助动词用法归纳小学(终审稿)
人教版小学英语教案-
助
动
词
用
< br>法
归
纳
小
学
公司内部档案编码：
[OPPTR-
OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
助动词（
Auxiliary Verb
）：
协助主要动词构成谓语动词词组的词。自
身没有词义，不
可单独使用。
主要动词（
Main
Verb
）：是
被协助的动词，构成时态和语态。
He doesn't like
English.
他不喜欢英语。（
doesn't
是助动词，
无词义；
like
< br>是主要动词，有词义
)
最常用的助动词有：
be, have, do,
shall, will, should, would
等。
基本助动词只有三个：
be, do,
have
他们没有词汇意义，只有语法作用，如协助构成进行
时，完成时，被动
态，否定句，疑问句等。
一、
be
动词的用法
既可作系动词，又可作助
动词，做助动词有人称和数的变化，第一人称
用
am,
第二人称及复数用
are,
第三人称及单数用<
/p>
is
，
am,is
过去式为
was, are
的过去式
为
were,
它与现在分词构成进行时态和过去分词一起
构成被动语态。
a.
表示时态
be+doing
（现在分词）表示现在进行的动作
He is singing.
他正在唱歌。
b.
表示语态
be+done(
过去分词）
表被动语态
He was sent to England.
他被派往英国。
c. be+to
do
（动词不定式）表示计划安排命令。
We are to plant trees next week.
下周我们将要去植树。
You
are to explain this
。对此你要做出解释。
二、
do
的用法
Do
主要帮助实意动词构成否定和疑问句，后跟动词原形，有时放在实
意
动词前起强调作用，还可代替前文出现的动词，避免重复。
D
o
有人称和
数的变化，第一、二人称及复数用
< br>do
，第三人称及单数用
does
，过去式
为
did
。
1
）构成一般疑问句。
DO +
主语
+
动词原形
+
其他
I like singing
变为疑问句为
Do you like singing
2
）
do
+ not
构成否定句。主语
+do +not
+
动词原形。
I do not want to be
criticized.
我不想挨批
评。
He
doesn't like to study.
他不想学习。
Many
students didn’t know the importance of English
before.
过去好多学生不知道英语的重要性
.
3)
构成否定祈使句。
Don't go there.
不要去那里。
Don't be so absent-
minded.
不要这么心不在焉。
说明：构成否定祈使句只用
do
，不用
did
和
d
oes
。
4
）放在动词原形前，加强该动词的语气。
Do come to
my birthday party please.
请一定来参加我的生
日宴会。
I did go
there.
我确实去那儿了。
I do miss you.
我确实想你。我真想你
了！
5
）用作代替动词。
---- Do you
like Beijing?
--
你喜欢北京吗？
---- Yes, I do.
No,I don
’
t.
--
是
的，喜欢。（
do
用作代动词，代替
like
Beijing.
）
He knows how to drive a
car, doesn't he?
他知道如何开
车，对
吧？
三、
have
的用法
Have+
过去分词
构成完成时态
I have
studied english for a long time .
情态动词的基本用法归纳
情态动词有
can (could), may
(might), must, have to, shall
(should,
will (would), dare (dared), need (needed), ought
to
等。
情态动词无人称和数的变化
；不能单独使用，必须与其后的动词原
形构成谓语。
一、
can, could
1)
表示能力
Mary can speak three
languages.
Can you skate?
此时可用
be able to
代替。
Can
只有一般现在时和一般过去式；而
be
able
to
则有更多的时态。
I’ll not be able to come
this afternoon.
当表示“经过努力才得以做成功某事”时应用
be able
to
，不能用
Can
。如：
He was
able to go to the party yesterday evening in spite
of the heavy rain.
2)
表示请求和允许。
-----Can I go
now?
-----
Yes, you can. / No,
you can’t.
此时可与
may
互换。在疑问句中还可用
could,might
代替，不是过
去式，
只是语气更委婉，不能用于肯定句和答语中。
---- Could I come to see
you tomorrow?
----
Yes, you can. ( No, I’m
afraid not. )
3)
表示推测（惊讶、怀疑、不相信的态度），用于疑问句、
否定句
和感叹句中。
Can this be
true?
This can’t be done by him.
How can this be
true?
二、
may, might
1)
表
示请求和允许。
might
比
may
语气更委婉，而不是过去式。否
定回答时可用
< br>can’t
或
mustn’t，表示“不可以，禁止”。
----Might/ May I smoke in this
room?
----
No, you
mustn’t.
---- May/Might I take this book out of
the room?
----
Yes, you can. (No, you
can’t / mustn’t. )
用
May
I...
征徇对方许可时比较正式和客气，而用
Can
I...
在口语
中更常见。
2
）用于祈使句，表示祝愿。
May you
succeed!
3)
表示推测、可能性（不用于疑问句）。
might
不是过去式，它所表示的可能性比
may
小。
1
．
He may /might
be very busy now.
2
．
Your mother may
/might not know the truth.
三、
must, have
to
1)
表示必须、必要。
You must come
in time.
在回答引出的问句时，如果是否定的，不能用
mustn’t（禁止，不
准），而用
needn’t, don’t have
to（不必）
.
---- Must we hand in our
exercise books today?
---- Yes, you
must.
----
No, you don’t
have
to / you
needn’t.
2) must
是说话人的主观看法，
而
have to
则强调客观需要。<
/p>
Must
只有一般现在时，
have
to
有更多的时态形式。
1
．
he play isn’t interesting, I really
must go now.
2
．
I had to work
when I was your age.
3)
表示推测、可能性（只用于肯定的陈述句）
1
．
You’re Tom’s good friend, so you must
know wha
t he
likes
best.
2
．
Your mother
must be waiting for you now.
四、
shall,
should
1)
shall +
动词原形
表示将来时态
Shall we
go shopping tomorrow?
2)
shall
用于第一人称，征求对方的意见
。
What shall we
do this evening?
shall
用于第二、三人称，表
示说话人给对方的命令、警告、允诺
或威胁。
1. You shall
fail if you
don’t work
hard.(警告
)
2. He shall have the book
when I finish
it.(
允诺
)
3. He shall be
punished.(
威胁
)
六、
will, would
1)
表示请求、建议等，
would
更委婉。
Would you like a cup of coffee
你想要一杯咖啡吗？
2)
will
+
动词原形
表将来时态
He will
come back next month .
他下个月将会回来。
3
）表示意志、愿望和决心。
1. I will never do that
again.
助动词练习题
1
把下列句子变为一般疑问句。
1.
It is a lovely
dog.
____________________
____________________
2.
She is lovely
girl.
____________________
____________________
3.
We are
classmates.
______________________________________
4.
I
am a doctor.
____________
____________________________
5.
There is a
bird in the tree.
________________________________
6.
They are good
friends.
____________________________________
7.
I love my
parents.
_______________________________________
9. We have a pleasant home.
_______________________________
go to church on Sunday.