2020-2021学年八年级语文上学期期末考试含答案
歌颂党的诗歌-
一、语基（
18
分）
（一）古诗文积累（
8
分）
1
、
《游山西村》一诗
中，表明困难中仍然蕴藏有希望哲理的诗句是：
2
、
《三峡》中与“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”意思相同的句
子
是：
3
、古诗中劝学的诗句很多，如：
。
4
、杜甫《望岳》一诗中，
既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生
顶峰的誓言（表现作者志向高远
、坚定）的语句是：
（二）阅读下列语段，完成
7
～
10
题。
（
10
分）
①设计者
和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不
同。②可是苏州各个园林在不
同之中有个共同点，似乎设计者和匠师
们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上
，眼前总是一幅完
美的图画。③为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的□□，讲究假山
池沼的□□，讲究花草树木的□□，讲究近景远景的□□。④总之，一切
都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。⑤他们
惟愿游览者
得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的
愿望，游览者来到园里，
没有一个不心里想着口头说着
“如在画图中”
的。
……
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅
是技术。或者是重峦
叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎
设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑
，才能使游览者攀登的时候
忘却苏州城市，只觉得身在山间，至于池沼，大多引用活水。
有些园
林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面
假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一
座一个样
，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高
低屈曲任其自然。还在那儿布
置几块玲珑的石头，或者种些花草：这
也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池
沼里养着金鱼或各
色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间，又是入<
/p>
画的一景。
”
5
．
说明事物应抓住特征。
第一段说明
苏州园林共同特征的句子是哪一
句？（
2
分）
6
．第一段□处依次填入的词语是（
）
（
2
分）
A
、布局
配合
映衬
层次
B
、布局
映
衬
配合
层次
C
、
层次
配合
映衬
布局
D
、
布局
层
次
配合
映衬
7
．用∥线为第一段划分层次①
②
③
④
⑤
（
2
分）
<
/p>
8
．第一段第②句中的“似乎”
、
“一致”能否去掉？为什么？（
2
分）
9
．
“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”的正确意思是什
么？（<
/p>
2
分）
二、综合性学习（
9
分）
今年是抗战胜利六十周年，联系《
世界何时铸剑为犁》的综合学
习，完成下列题目：
10
、我们班准备举行一次抗日小英雄故事会，请你写出本次活动的过
程：
（
3
分）
（
1
）
（
2
）
（
3
）
11
、同
学们的故事，我们将收集整理成为一本故事专集，请你为这本
专集命出一个有新意的名字
。
（
2
分）
专集名字：
《
》
12<
/p>
、你在这次活动中将为我们讲述哪一位小英雄的故事？请简单的介
绍他的事迹或写出一段关于他的精彩小故事，并且对他作出自己的评
价。
（
4
分）
故事：
三、阅读（
33
分）
评价：
（一）阅读下列文言文，完成
14<
/p>
～
17
题。
（<
/p>
10
分）
水陆
草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱
牡丹。予独爱莲之出淤泥
而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不
枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩
焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵也；莲，花之君
子者也。噫
!
菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱．同予者何人
?
牡丹之爱，宜乎众矣。
< br>13
、解释加点的词语。
(2
分
)
A
、
可爱
者甚蕃
(
) B
、
予谓菊，
花之隐逸者也
(
)
C
、陶后鲜有闻
(
) D
、宜乎众矣
(
) <
/p>
14
、
“花之隐逸者也”一句中“之”与
下列哪项中加点的“之”意义
相同
(
)(2
分
)
A
、予独爱莲之出淤泥而不染
B
、浙江之潮，天下之伟观也。
c
、水陆草木之花，可爱者甚蕃。
D
、孔子云：何陋之有
?
15
、
认真理解第二段文字，
指出下面水陆草木之花比拟的对象。
(2
分
)
菊：
牡丹：
莲：
16
、下面分析有误的一项是
(
)(2
分
)
A
、莲之出淤泥而不染——从生长环境方面写“莲”的高洁。<
/p>
B
、濯清涟而不妖——从生活条件方面
写“莲”的美丽。
C
、中通外直，不
蔓不枝——从体态方面写“莲”的正直。
D
< br>、亭亭净植，可远观而不可亵玩——从风度方面写“莲”的清高。
17
、翻译下列句子。
(2
分
)
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（二）名著阅读（
7
分）
18
、
请根
据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。
（
2
分）
上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲
(
贝多芬<
/p>
)
下联：
炼钢铁意志
__________________(
奥斯特洛
夫斯基
)
19
、
保
尔
. <
/p>
柯
察
金
是
前
苏
联
作
家
写
的
长
篇
小
说
《
》中的
主人公，他的事迹鼓舞了我国千千万万的
读者。
(2
分
)
20
、根据下面画
线句子的特点，再仿写两个句子。
（
3
分）
课
外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益
的启示，充实我们的生活。
读《三国演义》
，我们可以领略到诸葛亮舌
战群儒的风采；读<
/p>
《钢铁是怎样炼成的》
，
我们能领悟到人
生的真谛和
生命的意义；
_________________
_____
______________________
；
_______________
_______________________________
。
（三）现代文阅读（
16
分
）
读文答题。
最令人迷惑的幻觉，是日落时的太
阳看上去要比高挂天空时大两
倍半到三倍半，就像一个巨大的玉盘远挂天边。但实际上，
在大气层
外天文学家用各种仪器，包括用照相机拍照，已经证明黄昏的太阳与