四年级科学下知识讲解
qianxun-
年
级
科
学
四
下
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青岛版四年级下册科学各单元学习重点、习题
、科学实验汇总
第一课温度计的秘密
1
、每支温度计下部都有一个玻璃泡,里面有的装煤油,有的装酒精,有的
装水
银,它们都是液体状态的物质。把温度计放入热水中,温度计的液柱上
升,放入冷水中,
温度计的液柱下降了,这说明液体具有热胀冷缩的性质。所
以,温度计之所以能测量温度
,是因为物质普遍具有热胀冷缩的性质。
2
、水
热胀冷缩吗?冬天自来水管为什么会冻裂?
答:自
然界中有少数物质的脾气很古怪,它们不是热胀冷缩,而是热缩冷
胀,也叫反常膨胀。水
在
4
°
C
时体
积最小,在
4
°
C
以下,随温度降低,其体
积不断增大。
< br>实验证明:水在
4
°
C
以下时具有热缩冷胀的反常现象。
1
、温度计的秘密
1
、物体有冷有热,物体的(
冷热
)程度叫温度。
2.
要精确测定物体的
温度,需要使用(
温度计)。
3
、
液体温度计是根据(液体热胀冷缩
)的性质制成的。
4
、
用摄氏温
度计测定的温度叫做(
摄氏度)。
5.
液体温度计主要由(玻璃管
)、(玻璃
泡
)、(刻度
)三部分构成。
6
、在一般情况下,
水受热时体积会(膨
胀
),受冷时体积会(收缩
),这说明水有(热胀冷缩
)的性质。
7
、零摄
氏度写作(
),零下
20
摄氏度写作(
)。
8
、标准大气压下,水结冰时的
温
度是(
),水烧开时的温度是(
)。
第二课自行车为什么爆裂
实验表明,
空气、固体在受热时,体积会膨胀,在遇冷时,体积会收缩。
一般情况下物体(液体固体
气体)具有热胀冷缩的性质。
在炎热的夏天,自行车胎里的气体受热膨胀,所以容易爆裂。
1
、
2
课温度
计的秘密
一般情况下,液体具有(热胀冷缩)的性质,液体温
度计是根据(液体热
胀冷缩)的性质制成的。
自然界中少数物质具有(热缩冷胀)的特点,叫反常
膨胀,水在
4
摄氏度时体积最小,在
4
摄
氏度以上和以下体积不断变大。
1
、
物体有冷有热,物体的(
冷热
)程度叫温度。
2
、
要精确测定物体
的温度,需要使用(
温度计)。
3
、
用摄氏温度计测定的温度叫做(
摄氏
度)。
4
、
液体温度计主要由(玻璃管
)、(玻璃泡
)、(刻度
)三部分
构成。
气体、液体、固体都具有热胀冷缩的性质。
不同材料的物体热胀冷缩的程
度不同。
相同情况下,受热膨胀体积变化最多的是气体,最少的是固体。
寒冷的冬
天,
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1
、自来水管为什么会冻裂?
由于水的反常膨胀,水管中的水受冷膨胀使水管裂开。
2
、在炎热的夏天,自行车胎为什么容易爆裂?
答:车胎中的空气受热膨
胀
3
p>
、使车胎爆裂
乒乓球瘪了用什么方法?为什么?
答:放在热水中,球里面的气体受热膨胀,使乒乓球恢复原样。
1
、室外架设的电线,夏天长度会变(
A
),冬天长度会(
B
)。
A
、长
B
、短
- 2
、如果塑料瓶盖拧得太紧,不好打开,只要把瓶盖部分放入(
B
),使
瓶盖膨胀,就容易拧开了。
A
、冷水中
B
、热水中
3
、做空气热胀冷缩的实验时,装空气的容器应该是(
A
)的。
A
、密封
B
、敞开
4
、在空气热胀冷缩的实验中,把气球套在瓶口上的作用是(
B
C
)。
A
、为了吹大气球
B
、密封瓶子
C
、借助气球发现瓶内空气体积的变化
2
、自行车为什么爆胎
1.
踩瘪了的乒乓球,只要没有破,用热水一烫就能鼓起来,这是因为乒乓<
/p>
球内的(空气
)受热(体积膨胀
)的缘故。
2.
一般情况下,物体受热时体积
会(
膨胀),受冷时体积会(收缩)。
3
.通过实验我们得知:一般情况下。液体、固体、气体都具有(热胀冷
< br>缩)的性质。
4
.室外架设的电线,夏天长度会变(<
/p>
A
),冬天长度会(
B
)。
A
、长
B
、短
- 5
、如果塑料瓶盖拧得太紧
,不好打开,只要把瓶盖部分放入
(
B
),使瓶盖膨胀,就容易拧开了。
A
、冷水中
B
、热水中
6
、做空气热胀冷缩的实验时,装空气的容器应该是(
A
)的。
A
、密封
B
、敞开
7
、在空气热胀冷缩的实验中,把气球套在瓶口上的作用是(
B
C
)。
A
、为了吹大气球
B
、密封瓶子
C
、借助气球发现瓶内空气体积的变化
第二单元岩石的科学
第三课认识岩石
1
< br>、不同的岩石硬度不同,测试岩石软硬程度的方法非常简单:砸开岩石,
用手指甲
,铜钥匙,小刀在新断面上刻画,手指甲刻画后留有刻痕的岩石较
软;手指甲刻画没有刻
痕,铜钥匙刻画留有刻痕的较硬;铜钥匙刻画后没有刻
痕,小刀刻画后留有刻痕的岩石很
硬,刻画后没有留下刻痕的岩石硬度非常
大。
2
、不用岩石以外的物体做工具,怎样直接比较两种岩石的软硬?
答:用两种岩石的棱角在两种岩石的剖面相互刻画,如果划痕程度相同或
均
无刻画,则两种岩石的软硬程度相同,如果有一种被划出痕迹,则较软,另
一种较硬。<
/p>
第四课做个岩石百宝箱
构成地壳的基本物质是岩石。我们常见的岩石有花岗岩、砂岩、石灰岩、
页岩
、大理石岩等。通常人们根据岩石的形态、结构、颜色特征为岩石分类。
花岗岩:花斑状,很硬,内含三种不同的矿物。
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砂岩:黄褐色或灰色,颗粒状结构,颗粒粗心差不多,很硬。
石灰岩:青
灰色或褐色。颗粒很细,较硬,与盐酸冒泡。
页岩:红褐色或灰色,薄层状结
构,较软。
大理岩:纯白色,深黑色或花绿色有花纹,颗粒较粗,较软,
与盐酸冒
泡。
第五课岩石的用途
岩石在受到高温、
高压等作用时,其内部结构重新组合,形成了富含矿石
的变质岩。如,铁,金,石墨,石
棉,滑石等。变质岩在地球上分布很广,具
有很高的利用价值。
2
第六课岩石的风化
岩石在自然界当中
,受到气温变化,植物生长,水流冲刷,风吹日晒等因
素的影响,会发生破碎,这种现象
叫风化。
3
、
4
课课认识岩石
放大镜是用来观察物体细节的简单仪器。
花岗岩内含三种不同的矿物质,他们是石英、长石、云母。
大理岩、石灰
岩遇盐酸冒泡。
常见的岩石有花岗岩、大理岩、石灰岩、页岩、砂岩。
测试岩石硬度时,手指甲刻画后留下痕迹的岩石较软、铜钥匙刻画后留下
痕迹的岩石较硬,小刀刻画后留下痕迹的岩石很硬,小刀刻画后也没有痕迹的
岩石最硬
。
岩石按成因可以分为岩浆岩、沉积岩、变质岩。
1
各种岩石的硬度不同。(
对)
2
、所有的岩石都是颗粒状的。(错
)
3
、遇到
盐酸有的岩石冒泡,有的岩石不冒泡。(
对)
4
、放大镜是用来
观察物体细节的简单仪器。(
对)
5
、用盐酸进行岩石检测时,必
须用铝勺取
用盐酸。(对
)
6
、岩石中硬度最大的是金刚石。(对
)
5
、
p>
6
课岩石的用途
岩石的用途有哪些?
答:
1
,岩石是重要
建筑材
料;
2
,岩石是重要的生活生产资料;
3
,岩石
可以雕刻磨制成各种工艺品;
4
,岩石是重要的工业原料。
岩石在
受到高温、高压等作用时其内部结构重新组合,便形成了富含矿物
质的变质岩。如铁、金
、石墨、石棉、滑石。
什么叫做风化?
岩石在自然界中,受
到气温变化、植物生长、水流冲刷、风吹日晒等因素
的影响,会发生破碎,这种现象叫做
风化。
岩石不断风化最终形成沙和黏土。
1
、在冷、热、水、风、生物等因素的作用下,岩石会改变摸样。(对)
< br>
2
、岩石经过风化作用会产生裂痕,进一步风化后会变
成碎石。(对)
第三单元土壤与植物
第七课土壤里有什么。
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壤里有水分,空气,砂粒,腐殖质,无机盐,微生物
土壤中那些白色的像食盐一样的物质叫无机盐,无机盐包括氮、磷、钾、
钙、铁、锌、铜
第八课土壤的种类
人们按照土壤中含沙量的多少,把土壤分为三类:含沙量较多的土壤叫砂
质土;含黏土较多的土壤叫做黏质土;沙和黏土含量适中的土壤叫做壤土;红
色
的土壤叫做红土;黑色的土壤叫做黑土;褐色的土壤叫做褐土;黄色的土壤
叫做黄土。<
/p>
第九课土壤与植物
自然界中的一部分水保存在存在土壤中,土壤的水是陆生植物生命活动所
需水分
的主要来源。土壤中有含氮、磷、钾、钙、铁、锌、铜等植物生长所需
的无机盐,它们在
植物的生命活动中起着十分重要的作用。植物的每一部分都
要呼吸,土壤中必须有一定的
空气来保证根的呼吸。雨后的土壤容易硬化板
结,人们及时松土,可增加土壤颗粒间的空
隙,提高土壤的透气性,是植物得
到更多的新鲜空气。
不同的土壤适宜不同的植物
小麦
砂质土
玉米
黏质土
花生
壤土
水稻
第十课保护土壤
我们土壤的现实状况
:日趋严重的草原沙化,土壤资源的不合理利用,沟
壑纵横的黄土高原,城市废水和固体
废弃物使土质恶化。
保护土壤计划:栽种树木,保护环境,不乱丢废弃物。
7
课
土壤里有什么
土壤里有什么?
土壤是由空气、水、砂、黏土、腐殖质、无机盐等构成的。
<
/p>
土壤里面含有
水分、小虫子、枯叶、小石块等物。
8
课
土壤的种类
什么是砂质土、黏质土、壤土?
人们
按照土壤中含砂量的多少,把土壤分为三类:含沙量较多的土壤叫做
砂质土;含黏土较多
的土壤叫做黏质土;沙和黏土适中的土壤叫做壤土。
分布
p>
面积较广的自然土壤有(东北地区的黑土)、(华北地区的褐土)、(南方地
区的红壤)、(西北内陆地区的荒漠土)、(青藏高原上的冰沼土)等。其
中,
(黑土和褐土)的天然肥力较高。(黑土)是最肥沃的自然土壤,因为它
有深厚的黑色(
腐殖质层)。一般在
70
厘米左右。
1
、含有(砂
)较多的土壤比较松散,含有(
黏土)较多的土壤比较紧
密。
2
、沙质土中的空气(多
),黏质土中的空气(少
),壤土中的空气
(
适中)。
9
课
土壤对植物的意义?
1
、
土壤中
的水是陆生植物生命活动所需水分的主要来源;
2
、土壤中含有
植物生长所需元素的无机盐;(土壤能够提供含(氮)、(磷
)、(
钾)、
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(钙)、(铁
)、(
锌)(铜)等植物生长所需的
元素的无机盐,它们在植
物的生命活动中起着十分重要的作用。)
3
、土壤中必须有一定量的空气来保
证根的呼吸。
10
课
1
、我国土壤的现状是什么?
4
答:
1<
/p>
、日趋严重的草场沙化;
2
、土壤资源的
不合理使用;
3
、沟壑纵横的
黄土高原
;
4
、城市废水和固
体废弃物使土质恶化。
2
、我国耕地面积居世界第四位,人均耕地面积不到世界平均水平的三分之
一
。
3
、为什么会水土流失?
答:地表植被的破坏。
4
、
(
植树造林
)、(保
护环境
)是避免水土流失、保持水土的根本办法。
3
认识岩石
1
各种岩石的硬度不同。(
对)
2
、所有的岩石都是颗粒状的。(错
)
3
、遇到
盐酸有的岩石冒泡,有的岩石不冒泡。(
对)
4
、放大镜是用来
观察物体细节的简单仪器。(
对)
5
、用盐酸进行岩石检测时,必
须用铝勺取
用盐酸。(对
)
6
、岩石中硬度最大的是金刚石。(对
)
4
做个岩石百宝箱
1
< br>、遇盐酸冒泡的岩石有(石灰岩)、(大理岩)等。
2
、花岗岩硬度
(大),内含三种不同的矿物,白色的是(石英),肉色或褐色的是(长<
/p>
石),黑色是(云母)。
3
、砂岩是(
颗粒)状结构,页岩是(薄层)状结
构。
4
< br>、常见的岩石有(石灰岩)、(大理岩)、(砂岩)、(页岩)等。
5
、花岗岩遇盐酸冒泡。(错)
6
、大理岩遇盐酸冒泡。(对)
7<
/p>
、凡是遇到盐酸冒泡的岩石都是石灰岩。(错)
6
岩石的风化
1
、岩石在自然界中,受到(气温变化)、(植物生长)、(水流冲刷)、
(风吹日晒
)等因素的影响,会发生破碎,这种现象叫做(风化)。
2<
/p>
、在冷、热、水、风、生物等因素的作用下,岩石会改变摸样。(对)
3
、岩石经过风化作用会产生裂痕,进一步风化后会变成
碎石。(对)
8
土壤
的分类
1
、人们按照土壤中(含沙量
)的多少,把土壤分为三类:含沙量较多的
是(砂质土
);含(黏土
)较多的是黏质土;(
砂和黏土含量适中
)的是
壤土。
2
、含有(砂
)较多的土壤比较松散,含有(
黏土)较多的土壤比较紧
密。
3
、沙质土中的空气(多
),黏质土中的空气(少
),壤土中的空气
(
适中)。
4
、颗粒大、土粒粗糙的土壤是沙质土。(对
)
5
、土壤中沙和
< br>黏土的比例是不同的。人们根据含沙和黏土的多少不同,把土壤分成三类,即
沙质
土、黏质土、壤土。
(对)
6
p>
、沙质土的颗粒大,渗水快,通气性能好,
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最适合农作物生长。
(错
)
7
、土壤里面含有水分、小虫子、枯叶、小石块
等物。
(对
)
9
土壤与植物
1
、自然界中的一部分(水
)保存在土壤中,土壤中的(水
)是陆生植物
生命活动所需(水分
)的主要来源。
2
、土壤能够提供含(氮)、(磷
)、
(
钾)、(钙)、(铁
)、(
锌)(铜)等植物生长所需的
元素的无机盐,
它们在植物的生命活动中起着十分重要的作用。
3
、植物的每一部分都要呼吸,土壤中必须有一定量的(空气<
/p>
)来保证根
的呼吸。
10
保护土壤
1
、我国耕地面积人均占有量不到世界平均水平的(
三分之一)。
2
、在
当前,我国土壤的现实状况是:草场(沙化
)日益严重,(
土壤资源)利用
p>
不合理,黄土高原等地区(水土流失
)较
严重,城市废水和垃圾造成(土质)
恶化。
< br>3
、
(
植树造林
)、(保护环境
)是避免
水土流失、保持水土的根本办
法。
第四单元光与我们的生活
第认识光
像太阳,蜡烛,电灯泡,萤
火虫等发光的物体叫光源。光是沿直线向四面
八方传播的。
第十二课玩镜子
< br>1
、根据镜面的形状不同,我们把镜子分为平面镜,凹面镜,凸面镜三类。
平面镜是指表面是平的镜子,平面镜中的像和镜外物体大小相等,方向相反。
< br>平面镜能使光的传播路线发生改变。
2
、在平面镜前你举起右手,镜中像举起的是左手,举起左手时,镜中像举
起的是
右手。当你背对着镜面举起左手时,镜中像举起的是左手,举起右手
时,镜中像举起的是
右手。
3
、我来说,你来选
⑴用光亮的小勺做镜子,你在小勺凸面看到的像是(正像)
<
/p>
⑵当障碍物遮挡视线的道路转弯时,人们往往安装(凸面)镜以避免车辆
< br>相撞。
⑶我们观察岩石时所用的放大镜是(凸面镜)
⑷(平面镜)能反射
光。
第十三课筷子“折”了
站在岸边有山,有树,有花,有草的湖边,我们会发现上述物体的倒影在
湖
水中变“折”了。我们生活有许多筷子变“折”了的现象,它们是由于光的
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折射造成的。
光从一种透明的物质以
一定的角度进入另一种透明物质时,传播
方向会发生偏折,这种现象叫光的折射。如:海
市蜃楼,云海佛影,三日同辉
等现象都是光的折射造成的。
第十四课彩虹的秘密
彩虹的成因:阳
光是由七种光组成,雨后,空中有很多小水珠,阳光照射
在水珠上,这些水珠把阳光分解
成七种色光,形成彩虹。
彩虹在天空中出现的时间不长,是因
为彩虹是由空中的小水滴对太阳光的
色散折射而成的,时间一长,小水滴被蒸发,太阳光
变成了直射,所以彩虹就
消失了
第十五课飞旋的陀螺
白光可以分解成多色光吗?
我的猜想:可以
我的假设:白光通过三棱镜可以分解成多色光
我的实验:取一个三棱镜,白光经过三棱镜后分散成各色光
第十六课光与
我们的生活
1
、国际上一般把光污染分成三类,即白光污染,人工白昼和彩光污染。阳
光照射强烈时,某些建筑物的玻璃幕墙等反射的阳光形成的光污染属于白光污
染;夜间一些大酒店、大商场和娱乐场所的广告牌,霓虹灯、夜景灯属于人工
污染;舞厅歌厅安装的黑色灯,旋转灯,荧光灯以及闪烁的彩色光源构成彩色
污染。<
/p>
2
、偏振光是一种特殊的光学材料,它
可以过滤掉物体上的强烈反射光,在
特定的场合下起到保护眼睛的作用。
11
课
认识光
1
、
能发光的物体有:(太阳镜、闪电、萤火虫、灯、电焊、水母)等。
2
、什么叫做光源?
发光的物体叫做光源。
3
、光是沿(直线)向(四面八方)传播的。
4
、“小孔成像”说明光是
(
沿直线传播的)。
6
5
.
下列光
源中属于人造光源的是(
c
)
A
太阳
B
水母
C
蜡烛
6.
光的传
播路线是(
A
)
A
直线
B
曲线
C
无规律
7
.发光的物体一定发热(错)
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8
闪电时,地面上的人先听到雷声,后看到闪电。
(
错)
9
.光的发射
使我们能够看到物体。
(错)
10
.月亮、镜子也是光源。
(错)
11
.太阳是天然光源,电灯
是人造光
源。(对)
12
课
玩镜子
1
、
生活中通常见到的镜子有(凸面镜、凹面镜、平面镜)。
2
、什么是平
面镜?
表面是平的镜子,叫做平面镜。
3
、平面镜有什么特点?
①平面镜能
反光。②平面镜中的像和境外③平面镜能使光的传播路线发生
改变。
4
、平面镜成像的特点是像与物体大小(相等
),左右(
相反)。
5
、用不锈钢汤匙的正反面做凹面镜和凸透镜,会发现凹透镜中自己的像是
(倒立的
),凸透镜中自己的像是(
正立的)。
6
、平面镜、凹透镜、凸透镜成像,所反射景物的范围是不一样的,凸透镜
的反射范围(
大),凹透镜的反射范围(
小),平面镜的反射范围(适
中
)。
7
、
镜子反射光的本领比白纸(强
)。
13
课
什么是光的折射?
光从一种透明物质
以一定的角度进入另一种透明物质时,传播方向会发生
偏折,这种现象叫做光的折射。<
/p>
筷子变“折”的现象是怎么回事?
答:这种
现象是光的折射。
2
、
海市蜃楼、云海佛光、三日同辉现象都是(光的折射)造成的。
例
题:
1<
/p>
、插入水中的筷子,水里部分从水面斜着看起来(
A
)。
A
向上曲折
B
向下曲折
C
与水对光线的反射有关,难以确
2.
在下列现象
中,(
C
)属于光的折射
现象。
A
司机从观后镜中观看车后的情况
B
用太阳灶可以烧水做饭
C
峨眉佛光
D
哈哈镜照出变形的人像
3
、从侧面看上去,圆形鱼缸中的一条金鱼捞出后大小会发生怎样的变化?
(
B
)
A
变大
B
变小
C
不变
14
课
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