专题06 “一带一路”-2021年中考历史热点专题解读及训练

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2021年02月16日 13:25
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五花海-

2021年2月16日发(作者:凭什么)


中考历史热点解读




2021


年中考历史热点解读及热点训练(六)




一带一路”



The Belt and Road




【图片链接】































【概念解释】












“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“


21


世纪海上丝绸之路”的简称。它将充分依


靠中国与有关国家既有的双多边机制,


借助既有的、


行之有效的区域合作平台,


一带 一路旨


在借用古代丝绸之路的历史符号,


高举和平发展的旗帜,


积极发展与沿线国家的经济合作伙


伴关系,

共同打造政治互信、


经济融合、


文化包容的利益共同体、< /p>


命运共同体和责任共同体。







与当今 逆全球化倾向于贸易保护主义相比,中国的“一带一路”是个亮点,彰显大国风


采与担当 ,是顺应构建人类命运共同体趋势的重要表现。


“一带一路”使中国以全新姿态走


向世界,也让世界重新认识中国。



【史实链接】



1

.秦汉时期——丝绸之路的开辟和发展时期








1


)丝绸之路是张骞于西汉出使亚洲中、西部地区开辟的以长安、洛 阳为起点,连接


亚欧非的古代陆上商业贸易路线的总称。从运输方式上分为陆上丝绸之路 和海上丝绸之路。


丝绸之路是一条东方与西方之间在经济、


政治 、


文化进行交流的主要道路。


它最初的作用是

< br>运输中国古代出产的


丝绸、


瓷器


等商品。


德国地理学家最早在


19


世纪


70


年代将之命名为


“丝


绸之路”




1








西汉时期,张骞(约公元前


164


年―前


114


年)于(公元前


138


年―公元前


12 6


年)


从长安


(今陕西西安)


出发,


联络


大月氏


人,


共同夹击匈奴。


首次开拓丝绸之路,


被 称为





之 旅”


。东汉时期,班超从洛阳出发,再次出使西域,他到达了西域,他的随从到达了




。这是东西方文明的第一次对话。


也是在东汉,


印度僧人沿着丝绸之路到达洛阳,将佛教


传入中国,从另一个角度拓展了丝绸之路。




(2)


汉武帝以后,国内社会安定,经济繁荣,采取积极对外政策, 与西域地区建立联系。



(3)


西汉时 期开辟的丝绸之路,


加强了汉朝和西域各国的联系,


大大促进了 东西方文化交流,


扩大了古代中国在世界上的影响。



(4)


开辟


“海上丝绸之路”

< br>:汉武帝以后,开辟了与南海诸国及印度半岛等地的水上交通线,


从事经常性的贸 易往来,这就是近世所说的“海上丝绸之路”




路线



从广东沿海港口出发,向西沿海 岸线、印支半岛南下,绕过今马来半岛,出马六甲海峡,到


孟加拉湾沿岸诸国,最远抵达 印度半岛南端。



影响



加强了中国和东南亚、南亚各国的关系,从水路沟通了东西外交圈之间的联系。



2.


魏晋南北朝时期——丝绸之路在动荡中发展

< p>







魏晋南北朝时期,中国的北方大部 处于长期的割据战争之中,国家分裂,社会动荡,


这时繁荣的丝绸之路受到一定阻隔,< /p>


同时经营西域和丝绸之路的能力受到很大的影响。


但是

< p>
此时的丝绸之路并没有中断,仍然在对外贸易中发挥着重要的作用。



3


.隋唐时期——丝绸之路的全盛时期







1



隋唐时期,


中 国结束了长期的分裂割据的状态,


社会环境稳定,


加强与西域的 联系、


保障丝绸之路畅通成为这一时期的重要任务。







2


)唐初以后的两百年,是丝绸之路通畅,贸易发展,经济交往顺畅 的全盛时期。自贞


观以来,唐与


大食


、 印度等建立了经济文化交流的密切关系。







3


)随着高僧玄奘西行印度取经求法等活动,丝绸之路在唐朝前期进入


黄金时期




4


.宋元时期——丝绸之路发展由低落到迅速发展







1


)宋代由于国家政权极为薄弱,与西域的联系受到阻碍,陆上丝绸之路几乎废弃。

< p>






2


)元代,丝绸之路再度繁荣,

海上丝绸之路


更是发展迅速。







3


)元统一中国,社会环境安定,经济发展,丝绸之路继续发展,海上丝绸之路更是繁


荣昌盛。



2



5


.明清时期——丝绸之路趋于


萧条


,几近停滞


.







1



15


世纪以后,丝绸之路不再作为东西方 交流的要道,而是作为记录中外交往历史


遗迹的标志而存在。







2



清朝随着封建王朝的日薄西山,


统治者奉行


闭关锁国


的政策,


陆上和海上丝绸之路


都几近停止。







3


)清朝虽然开设“十三行”


,但是与西方 的联系大为减少,因此,当西方正在革新政


治体制,开展经济运动,

大力发展现代教育的时候,古老的东方还沉浸在自己的文明里


“自

< br>我陶醉”


,此时的中国已距离先进的西方很远很远,丝绸之路的价值已被“暴殄天 物”了。



6


.丝绸之路留给人们的历史启迪







1



丝绸之路的发展历史悠久,

< p>
虽然发展历程复杂艰难,


但是它在各个朝代都有发展和

变化,其总体趋势是不断得到开拓和发展的


.







2



丝绸之路的兴衰,

为我们研究和探讨丝绸之路在当代的意义及价值提供了重要理论


依据。



2


.中国维和要提倡“一带一路”


?








1



“一带一路”是中国国内发展必然要求








2



“一带一路 ”是对古丝绸之路的继承和发展








3



“一带一路”是对中国深化改革、扩大开放的推进之举

< p>







4



“一带一路”倡议是顺应民心,推动和平,推动构建人类贸易共同体。








5



“一带 一路”顺应全球化发展趋势,彰显中国作为大国的担当。



【热点训练】








1.


(2020


年河南

)



不是张骞通异域


,

< p>
安能佳种自西来


?”


一支支驼队驮着茶叶、桃、梨 、杏



去了西域


,

又驮着苜蓿、


蚕豆、


石榴、


黄瓜来 到中原。


材料反映了丝绸之路的开通












C



A.


巩固了国 家统一







C.


促进了物种交流



结构







2.


汉初的



“西域”


是指现在的


:

















































C







A


、甘肃河西走廊





B


、宁夏、青海






C


、新疆和更西的地方







D


、新疆地区







3.


张骞第一次出使西域的主要目的是











































D








A.


恢复和西域各国的交往




















B


加强对西域各国的控制



3





B.


加强了对西域的管辖






D.< /p>




了古




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