常州市中考满分作文-2009江苏常州中考满分作文(4篇)
一千零一页-
2009
江苏常州中考满分作文题目:传递
满分作文
1
:
传递
我不知不觉来到了这里,我生于斯而长于斯的故里:青果巷。
似乎是旧颜未改,
这里的一景一物都那么熟稔。
我像是回到了不谙世事的那个五岁的我,
趿拉着一双凉拖,
在青果巷的石板青砖上踩下一个个深深的水渍。
砖路表面凹凸有致,
细细
的缝隙里,
古老的常州湿润的天气滋生了蓊绿欲滴
的苔藓,
散发出略微有些晦涩的植株气息,
传递出一份久违的缅
怀。
青果巷是标准的江南小镇,粉墙黛瓦,灰色的石灰沙砾,
装
饰了这
条沧桑的古巷,
我忍不住扑向了青果巷临着东下塘建起的
民屋,这是我的家!我的故里!青
果巷是颇有乌镇周庄的味道的,
不仅仅在于黑色与白色之间的反差,
更在于它的原始,
原始<
/p>
的房屋,原始的居民。
东下塘水光潋滟
,
这一条窄小的河流像一位温婉贤良的母亲,
清瘦的身影永远伫
立不倒,
有几只春归的燕子涉水飞翔,
蜻蜓点水般轻逸的动作留
下了水波未绝,
也在我心中泛起涟漪。
东下塘的水是稳重的,没
有水应有的灵巧,她累了吧!养育了一代又一代的青果巷人民,她
不再似从前清澈得望眼
欲穿,而多了一份潜心休憩的乏力与倦怠。
燕子飞入了青果巷
黑色的屋瓦,飞入了那一层苔藓,飞入了我年幼时的生活。
“旧时王
谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
”在青果巷的雾气氤氲中,我隐隐感到了燕子的眼波流
转,它
想向我传递着,问:
“少年郎,你也回家了么?”耳畔忽
又想起母亲的歌声:
“青青野果,桃
儿花错;青青野果,梧儿叶
落„„”
原来是场梦。我从床上爬起,我在梦中故地重游,<
/p>
重游到了儿时的青果巷。
平时做梦的
时候
,手中总是生满涔涔汗迹,而这次,我似乎在做梦时分外安详了。
这个真实得难以置信的梦,
在向我传递着什么呢?半梦半醒间,
我推开窗户,
临窗而望,
是一片灰濛濛的高楼大厦,
我的青果呢?我的青果呢?她想必是生硬难堪地挤在现代化的常
州而难
以寻觅了吧!
这个梦在向我传递一份情怀,
< br>感召着我回到我的青果巷,
欢笑着跳入东下塘清洌的河水
中。我把这次珍贵的传递藏于心中鲜为人知的角落,因为我想,再过几年,我连这样的传递
都得不到了。
如果说分别的感伤是为了团聚时的欢愉,
p>
那么自五岁分别后,
我与我的青果下一次的重
逢在何时呢?青果,再向我传递几次这样的梦吧!
点评:
幽幽然然的青果巷,
凹凸有致的青石砖,
水光潋滟的东下塘,
眼波流
转的堂前燕,
飘忽
遥渺的儿时谣,这一切却只缘自一场梦。心思
细腻、视角独特的小作者用他(她)敏锐的笔
触,正向我们传递着一种梦幻的意境,一种
久违的念想,
一种悠悠的情怀,
品过让人齿留余
香。
而生生的现实却继续传递给了作者淡淡的哀伤,
百
年名巷混迹、
淹没于现代制造业的水
泥大道之间,
这对青果钟爱有加的作者来说,
怎会不引起无限的感慨,
不尽的哀思呢?聪明
的小作者以虚渺的“梦”
为依托,向我
们传递着一份浓浓的人文情怀,
呼唤更多的人关注古
巷的历史文
化,你感受到这种“传递”了吗?
2009
< br>江苏常州中考满分作文题目:传递
满分作文
2
:
传递
阳光透过树影,传递给心灵一个春天。
一人一龟一世界
春天绕满了房屋。<
/p>
又是一个明媚的午后,
我蹲在抹了釉彩的瓷缸前唱歌给乌龟听,<
/p>
吊兰
斜探来一抹新绿,
映在浅浅的水里,
那是外公的乐园。
可是,
外公的乌龟好
像少了一只吧„„
我蹭到外公身后,他正用心浇着花。
“还有一只呢?”我小声探询,外公的手不经意地
一抖,沉默良久,是
沙哑的回答:
“还有一只搬过来后想老家了,就回去了„„”
“
哦!
”我
蹦跳着走了,未及去想沉默中的深意。
花,
姹紫嫣红,
仿佛小时候
一脚踩一只乌龟在外公的搀扶下咯咯笑的欢乐,
可它们却告
诉我
,应该安静,再也不能像小时候那样了。
我惊异地回头看外公
的身影。孤独,
缓慢,
清瘦很多,像瓷缸里那只伸着脖子聆听春
天
的乌龟,很安详。
一影一窗一远眺
在那只乌龟“依恋归去”的老屋,曾经,总有一个探望的身影。
我们刚拐了弯,未到
楼下,便看到七
楼上外公望眼欲穿的目光,突然间,就闪放出一种快乐的光芒。
下楼了,弯也拐了,却还听见外公喊“走好”
,
“再来”之类
,他定是又趴在那小窗上依
依不舍了。
可是我却愿意逢着他的目光、听见他的喊话,享受着被关怀所裹挟的温暖。
只是如今的新屋再也没有小窗可以凭眺了,
他便是站在擦亮的落地玻璃前
,
再淡淡的吐