分解质因数专项练习
jealous是什么意思-
五年级数学(上)因数与倍数专项训练一
班级
_____
姓名
p>
________
成绩
______
1.
判断。
(
1
)任何一个自然数,不是质数就是
合数。(
)
(
2
)偶数都是合数,奇数都是质数。(
)
(
3
)
7
的倍数都是合数。
(
)
(
4
)
20
以内最大的质数乘以
10
以内最大的奇数,积是
171
。(
)
(
5
p>
)只有两个因数的自然数,一定是质数。(
)
(
6
p>
)两个质数的积,一定是质数。(
)
(
7
p>
)
2
是偶数也是合数。(
< br>
)
(
8
)
1
是最小的自然数,也是
最小的质数。(
)
(
9
)除
2
以外,所有的偶数都是合数。(
)
(
10<
/p>
)最小的自然数,最小的质数,最小的合数的和是
7
。(
)
2.
在(
)内填入适当的质数。
10
=(
)+(
)
10
=(
)×(
)
20
=(
)+(
)+(
)
8
=(
)×(
)×(
)
3.
填一填。
⑴
两个质数的和是
< br>18
,积是
65
,这两个质数分
别是(
)和(
)。
⑵一个两位质数,交换个位与十
位上的数字,所得的两位数仍是质数,这个
数可能是(
),还可能是(
)、(
)。
⑶用
1
0
以内的三个质数组成一个三位数,使它能同时被
3
、
5
整除,这个数
最小是
(
),最大是(
)。
⑷最小的质数是(
),最小的合数是(
)。
⑸两个都是质数的连续自然数是(
)和(
)。
3.
分解质因数。
24
65 38 56 94
76 135 105
87 93
五年级数学(上)因数与倍数专项训练二
班级
_____
姓名
p>
________
成绩
______
一、填空。
1.
一个数除了(
)和它的(
)
,不再有别的因数,这个数叫做(
)数。
2.
一个数除了(
)和它的(
)
,还有别的因数,这个数叫做(
)数。
3.
(
)不是质数,也不是合数。
4.
末尾是
(
)
的数是
2
的
倍数:
末尾是
(
)
的数是
5
的
倍数,
(
)的数是
3
的倍数
。
5.
(
)是奇数,
(
)是偶数。
6.
12
的因数共有(
)个,
(
)是质数,
(
)是合数,
(
)既不是质
数也不是合数。
7. 20
以内的质数有(
)个。
8.
用最小的质数,
合数和
0
,
写出同时被
2
,
3
p>
,
5
整除的最大三位数是
< br>(
)
。
最小三位数是(
)
。
二、判断。
1.
所有的奇数都是质数。
(
)
2.
除
2
以外,所有的质数都是奇数。
(
)
3.
所有的偶数都是合数。
(
)
4.
除<
/p>
2
以外,所有的偶数都是合数。
(
)
5.
在自
然数中,除了质数以外都是合数。
(
)
6.
大于
1
的自然数,不是质数就是合数。
(
)
7.
在自然数中,
1
既不是质数,也不是合数。
(
)
三、选一选。
1.
< br>在
14
=
2
×
7
中,
2
和
7
都是
14
的(
)
。
①质数
②因数
③质因数
④分解质因数。
2.
有一个数,它既是
12
的倍数,又是
12
的因
数,这个数是(
)
。
①
6
②
12
③
24
④
144
3.
把
66
分解质因数是(
)
。
①
p>
66
=
1
×
2
×
3
×
1
②
66
=
p>
6
×
11
③
66
=
2
×<
/p>
3
×
11
④
2
×
3
×<
/p>
11
=
66
4
.
要使四位数
407
□能同时被
2
和
3
整除,□里应
填什么数字?(
)
①
0
②
2
③
4
④
6
5.
能同时被
3
和
5
整除的最大的三位奇数是(
)
。
①
975
②
990
③
995
④
985
四、分解质因数。
36
54 108 95 210
64