二年级年级语文古诗两首《村居》《咏柳》练习精选(含答案)1

别妄想泡我
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2021年02月15日 11:55
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2021年2月15日发(作者:现代爱情故事)









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(





)


1

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-CAL- FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN


二年级年级 语文古诗两首《村居》《咏柳》练习精选(含答



)1


学校


:___________


姓名:


___________


班级:


______ _____


考号:


___________




评卷人




得分




一、选择题



..

1


.下面的诗句中不是


描写春天的是(




A


.好雨知时节


,


当春乃发生。



绦。



C


.千山鸟飞绝


,


万径人踪灭。



烟。



读一读,给下列诗句中的加点字选择正确的解释。(填序号)




2


.拂堤杨柳醉

春烟。(





A


.用酒泡制



清。



B


.沉迷,过分地爱好



C


.喝酒过多,神志不


D


. 草长莺飞二月天


,


拂堤杨柳醉春


B


.碧玉妆成一树高


,


万条垂下绿丝


..


3


.儿童散学


归来 早。(





A


.开学;




4


.碧玉妆


成一树高。(

< p>




A


.修饰,打扮



装饰。




给加点词语选择正确解释。




5


.碧玉妆


成一树高。(




A


.装饰、打扮



6


.拂堤杨柳醉


春烟。(





A


.喝醉



. .


7


.忙趁东风放纸鸢


。(

< p>




A


.风筝




8


.下列加点字的读音完全正确的一组是(


)。







A

.丝绦


(tāo)




掩(zhē)



杜鹃


(zhuān)



懊丧


(sànɡ)



2


B


.化妆



B


.放学。



B


.出嫁女子的陪嫁



C


.妇女脸上、身上的


B


.陶 醉、沉醉



B


.纸做的老鹰






B


.绚


丽(xuàn)




壮(zhuó)



荆棘


(jí)



泥泞


(nínɡ)


< br>.





C


.异


常(yì)




荣(fán)



间隔


(ɡé)



小巷


(xiànɡ)






D


.炸酱


(jiànɡ)



叮咛


(nínɡ)




气(pí)


< p>


螺(


t


ó)

< p>


9


.下列属于描写春天的诗句的是(





A


.接天 莲叶无穷碧,映日荷花别样红。



B


.草


长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。< /p>



C


.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家 。



D


.小


荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。



10


.下列诗句属于描写春天的一项是(



)。



A


.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯






C


.春花秋月何时了?往事知多少




D


.居高声自远,非是藉秋风



B


.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样


11


.给下列划线的字、词选择正确的解释。




“映日荷花别样红”中“别样”的意思是(








A


.特别、格外



12


.根据课文内容选择正确答案。




《咏柳》的作者是(








A


.李
















































B


.贺知章



B


.不一样



13


.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”是


( )



A


.对偶句。





评卷人




B


.比喻句。



得分




二、书写



14


.看拼音写词语。



ér tóng




xiāng cūn




xiě shī bì yù






3


huà zhuāng lǜ sè sī xiàn jiǎn dāo





评卷人




得分




三、连线题



15


.古诗连线。



草长莺飞二月天



忙趁东风放纸鸢



儿童散学归来早



拂提杨柳醉春烟



碧玉妆成一树高



二月春风似剪刀



不知细叶谁裁出



万条垂下绿丝绦




评卷人




得分




四、判断题



16

.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。



1


.《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐


代 。(


______




2


.“草长莺飞二月天”中的“长”读“cháng”。(

______




3


.《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常


美。 (


______



< br>4


.《村居》一诗中的“纸鸢”就是风筝。(


_____




17


.判断对错























“碧玉妆成一树高”中的“一”字表示数量。(


______< /p>




18


.判断对错























《村居》的作者是唐代诗人孟浩然。(


______

< p>



19


.判断对错























《春晓》《村居》两首诗都是描写春天景物的。(


______ _




20


.判断下列说法的对错。




《村居》这首诗写的是诗人居住农村时亲眼看到的情景,字里 行间透出了


诗人对春天来临的喜悦和赞美。


< p>


______




21


.判断对错























“二月春风似剪刀”中的“似”的读音是“shì”。(


___ ___




4


22


.判断下面的说法是否正确。


< /p>


“碧玉妆成一树高”中的“一”字表示数量。(


______




23


.判断对错























“万条垂下绿丝绦”,这里“万条”指许多条柳枝。(


____ __




24


.判断下列说法的对错。




“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这两句诗把柳枝比作 碧玉,把柳


叶比作丝带,非常形象。


< br>(


______





评卷人



得分





课外阅读



五、诗词曲鉴赏



水乡歌




水乡什么多?



水多。



千条渠,万条河,



池塘一个连一个,



处处绿水荡清波。




水乡什么多?



桥多。



东一座,西一座,



东西南北千万座,



出门就要把桥过。



水乡什么多?



船多。



千条船,万条驳,



白帆片片像云朵,



飘满湖面飘满河。




水乡什么多?



歌多。



5


千首曲,万首歌,



装满一箩又一箩,



唱咱水乡新生活。



25


.水乡的



多,



多,



多,



多。



26


.水乡的水多,体现在(



)。(多选)



A


.千条渠





27


.诗 歌中“装满一箩又一箩”的意思是什么?请你做判断,正确的画


“√”,错误的画“×” 。




1


)大 船小船上装有唱歌的设备。(


______


< br>



2


)大船小船上的渔民们唱 着赞美家乡的歌。(


______




28


.你喜欢水乡吗?请写出两个理由。




_________________________ ______




课内阅读



村居



[



]


高鼎



草长莺飞二月天


,


拂堤杨柳醉春烟。



儿童散学归来早


,


忙趁东风放纸鸢。



29


.“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是


( )



A


.蝴蝶



B


.燕子



C


.风筝



B


.万条河



C


.池塘一个连一个



D


.飘满湖面飘


30


.“东风 ”指的是(





A


.春风



B


.东边刮来的风



C


.吹向东边的风


< br>31


.“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指(





A


.春天的烟雾



B


.春天的水汽



C


.做饭燃起的烟


< br>32


.我知道这首诗描写的是


_____(


填写季节


),


我是从诗句中的


“_________________”看出来的。



33


.这首诗描写人物活动的句子是


:


_______________________________________


,诗中的人物是


__________,


活动是


__________,


时间是


__________,


诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美


好 的春光平添了几分生机和希望。




6


阅读古诗《宿新市徐公店》,回答问题。



宿新市徐公店



[


]


杨万里



篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。



儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。



34


.这首诗描写的季节是


_________


,诗中描绘的景物有


_______



________



____________



_____________


< p>


35


.第二句和第四句中有两个字意思相近,它 们是“_________”和


“_________”。


< /p>


36


.“儿童急走追黄蝶”中“走”的意思是(

< br>




A


.跑



B


.离去



C


.走路



3 7


.诗中黄蝶“飞入菜花无处寻”的原因是


_________ _______





阅读下面的诗歌,回答问题。





)不知细叶谁裁出





)碧玉妆成一树高





)二月春风似剪刀





)万条垂下绿丝绦



38


.给古诗排序,把序号写到括号里。



39


.选择下列词语在诗句中的意思把序号写到括号里。


< br>(


1


)碧玉(


_____




A


.碧绿色的玉。


B


.春天的嫩绿的柳叶。




2


)丝绦(


_____




A


.丝线编成的带子。


B


.随风飘拂的柳枝。



40


.这首诗通过赞美柳树,表达了诗人的感情是(





A


.对春天的无限热爱。




古诗乐园。



村居



草长莺飞二月天,



拂堤杨柳醉春烟。



________________




_______________




41


.在横线上写出这首诗的后两句。



B


.对柳树的赞类之情。



7


42


.这首诗是

< br>_______


朝诗人


_______

< br>写的。



43


.这首诗中的“_ ______”字和_______”字把静止的杨柳人格化了。




古诗阅读



村居



[



]


高鼎



草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。



儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。



44


.题目“村居”表示(





A


.在乡村里居住



B


.在乡村里居住时见到的景象。


< /p>


45


.“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是(





A


.蝴蝶



B


.燕子



C


.风筝



46


.“东风”指的是(





A


.春风



B


.东边刮来的风



C


.吹向东边的风


< br>47


.我知道这首诗描写的是


_____


(填写季节),我是从诗句中的


“_________________”看出 来的。



48


.这首诗描写人物活动的句子是


____________


,诗中的人物是


_________ _


,活动是


__________


,时 间是


__________


,诗人选写的儿童、


东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。



4 9


.诗歌通过“儿童散学归来早”,“忙趁东风放纸鸢”的情景,表现了


孩子们的


_________


,春天的


_______




50


.诗歌用一个“____”字,一个“______ ”字把静止的杨柳拟人化了。





评卷人




得分




六、填空题



51


.填上合适的词语。


< p>


__________


)的天空




__________


)的日子




___ _______



的风景


< p>


__________


)的鲜花




__________


)的笑容




___ _______



地挑选



52


.比一比,再组词。



8

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