数列数表规律

余年寄山水
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2021年02月17日 16:45
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2021年2月17日发(作者:一样的天空)


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2011< /p>


年


10


月


29< /p>


日



数列数表规律



知识点精讲



等差数列


:逐步了解首项、末项、项数、公差与和之间的关系。



从第二项开始,后项与其相邻的前项之差都相等的数列称为等差数列,后项与前项的差称为

公差。例如:


3


、


6


、


9


……


96


,这是一个首项为


3


,末项为


96


,项数为


32


,公差为


3


的等差


数列。



通项公式:第


n


项


=


首项


+


(项数



–


1


)




公差



求和公式:总和

< p>
=


(首项


+


末项)




项数




2



斐波 那契数列


:


1


,


1


,


2


,


3


,


5


,


8


,


13


,


21


,


34


…这个以


1


,


1


分别为第


1


项、第


2


项,以后

< br>各项都等于前两项之和的无穷数列,就是斐波那契数列。



周期数列与周期


:从某一项开始,重复出现同一段数的数列称为周期数列,其重复出现 的


这一段数的个数则称为此数列的周期。



例如:


8


,


1


,


2


,


3< /p>


,


8


,


4


,


5


,


7

< p>
,


6


,


3


,


8


,


4

,


5


,


7


,


6


,


3


,< /p>


8


,


4


,


5


,


7


,

< p>
6


……



这是一个周期数 列,周期为


6


。


寻找数列的规律,通常有以下几种办法


:



1


寻找各项与项数间的关系。



2


考虑此项与它前一项之间的关系。



3


考虑此项与它前两项之间的关系。



4


数列本身要与其他数列对比才能发现其规律,这类情形稍微复杂些。

< br>


5


有时可以将数列的项恰当分组以寻求规律。


(“分组”是难点)



6


常常需要根据题中的已知条件求出数列的若干项之后,找到周期,探求规律。




项数公式:项数


=

< br>(末项



–



首项)




公差


+ 1


课堂例题与练习



练习



1)



(


1


+


4


+


7


+


10


+……+


100


)-(


2


+


5


+


8


+……+


98


)






2)



6


、< /p>


10


、


14


、< /p>


18


、……最后一项是


86


,问数列共有几项?






3)



1< /p>


至


100


之间能被


7


整除的数之和?






4)


< /p>


6


、


10


、


14


、


18


、…… 第


40


项是几?





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年


10


月


29< /p>


日



例题


1< /p>


.


下面是两个具有一定的规律的数列,请你按规律补填出空缺的项 :



(1)1


,

5


,


11


,


19


,


29


,


( )


,


55


;





(2)1


,


2


,


6


,< /p>


16


,


44


,< /p>


( )


,


328


。





练


.1 , 4 , 9 , 16 , ( ) , ( )




例题


2


.< /p>


添在图中的三个正方形内的数具有相同的规律,请你根据这个规律,确定出


A=


B


= C=


;




9


1


20


2


A


3




2


3


3


4


B


C



1


题






练


.


添在图中的三个五边形内的数具有相同的规律,请你根据这个规律,确定出

< br>A= B=


C= D=


;




4


8


A




3


1


2


4


5


B



3



3


5


21


D


C


7







例题


3< /p>


.


在图所示的数表中,第


100


行左边第一个数是多少


?



2 3 4


第


1


行



7 6 5


第


2


行



8 9 10


第


3


行



13 12 11


第


4


行



14 15 16


第


5


行





┆


┆




┆




┆




…



…



…



…



‘








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年


10


月


29< /p>


日



练


.


在下面的数表中


2008


在第



行?第



列?




第


1


列



第


2


列



第


3


列



第


4


列



第


5


列



2 4 6


第


1


行



14 12 10 8


第


2


行



16 18 20


第


3


行



28 26 24 22


第


4


行



30 32 34


第


5


行



42 40 38 36



……



……



……



……




< /p>


练


.


将偶数


2< /p>


、


4


、


6


、


8


、…按右图中格式排列,那么

< p>
2006


出现在表格中第



行,第



列,


那么第


2006


行第


3


列的数是



;




8


6


4


2




10


12


14


16


24


22


20


18




26


28


30


32


…



…



…



…



…





例题


4


.


如图


17


—


3


所示的数 阵中的数字是按一定规律排列的那么这个数阵中第


100


行左起


第


5


个数字是多少

?



1 2 3 4 5 6 7



8 9 1 0 1 1 1


2 1 3 1 4 1 5


1 6 1 7 1 8 1


9 2 0 2 1 2 2


2 3 2 4 2 5 2



…



…< /p>


…


…


…


…




例题


5


.1


,


2


,

< p>
3


,


2


,


3


,


4


,

3


,


4


,


5


,


4


,


5< /p>


,


6


,…。


< /p>


上面是一串按某种规律排列的自然数,


问其中第

< br>101


个数至第


110


个数之和 是多少?






练


.


有一列 由三个数组成的数组,它们依次是



(1

,


5


,


10)

;


(2


,


10

,


20)


;


(3

< br>,


15


,


30)


;……。问第


99


个数组内三个数的和是多少?









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