北京市14区2018年中考语文一模试卷精选汇编名著阅读专题(有答案)
胡椒猪肚汤-
名著阅读专题
朝阳区
三、名著阅读
(
共
5
分
)
14.
下面是一位同学阅读《鲁滨逊漂流记》后写的一
首小诗
,
既包含了鲁滨逊的经历，也赞美了他的精神。请
你结合名著，补写合适的内容。
(2
分
)
传奇
这是一个空
无一人的
荒
岛
这是一个没有硝烟的战场
你，孤军奋战
与自然抗争
向命运呐喊
艰辛搬运，造屋安家
无畏的精神
是你挑战命运的武器
①
_
开拓的精神
是点燃你希望的明星
酿酒制陶，造船挖渠
②
_
是照耀你梦想的光芒
你的故事
注定是一个传奇
l5.
《论语》有云
:
“与朋友交，言而有信”请你从读过
的名著中任选一部，结合相关内容谈谈你对这句话的
理解。
(3
分
)
三、
名著阅读
(
共
5
分
)
14.
答案示例：①开垦种植
，捕捉驯养
②顽强的精神
（评分标准：共
2
分。每空
1
分）
15.
答案示例：
小说《三国演义》中关羽与刘备、张飞桃园结义，对天盟誓同心协力。后来关羽与刘备、张飞失散
，
面对曹操的厚待和挽留，毫不心动，得知刘备的消息后，便挂印封金，千里走单骑，与
刘备相聚。这正
是“与朋友交，言而有信”的具体表现。
（评分标准：共
3
分。结合名著
2
分，语言
1
分）
大兴区
三、
名著阅读（共
< br>5
分）
1
16.
请从下列人物形象中任选一个
，仿照示例，结合相关情节，简要写出你的认识。（
2
分）
．．．．
选项：江姐
祥子
鲁滨逊
藤野先生
示例：
人物情节：鲁提辖因救助素不
相识的金老父女，不料三拳竟把镇关西打死了，不仅丢
了官职，还成为朝廷要捉拿的逃犯。
我的认识：鲁提辖是一个扶危济困、疾恶如仇的人。
人物情节：①
我的认识：②
17. “幸福都是奋
斗出来的。”请你从《红岩》《鲁滨逊漂流记》等读过的名著中
,
，
结合相关内容，谈谈对这句话的理解。（
80 ~ 100
字）（
3
分）
答
:
___________
三、名著阅读（共
5
分）
16.
答案示例：<
/p>
人物情节：
江姐被捕后被关押在重庆渣滓洞集中营。
在狱中受尽了国民党军统特务的老虎凳、
电刑、把竹签钉进十指等酷刑折磨，
仍然保守党的秘密。
我的认识：江姐是一位对党忠贞、对敌斗
争顽强不屈的革命先烈。（
2
分）
17.
答案示例：《鲁滨逊漂流记》中在荒岛上生存的鲁滨逊
是幸福的，虽然他航海时遇风暴而触礁，只身漂
到无人孤岛。但面对生存困境，他垒筑住
所，制作家具，饲养山羊，栽种稻麦等，终于生存下来。想获得幸
福，别无他路，唯有奋
斗一途。（
3
分）
东城区
三、名著阅读（共
5
分）
15.
请从［链接材料］中分别选出与表格中《论语》语录内涵相匹配的一项（填序号）。（
3
分）
《论语》语录
无友不如己者，过则勿惮改。
君子食无求饱，居无求安。
举直错诸枉，则民服；举枉错诸直，则民不服。
［链接材料］
［甲］令初下，群臣进谏，门庭若市。
［乙］公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。”
［丙］南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
<
/p>
16.
人们常说：“平凡之中蕴含着伟大”，请你从《红岩》《鲁
滨逊漂流记》《朝花夕拾》《海底两万里》中
任选一部作品，就其中一个人物，结合具体
情节谈谈你对这句话的理解。（
2
分）
答：
三、名著阅读（共
5
分）
15
①［甲］
②［丙］
③［乙］（
3
分）
链接材料
①
②
③
2
16
答案示例
1
：《朝花夕拾》里的藤野先
生是一位平凡的日本教师，因为关心弱国留学生鲁迅，帮他纠
正解剖图，公平正直，给鲁
迅带来关怀，他在鲁迅心里眼里都是伟大的。
答案示例
2
：《红岩》里的华子良为了更好地在狱中开展党的工作，装疯，忍辱
负重，帮助狱友传递消
息，为越狱做出重大贡献。华子良是位平凡的共产党人，但他为了
党的事业自我牺牲的精神是伟大的。
房山区
三、名著阅读（共
5
分）
16.
人生在世为的是什么呢？恐怕每个人都有自己的想法。请结合链接材料（任选其一）和阅读过的
名著，
谈谈它们对你今后学习生活的指导意义。（
80
—
100
字。）（
5<
/p>
分）
【链接材料】
子曰：“君子食无求饱
，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已矣。”
——《论语·学而》
子曰：“朝闻道，夕死可矣。”
——《论语·里仁》
子曰：“贤哉回
也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤在回也！”
——《论语·雍也》
子曰：“三军可夺其帅也，匹夫不可夺其志也。”
——《论语·子罕》
答：
三、名著阅读
（共
5
分）
16.
评分标准：能结合其中一则链接材料谈出对自己学习生活的指导意义（
2
分），能结合名著内容举例说明
（
2
分），语言通顺（
1
分）
。也可从名著中提炼对自己学习生活的指导意义，用其中一则链接材料的内容做
道理论据
。
丰台区
10
．下面几则语录出自《论语》，请你阅读后回答问题。
①见义不为，无勇也。
（《论语·为政》）
②仁者必有勇，勇者不必有仁。
（《论语·宪问》）
③勇而无礼则乱，直而无礼则绞。
（《论语·泰伯》）
④君子义以为上，君子有勇而无义为乱，小人有勇而无义为盗。
（《论语·阳货》）
以上四则语录，都提到了“勇”。孔子认为“勇”总是与
①
等美德紧密联系；如果仅逞匹夫
之勇，
则可能
②
。（
2
分）
11
．孔子说：“勇者不惧。”名著中有很多勇者形象，请从《
水浒传》《西游记》《红岩》三部作品中选择
一个人物，结合相关情节，谈谈你对这句话
的理解。（
3
分）
答：
三、名著阅读（共
5
分）
10.
（
2
分）①仁、义、礼
②
为乱
为盗
评分说明：
每空
1
分。
3
11.
（
3
分）答案示例：勇者因胸怀信仰而不惧。《红岩》中的江姐，是“勇者不惧”的典型形象
。她坚守共
产党员的信念，无惧白色恐怖，勇敢地开展地下工作；无惧敌人的严刑拷打，
坚强不屈，大义凛
然，视死如归。
评
分说明：
句意理解
1
分，结合情节
2
分。
海淀区
三、名著阅读（共
5
分）
11.
有人说：
“人到绝境是重生。”强者总能在绝境中创造机会，走出困境。
请结合你读过的文学名著中的相
关内容，谈谈对这句话的认识。（
100
字左右）（
5
分）
答：
11
．
答案示例一：
《红岩》中，共产党人华子良面对身陷囹圄的绝境
，装疯卖傻，整日蓬头垢面，言行异常，
因此骗过了敌人的耳目，让他得以暗地与外界进
行联络和准备，最终成功逃出监狱带来了解放军。华子良在
困境中忍辱负重，智斗敌人，
创造了机会，最终走出绝境。
答案示例二：《三国演义》中
，司马懿率兵夺取街亭后乘胜追击诸葛亮的军队。面对强敌压境却独守空
城无兵迎战的困
境，诸葛亮沉着镇定，利用司马懿多疑的性格，大开城门，独自在城楼上弹琴唱曲，使司马
懿做出误判而退兵。诸葛亮在绝境中发挥聪明才智，创造机会，走出了困境。
<
/p>
答案示例三：《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊流落荒岛后，孤身一人，面对缺衣少食的困境，
他充分利用
身边的资源，种植粮食，驯养动物，搭建住处，制作陶器和家具。凭借着自己
的勤劳勇敢和坚韧毅力，鲁滨
逊顽强地生存下来，并最终走出荒岛，成就了文学作品中的
“强者”形象。
（
5
分。绝境
2
分，创造机会
2<
/p>
分
,
语言
1
分）
怀柔区
<
/p>
三、名著阅读（共
5
分）
15.
家训是家风传承的一种表现形式，诸葛亮晚年
在《诫子书》中告诫儿子
:
“夫君子之行，静以修身，俭以<
/p>
养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无
以成学。淫慢
则不能励精，险躁则不能冶性。”下面哪些选项与《诫子书》表达的意思有
一定的共性？（
2
分）
A.
子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，
就有道而正焉，可谓好学也已。”
B.
子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”
C.
子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？子曰：“可也，未若贫而乐
，富而好礼者也。”
D.
子曰：“由
！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
答：
（只填写序号）
16.
罗曼•罗兰有句这样的名言：最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。请结合你读过的名著，谈谈对这 句话
的理解。
(3
分
< br>)
答：
15.(2
分
) A C
16. (3
分
)
答案示例：
4