五年级下数学补充习题答案
shuoshuo-
五年级下数学补充习题答案
在人类历史发展和社会生活中，
数学也发挥着不可替代的作用，
也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
下面收集了五年
级下册数学课本补充习题答案，供大家参考。
等式和方程的含义
1.
略
2.30
＋
x
＝
804x
＝
80x
＋
10
＝
502x<
/p>
＝
50
＋
20
3.52
＋
x
＝
110
用
等式性质解方程（
1
）
1.
（
1
< br>）－
20
（
2
< br>）＋
54
＋
54
2.x
＝
105x
＝
36x
＝
100x<
/p>
＝
73x
＝
90
x
＝
5.4
3.
（
1
）
16.5
＋
x
＝
25x
＝
8.5
（
2
）
60
－
x
＝
15x
＝
45
用等式性质解方程（
2
）
1.
（
1
）÷
0.3
< br>（
2
）×
5
×
5
2.x
＝
5x
＝
720x
＝
40.5x
＝
0.3x
＝
30x
＝
3.3
3.
（
1
< br>）
12x
＝
18x
＝
1.5
（
2
）
5x
＝
65x
＝
13
用等式性质解方程练习
1.
（
1
）
x
＝
32
（
2<
/p>
）
x
＝
20
（
3
）
x
＝
3
（
4
）
x
＝
7
< br>（
5
）
x
＝
100
2.
（
1
）－
3628
（
2
）＋
0.82.7
< br>（
3
）÷
315
（
4
）×
1.63.2
3.x
＝
2.5x
＝
1.9x
＝
5.8x
＝
4x
＝
2.
1x
＝
6.3
4.
（
1
）
5.5
＋
x
＝
10x
＝
4.5
（
2
）
5x
＝
60x<
/p>
＝
12
5.
（
1
）
x
< br>－
98
＝
2x
< br>＝
100
（
2
< br>）
x
－
45
＝
128x
＝
173
（
3
）
7x
＝
2.8x
< br>＝
0.4
（
4
< br>）
4x
＝
36x
＝
9
列方程解
决实际问题（
1
）
1.x
＝
2.4x
＝
10.5x
＝
44
2.
设昨天卖出
x
套。
x
＋
15
＝
82x
＝
67
3.
设客车每小时行驶
x<
/p>
千米。
x
－
30
＝
80x
＝
1
10
4.
（
1
）设王老师买了
x
个足球。
x
＋
6
＝
18x
＝
12
（
2
）设每个篮球
x<
/p>
元。
1.2x
＝
60x
＝
50
列方程解决实际问题（
2
）
1.x
＝
9x
＝
5x
＝
25
2.
（
1
< br>）柏树的棵数×
3
－
15
＝松树的棵数
设校园里有
x
棵柏树。
3x<
/p>
－
15
＝
75x
＝
30
（
2
）科技书的本数×
4
＋
40
＝文艺书的本数
设科技书有
x
本。
4x
＋
40<
/p>
＝
320x
＝
7
0
3.
设养公鸡
x
只。
4x
－
20<
/p>
＝
780x
＝
2
00
200
＋
780<
/p>
＝
980
（只）
列方程解决实际问题练习
1.
＋
26106
－
1591
×
2920
÷
2340
2.x
＝
15x
＝
0.5
x
＝
5.6x
＝
14.5x
＝
0.9x
＝
64
3.
设它的高是
x
米。
5.6x
＝
11.2x
＝
2
4.
设底边上的高是
x
厘米。
24
×
x
÷
2
＝
216x
＝
18
5.
设每个足球
x
元。
12x
＋
140
＝
500x
＝<
/p>
30
6.
设普通列车每小
时能行驶
x
千米。
2x
＋
60
＝
300x
＝
120
7.
设李小刚原来带了
x
元钱。
12x
＋
4
＋
16<
/p>
＝
xx
＝
40
列方程解决实际问题（
3<
/p>
）
1.x
＝
4x
＝
5x
＝
12x
＝
5
2.
（
1
< br>）大米面粉设面粉运来
x
袋。
4
x
＋
x
＝
45
x
＝
9
（
2
）桃树梨树设梨树有
x<
/p>
棵。
2.6x
－
x
＝
32x
＝
20
3.
设番茄占地
x
平方米。
2x
＋
x
＝
30
×
16x
＝
160
黄瓜占地：
160
×
2
＝
320
（平方米）
列方程解决实际问题（
4
）
1.x<
/p>
＝
9x
＝
8x<
/p>
＝
12x
＝
10
2.
设
x
< br>小时后两车之间相距
52.5
千米。
120x
－
85x
＝
52.5x
＝
1.5
3.
设乙船的速度为
x
千米
/
时。
23
×
12
＋
12x
＝
708x
＝
36
4.
设这辆货车平均每小时行驶
x
千米
。
1.8x
－
1.2x
＝
54x
＝
90
列方程解决实际问题练习
1.x
＝
3x
＝
0.3x
＝
6x
＝
65
2.
设灰兔有
x
只。
4x
＋
x
＝
80x
＝
16
白兔
：
16
×
4
＝
64
（只）
3.
设小红今年
x
岁。
4x
－
x
＝
24x
＝
8
爸爸：
8
< br>×
4
＝
32
（岁）
4.
设小华
每秒跑
x
米。
4.5
< br>×
40
＋
40x
＝
400x
＝
5.5
5.
设每本练习本
x
元。
5x
－
3x
＝
5x
＝
2.5
6.
设
x
< br>小时后两船相距
30
千米。
32
x
－
28x
＝
30x
＝
7.5
7.<
/p>
设每箱荔枝
x
元。
56
×
24
＋
19x
＝
2826x
＝
78
与练习（
1
）
1.
略
2.x
＝
7x
＝
990x
＝
4.8x
＝
0.5x
＝
1x
＝
6x
＝
5x
＝
1.6x
＝
2
3.
设《数学故事》每本售价
x
元。
14
＋
x
＝
30x
＝
16
4.
设这个水库的警戒水位是
x
米。
x
＋
0.64
＝
24.4x
＝
23.76
5.
设
这个滴水龙头平均每分钟滴水
x
千克。
30x
＝
1.8x
＝
< br>0.06
6.
设黑天鹅有
x
只。
4x
＋
6
＝
102x
＝
24
7.
设一把椅子
x
元。
730
＋
6x
＝
1120x
＝
65
与练习（
2
）
1.x
＝
3x
＝
5.4x
＝
4.8x
＝
6.6x
＝
5x
＝
8
2.
设食堂平均每天用大米
x
千克。
5x
＋
120
＝
< br>500x
＝
76
3.
设这块三角形菜地的底是
x
米。<
/p>
x
×
20
÷
2
＝
80x
＝
8
4.
设它的宽是
x
米。（
19
＋
x
）×
2
＝
64x
＝
13
5.
设张老师一共购买了
x
套。（
68
＋
52
）
x
＝
960x
＝<
/p>
8
6.
（
1
）设
x
秒后两人相遇。（<
/p>
6
＋
4
）
x
＝
100x
＝
10
（
2
）设
x
秒后小颖比小婷整整多跑
1
圈。
6x
－
4x
＝
200x
＝
100
单式折线统计图的认识和应用
1.
七十十十二九十十十一
2.
（
1
）
2
4292829
（
2
）略
3.
（
1<
/p>
）
0
到
1
岁
22
厘米（
2
）
4
岁（
3
）
125
厘米
复式折线统计图的认识和应用
1.
（
1
）
1
2
（
2
）
7
2
～
3.
略
折线统计图练习
1.
（
1
< br>）夏至
15
冬至
11
（
2
）夏至冬至冬至夏至
2.
（
1
< br>）
1
个
2
个（
2
）平平
3.
略
因数和倍数的认识
1.
（
1
< br>）
513513
（
2
）
6868417
2.93729
,18,27,36,45,54,63,72
……
3.18124
×
96
×
61,2,3,4,6,9,12,18,36
4.4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,44,4
88,16,24,32,40,48
不
是是
< br>
2
和
5
的倍数的特征
1.8,10,12,40,76,88,90,925,10,15,40,75,90
2.
略
3.
（
1
< br>）
0,2,4,6,8
（
2
）
0,5
（
3
）
0
4.
< br>（
1
）
10,50,80,18
,58
（
2
）
51,81,85,15
3
的倍数的特征
1.59637972,51,201,225
2.42,105,504
3.51
÷
3,81
÷
3,195
÷
3,126
÷
3
4.
略
5.831108
2
、
5
和
3
的倍数的特征练习
1.1,2,3,6,9,186,12,18,24,30,36,42,48
2.20,96,456,20096,75,501,456,13520,65,75,305,135,2
00
3.
略
4.
（
1
< br>）
101112
是（
2
）
102030
是
质数和合数
1.2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,471
2.
略
3.3,5,59,679,51,57,63,691
质因数和分解质因数
1.
（
1
< br>）
455
（
2
< br>）因（
3
）因质因
2.15
＝
3
×
521
＝
3
×
725
＝
5
×
527
＝
3
×
3
×
333
＝
3
×
1135
＝
5
×
739
＝
3
×
13
3.
略
公因数和最大公因数
1.1,2,3,4,6,121,2,3,5,6,10,15,301,2,3,66
2.
略
3.1,2,3,4,6,8,12,241,2,4,8,16,321,2,4,88
4.2215
公因数和最大公因数练习
1.12
的因数：
1,2,3,4,6,1215
的因数：
1,3,5,1518
的因数：
1,2,3,6,9,18
1,31,2,3,61,3
2.35712
3.
（
1
）
1111
两个数只有公因数
1
（
2
）
33718
其中一个数是另一个数的倍数
4.3
米
公倍数和最小公倍数
1
.6
的倍数：
6,12,18,24,30,36,42,48
9
的倍数：
9,18,27,36,4518,3618
2.
略
3.62421
4.30
公倍数和最小公倍数练习
1.
（
1
< br>）
18
、
78
< br>、
450
（
2
< br>）
40
、
450
（
3
）
405
、
450
（
4
）
450
2.24401836
3.
（
1
< br>）
9102836
其中一个数是另一个数的倍数
（
2<
/p>
）
145611045
两个数只有公因数
1
4.
略
5.12
分钟
与练习（
1
）
1.
因倍倍因质因
2.
（
1
< br>）
54
、
114
（
2
）
75
< br>（
3
）
410
3.
（
1
< br>）
000
（
2
< br>）
2
、
82
、
80
、
6
（
3
）
5
后
两数填法不唯一。
4.16
＝
2
×
2
×
2
×
227
＝
3
×
3
×<
/p>
334
＝
2
×<
/p>
1748
＝
2
×
2
×
2
×
2
×
3
5.
略
6.
吴小民、张成根家张进、周大宝家
7.
不能
与练习（
2
）
1.
略
2.256911
3.3688265412016
4.3591718
5.246318182110
6.40
粒
7.
选边长为
50cm
的正方形地砖。
分数的意义
1.
六分之五，
1/5
九分之七，
1/9
七分之二，
1/7
十分之九，
1/10
五分之一，
1/5
二十分之十一，
1/20
2.
略
3.
（
1
< br>）全天时间
85
（
2
）全班人数
92
4.1/101/5
分数与除法的关系
1.
（
1
）一根彩带（
2
）
1
米彩带（
< br>3
）
10
个苹果（
4
）
1
箱苹果
2.
（
1<
/p>
）
51/5
（
2
）
52/5
3.7/10029/6011/10
求一个数是另一个数的几分之几
1.3/7
2.5/8
3.10/13
4.3/8
5.26
6.17/2917/42
7.
（
1
）
7
/247
÷
24
＝
7/24
（
2
）
< br>21/2521
÷
25
＝
21/25
（
3
）<
/p>
17/2017
÷
20
< br>＝
17/20
（
4
）
2/52
÷
5
＝
2/5
8.1323
千克
分数的意义练习
1.2
48
（
1
）
2
48
（
2
）
2
2
2.
（
1
）
51/2
（
2
）
21/5
（
3
）
1/41/4
（
4
）
1/43/4
（
5
）
105/6
3.9/10079/10053/100017/10023/60327/1000
4.
（
1
< br>）
8
÷
19
＝
8/19
（
2
< br>）
5
÷
16
＝
5/167
÷
16
＝
7/16
（
3
）
1
÷
4
＝
1/4
真分数和假分数
1.4/86/68/5
2.
略
3.
略
4.106/41/591/10
5.
＞＞＝＜
假分数化整数、带分数
1.341534
2.11/4
＝
2-3/48/5
＝
1-3/5
3.3-1/3
，三又三分之一
3-3/5
，三又五分之三
2-2/9
，二又九
分之二
7-1/7
，七又
七分之一
4.5/47/49/411/412/41-1/41-3/42-2/4
5.8/112-1/61-11/199-1/7
分数与小数的互化
1.
（
1
）
33/
10
（
2
）
3
/939/100
（
3
）
309309/1000
2.9/1017/1023/100423/100
3.0.420.650.680.67
4.0.440/1000.15150/10000.2515/601.590/60
5.
＞＝＜＞＞＜
6.
甲
7.
小青
8.0.9
元
9.
（
1
< br>）
8/11
（
2
）
1-3/8
分数的基本性质
1
～
2.
略
3.
÷
32/4
×
55/15
后两题答案不唯一。
4.341225
5.
（
1
）
4/3
04/30
（
2
）
9/129/12