赞美你身边的人作文
苏格拉底的名言-
赞美你身边的人作文
篇一:赞美他人是一种美德
赞美他人是一种美德
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读《称赞一朵花》有感
江西省永丰县棠阁学校
六(
2
)班
王晶
指导老师:宋欢
< br>我最喜欢读的书是《小学生之友》
,因为每一篇文章不仅通俗易
< br>懂,还蕴含着一个个道理。是它陪伴我的学习生活,给我启迪,
给我力量,催我奋
发上进。
读了《称赞一朵花》
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,我记忆深刻,受益匪浅。这篇文章讲述的
是:一只小狐狸看到一朵
灰不溜秋,花瓣又小的野花,不是嘲笑、
讽刺它,而是称赞这朵小野花是非常漂亮。而这
朵小野花听到了
别人在称赞自己,就茁壮成长,
长成的花瓣竟像
火一般鲜红耀眼。
这让我明白:适当的赞美他人,是给人以自信阳光,同时也赞美
了自己的宽广的胸怀。
< br>赞美他人也是一种美德,
是啊,
在人生中又何尝不是如此
呢?
上
个学期,班上有些同学的字写
得很潦草,那些字像蜂窝一样,密
密麻麻地挤在一起。书法课堂上,大家很认真地练字,
字体整洁
了许多,平时的作业本上的
字和现在比起来,简直是天壤之别。
老师见了,
欣喜地称赞道:
“大家写得不错嘛!
瞧,
你们认真起来
,
字漂亮多了,都快成书法家了。
”
老师的称赞话语,在同学们的
心里甜蜜了好几天呢!
这个学期,
同学们的作业本经常放在学校
橱窗里展览了。
有一次,
我的同桌埋怨自己没有用,
写作水平很差,
达不到标准,
老师鼓励她说:
< br>“你一次比一次更努力,
写作水平肯定一次比一次
好。<
/p>
”她认真的思考,经常阅读文章,现在她的作文经常当范文在
课堂
上供我们欣赏。
看来,赞美是一种
美德,它如同阳光雨露,给予他人自信。我们
不要吝啬自己的赞美之词,
多欣赏他人的长处,
正如文中所写的:
如果没有称赞这
朵并不太美丽的花。
这个世界就会少了一份美丽,
少一株像它这
样与众不同的美丽的花。多赞美他人,让世界充满
阳光。
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篇二:赞美中国的作文
600
字
赞美中国的作文<
/p>
600
字
中国,这个孕育了五千年的孩子,从繁荣走向毁灭,又从毁灭
走向繁荣,一次次打击让这个孩子磨练出了坚强的意志和不屈不
挠的精神
!
有人说他在腐朽,我说,没有
!
从原始社会到封建社会,再从封建社会到现在的社会主
义社会,
这之中有多少可歌可泣的人物
!
精忠报国的岳飞,写下浩气长存的
《正气歌》的文天祥,宁死不屈的李大钊,都说明了
中国在五千
年的历史中,始终与刚正不阿同行
!
在每个中国人心中,时刻有着
面对诱惑时的那份坦荡
!
这正是五千年文化所孕育出的不朽精神
!
我曾看到过这样一篇文章。一位顾
客在网上购物,看到一台相
机后,想买但又不放心。于是网络店主回复了一封邮件,讲述
了
这个唐山店主的父亲,在地震中为了完成对朋友的承诺,为了一
台相机而死在了废墟中这份足金的诚信,在生命与诺言之间,从
容地选择,然后,死亡
。这是一个普通人能做到的吗
?
一台相机用
生命来换,这超乎想像的事迹,说明了中国,不会腐朽的传奇
!
司马迁,
《史记》
的作者,
有人知道他写
《史记
》
过程中的艰难,
但是他还经历了更严酷的摧残,受到宫刑这是
对人心的扼杀,肉
体的毁灭,但司马迁在痛苦过后,继续了《史记》的编写,最终
完成了这部具有历史意义的巨作
!
是啊,即使
身心受到多大的摧
残,但作为一个拥有五千年历史的古国来说,这是对人的磨练,
是中国告诉我们要坚强
!
08
年
5<
/p>
月
12
日
14<
/p>
时
28
分,汶川地震了。中国这个国家积
极
应对,救出了一名名中华子孙,血脉相连的中华儿女情,让我们
一起面对这次巨大的考验
!
一天过去了,两天过去了,死亡人
数仍
然在增加,而被救人数也在增加面对亲人的离去,死亡的恐惧,
中国人用更加坚决的态度来面对,让在废墟下的人创造了
7
天
6
夜的世界记录。正是这种对生命的渴望与不放弃的精神,中
国胜
利了
!
这是人呢吗对祖国的回报<
/p>
!
感谢中国给我们这永不放弃的希
望
p>
!
每个中国人的内心深处都有一份朴实
,
这是中国给我们的最好礼
物。有了这份朴实,到困境面前,我
们总能不紧不慢的度过困境。
同样的一件事,中国人一定会埋头苦干,直到完成,这就是
朴实
;
不攀比,这就是朴实
;
不骄傲也不低头,这就是朴实
你曾仔细听过风流过水的声音吗
?<
/p>
那是多么美妙而和谐的旋律,
没有词可以形容她。我知道,那是中
国在欢笑,纯洁的笑声,回
荡在耳际。
篇三:我身边最美的同事
我身边的最美同事
时下,当“帅哥”
“美女”这些褒扬的网络语言正在青年人中兴
起之时,
我们似乎淡忘了很多传统的赞美人性的词,
诸
如
“美丽”
、
“漂亮”等。其实从某种
意义上讲,每个人心里都向往做一个美
丽的人,
因为这是从外到
内至高无上的赞赏。
悉数我身边的同事,
还真有那么一群老师,
她们的“美丽”
,成了对教师职业的最好诠
释。
生活因平凡而美
她叫
XXX
,
XX
年从
XXXX
< br>大学毕业,应聘到
XXXX
工作。众所周
知,
XX
县处扬州的北部边陲,
位臵偏僻,
是距离市区最远的县城,
很多老师都不愿来此工作
。她自踏上三尺讲台之日起,整整工作
了七个年头。七年来,她深深地热爱着教育事业,
她以严谨的教
学影响学生,以平和的态度对待同事,以高尚的人格感染家长。
从教这些年来,她师德高尚,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽
职守,模范
履行教师职责,在全校师生中,有着较好的声望,同
时也赢得了社会和家长的一致好评。