判别句子有语病
力不从心的近义词-
如何判别句子有语病呢?
首先,从语法入手
,找出句子的主干
,看成分是否残缺,搭配是否得当。再
看句子主干的修饰成分使用是否合理,语序是否合
理,意思有无重复,
其次,从语意入手
,看表达合不合事理。
最后,
从语
言习惯、
感情色彩、
语体色彩等方面入手
,
仔细推敲,
逐一分析。
修改病句的思路一般是:
审读—提干—推敲—修改。
例析如下:
1
.
成分残缺
,
主要是缺少主语
、宾语
当听到这个故事的时候,
使我
想起许多往事。
(介词结构掩盖了主语,
去掉
< br>“使”
)
< br>在列车长的粗暴干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
(介<
/p>
词结构掩盖了主语,去掉“使”
)
p>
工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价。
(缺少宾语,句末加上
“的问题”
)
解放前盖的教学楼,现
在几乎危房。
(缺少谓语,在危房前加上“成为”
)
2
.
搭配不当,包括主
谓搭配不当,动宾搭配不当,主宾搭配不当,修饰语和中
心词搭配不当,复句中关联词搭
配不当
他那锐利的眼睛投向了人群
。
(主谓搭配不当,把“眼睛”改为“目光”
)
他的和蔼的面容,
爽朗的
笑声,
时时浮现在我的脑海中。
(主谓搭配不当,
把
“爽
朗的笑声,
”删去)
灭绝的恐龙,是受到外界环境的各种变化造成的。
(主谓搭配不当,把“灭绝的
恐龙”改成“恐龙的灭绝”
< br>)
这篇小说通过平凡而又出充满生活气息的细节描写,
充分揭露了主人公的心灵
美。
(动宾搭配不当,把“揭露”改为
“表现。
”
)
经过总结,我提高了学习方法和学习成绩(动宾搭配不当,把
“学习方法去掉”
或将原句改为“经过总结,我改进了学习方法,提高了学习成绩”
p>
)
十月的北京是个美丽的季节。
(主宾搭配不当,
把
“十月的北京”
改北京的十月”
)
只要
稍微深思熟虑一下,这个道理是不难领会的。
(
“深思熟虑”是
需要时间的,
是反复思考的过程,
“稍微”
是不可能做到深思熟虑的,
用在这修饰不当应删去)
对他的错误,不但不应该袒护,而应该提出批评。
(关联词语搭配不当,应改成
“„„不但不应该袒护,而且还应该„„。<
/p>
”
)
不管气候
条件和地理环境都极端不利,
登山队员仍然克服了困难,
胜利攀
登到顶
峰。
(关联词使用不当,把“不管”改为“尽管”
)
一个国家的工业水平,既取决于产量,而
且取决于质量。
(关联词使用不当,把
“既”改为“不但”
p>
)
3
.语序不当
,包括词序不当,定语和状语放置不当等情况
我们不能忘记英
法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。
(
“烧毁并洗劫”
这样表达不合
事理,应对调)
< br>同学们讨论并听取了老校长的报告。
(
“讨论并听取”这
样表达不合事理,对调)
为了写好这篇通讯,他深入了解了许
多张老师的先进事迹。
(定语“许多”位置
不当,应调至“先进
事迹”之前)
许多附近的居民都在他的带动下,认真搞好环境
卫生。
(定语“许多”位置不当,
应调至“居民”之前)
每一位青年人将来都希望自己成为一名建设祖国的有用人才。
(状语“将来”位
置不当,应调至“成为”之前)
4
.否定不当或混乱,导致表意不当
为了避免今后不再发生类似事故,我们应尽快健全安全制度。
(
这句话中的“避
免”
“不发生”就是“发生”
< br>,意思完全相反,应去掉副词“不”
)
这样感人的事迹,你难道没有不受震动吗?(这句话中的“没有不受”是双重否
定,用在反问句中,导致意思完全相反,应去掉副词“没有”
)
学校没有一个人否认今年能在教学上开创一个新局面不是师生共同努力的结果。
(将“不是”改成“是”
)
< br>近几年,王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量资料。
(
“无时无刻
不忘”否定混乱)
5
.一面与两面不相呼应
政策是否开放,
方向是否明确,
手段是否灵活,<
/p>
是当前招商引资取得阶段性成果
的关键。
(两面对一面,在“取得”之前加上“能否”
,与前面各句中的“是否”
相呼应)
现在勤奋求知、苦练自学能力,是同学们将
来能否大有作为的关键所在。
(一面
对两面,去掉“能否”
p>
)
6
.前后表达不一致,表意冲突
p>
张欣同学到现在还没有来,大家断定他大概生病了。
(前后表达不一
致,将“大
概”去掉)
同学们将在这
里度过了有意义的三年。
(前后不一致,将“将”或“了”去掉)
7
.重复多余
< br>学校里出现了从来没有过的空前的学习热潮。
(去掉“从来没有过的”
)
8
.歧义现象
王亮从电话中得知,开刀的是他父亲。
(
“开刀的”有歧义,
表意不明确)
县里的通知说,让赵乡长本月
< br>15
日前去汇报。
(
“
15
日前去”有歧义,不明确)
老张的衣服比老李的衣服做得好。
(
“做得好”
p>
有歧义,表意不明确)
小华和小李一起走在回家的路上,他约他明天到家里来写作业。
(两个“他”指
代不明确)
9
.介词使用不当
< br>世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细的报道。
(将“关于”改<
/p>
为“对于”
)
关于这部电影的批评的意见既尖锐,又中肯。
(将“关于”改为“对于”
)
法官宣布开庭审判,
只见
被两个警察押着一个犯罪嫌疑人走上被告席。
(
介词
“被”
滥用,删去“被”
)
10
.句式杂糅
这张报纸比任何特效药都好,
把夜班后的疲劳,
瞌睡都
被赶到九霄云外去了。
(句
式杂糅,去掉“把”或“被”
)
体育节会徽和吉祥物设计的应征者大多以
青年体育爱好者为主。
(句式杂糅)
11
.用词不当
他那认真刻苦学习的精神,
值得我们每一个同学
效尤
。
(用词不当,
改为
“学习”
)
他这个人太果断,
什么事都不愿听取群众的意见。
(用词不当,
“果断”
改为武断”
)
学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。
(用词不当,
“行径”应改为“行为”
)
语病和成语使用专项训练
1.
下列各项中有语病的一项是
<
/p>
A.
京剧表演艺术家朱世慧发挥文化领军人物的作用
为我省培养了很多年轻的
艺术家。
B.
中国地质大学登山队成功登上珠穆朗玛峰峰顶
成为国内首支登上世界最高峰。
C.
神州九号飞船将于
6
月至
8
月间择机发射
与天宫一号目标飞行器进行载人
交
会对接。
D.
< br>为了提升城市品位
武汉市近日开展了“市容环境美好示
范路”的评选活动。
2.
下列加点成语使用正确的一项是
A.
这一别具匠心
的设计,赢得了评委
的一致好评。
....
B.
面对越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止
。
p>
....
C.
在
晚会上
同学们看到精彩的表演,忍俊不禁
地大笑起来。
....
D.
为了让学生中考能取得更好的成绩,老师们处心积虑
为他们辅导。
....
3.
下列各句中没有语病的一句是
A.
在备战中考的过程中,
我们不能缺乏的,
一是自信心不足,
二是学习方法不当。
B.
在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问
题的能力。
C.
春天的达州是个旅游的好季节。
D.
为了防止再出事故,各个单位都加强了安全保卫工作。
p>
4.
下列标点使用错误的一项是
A.
语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言叙事。
p>
B.
紫禁城的城墙十米多高,
有四座城门:
南面午门,
北面神武门,
东西面东华门、
西华门。
C.
“不。
”他蹲下来,看着那只老鼠
,摇摇头说:
“这是一只旅鼠。
”
D.
他站起来问:
“老师,
‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?”
5.
p>
下列句中加点词语使用不恰当的一项是
A
.
山环水绕的重庆是一座历史文化名城,古有巴蔓子,近有卢作孚,人杰地灵
,
....
英才辈出。
B.
理想,有时候它像那海天相吻的弧线,可望不可即
,折磨着你的心;但更多
.....
的时候,
它能激发你昂扬的斗志。
C.
环卫
工人的劳动也许是具体而微
的,
但又是不可缺少的,
因为我们的城市需要
....
“美容师”
,他们应受到尊重。
D.
< br>懵懵懂懂的孩子在成长中,
会跌跤会犯错,
请善待孩子吧
,
别对他们吹毛求疵
。
....
6.
下列句子有语病的一项是
A.
食用一包油炸方便面所摄入的油量高达
p>
30
克,
这已是每人每天摄入油量上限。<
/p>
B.
小行星“
2012-DA14
”号明年
2
月将
掠过地球,进入地球同步卫星轨道圈。
< br>C.
各地要将《新华字典》列入
2012
年新建的农家书屋图书采购。
D.
一度在松花江内消失的珍稀鱼类再次出现,这令当地渔民兴奋不已。
7.
下列句中加点词语使用不正确的一项是
(
)
A.
青奥会议中心建筑群形似太空帆船,这样的设计
打破常规,极富创意
。
..
B.
“六一”儿童节,孩子们在市民广场上载歌载舞,引得行人驻足<
/p>
观赏。
..
C.
纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食,丰富多彩,让人莫衷一是
。
....
D.
经过科技工作者孜孜不倦
的探索,
“蛟龙号”载
人深潜器终于出征深海。
....
8.
下列句子加点词语使用错误的一项是
A.
我的心在瘦骨嶙峋
的胸膛里咚咚直跳。
....
B.
那些门和窗
尽量工细绝不庸俗,虽然简朴却别有用心
。
....
C.
幸福是一种回味绵长的情致是一种美不胜
收
的意境它距离每一个人并不遥远。
....
D.
站在罗布泊的边缘看到沧海桑田
的痕迹你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈。
..
..
9.
下列句子没有语病的一项是
A.
两岸的豆麦和河底的水草,夹杂在水气中扑面地吹来。
p>
B.
能否阻止大脑中炎症分子的释放,
是减轻痴呆症状的关键。
C.
作为
中华民族的非物质文化遗产,沂门目连戏可谓是中国戏剧的活化石。
D.
在那条河上,当地渔民至今仍保留着单脚划船。
10.
下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是
A.
今年是奥运年,各种赛事鳞次栉比
,令人目不
暇接。
....
B.
知悉家中老母身体健康,心中稍安。此地诸事告罄
,即刻回乡探望。
p>
..
C.
这伙人利用人民群众对党和政府的信任,
伪装成政府机关工作人员,
到处招摇
撞骗,其手段之卑劣已达到了叹为观止
的地步。<
/p>
....
D.
< br>军人沈星勇救落水少年壮烈牺牲,英雄壮举可歌可泣
,传遍大江南北。
....
11.
下列语句中标点符号使用正确的一项是
A.
周作人看中国书有一条标准十分独特,就是看作者“对待人的态度”
,特别是
“对待女人、儿童的态度”
。
B.
徐悲鸿熟练地运用解剖、
p>
透视、
和记忆形象的非凡能力,
捕捉动物最
为传神的
瞬间,把猫的娇敏、牛的敦厚、鹰的雄健描绘得淋漓尽致。
C.
《记钱钟书与〈围城〉
》给我们详尽地介绍了《围城》这部脍炙人口的作品是
如何创作出来的?
D.
微博上,不同群体表现出来的特征各异,<
/p>
“
70
后”好为人师,制造深度话题,<
/p>
“
80
后”从不袖手旁观,参与度较高,
“
90
后”则基本上是娱乐。
12.
下列句子中加点成语或俗语使用有误的
一项是
A.
以前的科幻电影中的许
多设想,
当时看起来是不可思议
,
现在
却不断变为现实。
....
B
.
与他人交往时,
要站在对方的立场上,
身临其境
地为对方着想,
不能只顾自己。
....
C.
常言道,<
/p>
独木不成林
,
一花难成春。
一个人再能干,
离开了集体也做不成大事。
.....
D.
村民依靠当地的水库资
源发展养殖业,
走上致富路,
真是
“一
方水土养一方人
”
。
........
13.
下列句子的标点符号使用正确的一项是
A.
凡事感激,感激伤害你的人,因为他磨练了你的意志,感激欺骗你的人,因为<
/p>
他增进了你的智慧。