卧室，把小意达的心撩拨的痒
痒的。她再也忍不住啦，蹑手蹑脚走道门口，向外边的房
间
望去。
每个孩子都具有好
奇心，为了引起小意达的注意，作者
用上了
“美妙的音乐”
一词引起了她的好奇心，
然后用上
“蹑
手蹑脚”这个词写出了小意达心情的激动，突出她此刻高兴
的心情。
【我喜欢的语句】
《安徒生童话》导读四
11
阅读篇目：屎壳郎
【情节填空】
这只屎壳郎住在皇帝的
里，当他得知皇帝的马
得到金马掌的时候他也要求得到
，他的要求遭到
了
的拒绝。屎壳郎认为这是对他的一种蔑视，于
是他决定
。
【阅读探究】
1.
皇帝的马是怎样得到金马掌的？
2.
屎壳郎出走后遇到了哪些事情？挑选你最感兴趣的二
三件事写下来。
3.
你认为“屎壳郎”是一个什么样的人？他游历结束后有
12
什么改变吗？
【情节赏读】
一只屎壳郎爬了过来。
“先给大的钉
，再给小的钉，
”它说道，
“但是个儿大的
并不能说明伟大不伟大。
”它伸出了又瘦又细的腿来。
“你要干什么？”铁匠问。
“要金掌！
”屎壳郎回答道。
“你怕是头脑发昏了吧！你也要金掌？”铁匠说道。
“当然！难道我比不上那头大兽吗？有人照料他，给他
洗刷，伺候它，喂
它吃，喂它喝。但是我不也是皇帝马厩里
的吗？”
“可是，那匹马是怎么得到金掌的，你不清楚吗？”
“清楚，我清楚，这是对我的蔑视，这是一种侮辱。所
以现在我要出走，
到大世界里去了。
”
“去你的吧！
”铁匠说道。
“粗暴的家伙！
”屎壳郎说完便走了。
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从屎壳郎和铁匠的对话中，体
现出了屎壳郎的狂妄自大。
屎壳郎把自己和皇帝的马进行比较，说马有人伺候它，喂它，
帮它洗刷，反而证明了马有很大的作用、立过很大的功劳；
没人
重视屎壳郎，没人关心它，没有奖赏，恰恰说明了屎壳
郎一点用也没有；作者这样写突出
了屎壳郎丑陋的行为。铁
匠说“去你的吧！
”它说铁匠粗暴，这
其实就是它自己粗暴才
招致铁匠的不满以及读者的厌恶。
【我喜欢的语句】
《安徒生童话》导读五
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