幼儿园小班绘本阅读《一步一步走啊走》优质课教学实录
三年级数学题-
小班绘本阅读《一步一步走啊走》
应彩云
老师:来,孩子,挑个位置坐下。小几班的?
孩子:小四班的
老师:小四班的,<
/p>
2
、
4
、
6
、
8
、
10
来了、哦,还有呢,还有吗?还有一个,对。来,挑一个地方坐下。哟
,
很像小四班的孩子哦。哎,小四班的孩子这衣服都很好看哦,是你们的什么衣服啊。<
/p>
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孩子:园服
老师:哦,园服,穿得真好看。这里,来过吗?
孩子:来过
老师:以前已经来过了,
有人没来过。哎,有人要看后面,看看后面那么多人,见过吗?没见过。他们怎
么拍手了
,我们说什么?我们来,小四班,起立,对,回过身去,跟大家哈哈声音笑得越大越好,对,大
< br>声笑出来,呵呵呵,对,有笑声了对吧,再笑一声。哎,好了,认识了我们一笑笑了,下面那么多老师也< /p>
笑过了,就算我们认识了。来,回过头来看看,这个老师认识吗?
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孩子:不认识
老师:认不认识?没声音啊,哎,哈哈哈也要让它有声音哦,下面没有声音啊,让叔叔修修,这个叔叔本
事大,一修就有声音了。笑一声。
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孩子:嘻嘻嘻
老师:哎,就有声音了
,你看,叔叔本事真大。好了,孩子们,请坐。我是谁?我是谁啊?
孩子:阿姨
老师:阿姨,那个是叔叔
对吧,我还不是就是阿姨呢,我是应老师。我是谁?
孩子:应老师
老师应老师以前见过吧?
孩子:没见过
老师:没有见过,他们都说没有,你们两个说见过,见过我吗?
孩子:见过
老师:还说见过,哈哈,什么时候见过啊?
孩子:昨天
老师:昨天见过啊,我昨
天才来呢,还见过。好了,应老师很像你认识的人,对吧,所以有一种见过的感
觉,是不
是?
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孩子:是
老师:还说是,很好。嗯,见过我就好了,我是谁还记得吗?
孩子:应老师
老师:应老师,应老师
今天要带你们去一个地方玩,要不要看看?
孩子:要
老师:要,有一个妹妹头没
看哦,妹妹,看看应老师要带你去一个地方。哎,坐过来,对。应老师要带你
去一个地方
哦,看看那是个什么地方,哪里?哪里?喜羊羊的家,名字叫什么?
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孩子:羊村
老师:羊村,对吧,是哪里?哎,羊村里面有什么好玩的?
孩子:灰太狼
老师:有灰太狼,灰太狼很好玩啊?还有红太狼,还有呢?
孩子:美羊羊
老师:美羊羊,哎,女
孩子喜欢美羊羊,男孩子喜欢喜羊羊,还有什么羊羊呀?
孩子:睡羊羊
老师:睡羊羊,喜欢睡的。
孩子:慢羊羊
老师:慢羊羊,你们要不要做慢羊羊?要不要做慢羊羊?
孩子:不要
老师:不要,要做什么羊羊?
孩子:要做喜羊羊
老师:哦,要做喜羊羊,你要做喜羊羊,你要做什么羊羊?
孩子:我要做喜羊羊
老师:谁要做美羊羊,你要做什么?
孩子:美羊羊
老师:美羊羊,好,谁跟我去羊村玩?
孩子:我,我
~~~
老师:大声说,谁跟我去羊村玩?
孩子:我,我
~~~
老师:好,我们
准备去羊村了,你们看,羊村前面有一条路,有一条小路,通向羊村,以往是这里啊,你
看,也有一条玩具的、蓝色的小路,应老师在桌上哦放了那么多蓝色的小路,你去找一条好吗,找好了赶
快站在它面前,赶快,看看,赶快去找,桌子前面找到这样一条蓝色的玩具小路,找到了就站到它
面前。
找到了没有。哟,宝贝,在桌上,看看,哪里,桌上,这是磁铁。看看,那里有吗
,到那里去找找,找好
了放在那里手不动,站在它面前。找到了吗,宝贝,呐,这里,还
有,还有那里。你找到了没?赶快去找
到,是,这里还有。小四班,面前都有小路了吗?
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孩子:有
老师:大声点,告诉我有没有小路了。
孩子:有了
老师:来,把小路举起来
,哟,小路可以举起来啊,你们都是大力士。然后把小路放下去,放好了吗,好,
找好了
就坐回来了。认识了吗,这条小路在哪里?
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孩子:认识
老师:认识,咦,小路放
在桌上,人家都放好的。对,好,赶紧坐下来,我们要走了啊,这条小路等会我
们可以玩
玩的。好,还有谁小路不认识的?自己的小路认识吗
,
在哪里?
小四班的孩子知道自己的小路在哪
里?来,我找一个人,知道的人举手告诉我,来,你的
小路在哪里?赶快站到它面前,太棒了,请坐。请
坐,宝贝。还有谁知道的,我就带他去
。来,你小路在哪里?赶快找找,嗯,太棒了,坐。还有谁,也想
跟我总的?想跟我走的
,你,小路在哪里?大声说,小路在哪里?在哪里?
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孩子:在这里
老师:在这里,太棒了
,我们准备走了哦,知道的人举手告诉我,都知道的?我们一起走好吗?好,来,
走咯,
到,到哪里去?
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孩子:到羊村
老师:对,到羊村去。
羊村哦有一条小路,我们要走到小路上去。可是,走到小路上一看,小路上来了一
个朋友
,这个朋友是谁啊?谁呀?小,小弟弟,是谁啊?嗯,是个小弟弟。应老师的小路上,也走来了一
个小弟弟,你看哦,我的小路,让它走上一个小弟弟,看到吗?一走来一个小弟弟,你的小路上有小弟弟
走来吗,有没有?让它走来一个小弟弟,赶快去,找一个小弟弟走到你的小路上。走好了
吗?有小弟弟了,
赶快坐回位置。哦,走好了吗?你看,走进去,对,走上你的小路了,
是小弟弟哦,是个小弟弟哦。走好
的人已经坐下了,两个女孩。第一名,哦,那么多人全
是第一名啊,那么多人全好了?速度真快哦,你们
看看,应老师的小路上,有个小弟弟。
女孩,赶快坐下。看看,小弟弟是怎样走在小路上的,赶快坐下,
对,找一个空地方就坐
下啊。小学摔跤哦,女孩,要摔跤的,要摔跤了啊。你看哦,小弟弟是怎么样走在
小路上
的看看,怎么走的?喔,是这样走的,一步一步走的,小弟弟一步一步走啊走,走回位置了,赶快
走回位置了。你看,我们小弟弟在小路上一步一步走啊走,
,小路上走来了一个
朋友,一个小弟弟,你们看
看小路边的花园里还有什么东西也是一个的?仔细看看,还是
什么东西是一个的?
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孩子:小人
老师:小人,一个小人,
还有,还有吗,还有什么东西也是一个的?
孩子:小鸡
老师:哦,一只小鸡。还有什么东西也是一个的?
孩子:一个大大的绿叶
老师:大大的
绿叶,哦,一片大叶子。还有吗?还有啊?你说呢,女孩
孩子:还有一朵小花
老师:花有几朵啊,孩子们?一朵啊,数数看有几朵花。
孩子:
2
、
3
老师:有三中花呢,可是红色的有几朵啊?
孩子:一朵
老师:哦,一顿红花。还有吗?还有啊?
孩子:蓝花一个
老师:一朵,一朵蓝花。哦,还有吗?还找到了吗?
孩子:飞机
老师:飞机,有人看到飞机了,什么?
孩子:飞机
老师:飞机有几架?
孩子:
1
、
2
,两架
老师:两架,哦。
孩子:有一个是红色有一个是蓝色的
老师:对,一架红飞机,听听看。还有呢,一架蓝飞机,对不对。哦,孩子们,路边的花园里有许多东西
也是一个的,你们再看看。哎呦、哎呦。哦,云彩也是一朵云彩,对吧。真好,再看看小弟弟的脸
上有什
么东东西是一个的?
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孩子:鼻子
老师:对,一只鼻子,你太棒了。还有吗?什么?
孩子:嘴巴
老师:哦,一张嘴巴,对的,太棒了。还有吗?
孩子:眼睛
老师:眼睛是一只?两只
?不过看看眼睛,有什么不一样,你就可以说一只了。
孩子:小眼睛
老师:哦,一只小眼睛
,一只大眼睛,评评对不对?哟,太棒了。还有吗,看得见吗?还有,喔,眼睛真
亮。再
说。
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孩子:看右边耳朵没了
老师:哦,看
到了一只耳朵,听听对不对,太棒了,还有很多哦,还有吗,还有啊?女孩你再说一个。来,
女孩。
孩子:一只头
老师:一只头,一个头,哦,一只头,太棒了。哟,你们小四班太棒了,眼睛那么亮,看得那么多
东西,
还有啊?再说一个不说了啊。来,你说说。
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孩子:鼻子
老师:鼻子人
家说过了,鼻子别人说过了。小路上走来了一个朋友,还有许多东西也是一个的,对吧?你
看小弟弟一个朋友在小路上走,可是走着走着碰见谁了。
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孩子:乌龟
老师:喔,赶快让这个胖
友到你的小路上去。我的朋友也上这条小路。呐,我的朋友放这。放好了吗?看
谁第一个
放好了,第一个放好了坐回来。哦,第一名,来,哎,小伙子,太棒了,全好了?哦,一条小路
< br>上有两个小朋友咯。现在有两个朋友咯。好,赶快坐回去,不要不舍得。是,坐好了。哎,小乌龟是怎么< /p>
走路的?
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孩子:爬的
老师:爬的,怎么爬的?
这样爬的?真像哦,好了,宝贝,做小乌龟爬回座位去。一步一步爬啊爬,对,
一步一步
爬回位置。
小乌龟哦喝小弟弟一路上爬啊爬,爬着爬着,
看看,
遇见谁了?女孩,看看遇见谁了?
谁啊?
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孩子:河马
老师:河马啊,再猜猜,谁啊?
孩子:拿出来我们看看
老师:哦,拿
出来我们看看,不要猜了是吧,好,拿出来看看,拿出来看看,这是谁啊?大白鸭,这是谁
啊?
孩子:大白鸭
老师:哦,大白鸭,等会去小路上等会让大白鸭去。来,赶快,坐下,坐下。大白鸭,哎,宝贝,大白
鸭
走路是怎么走的?你看,它们都学大白鸭走哦,怎么走的?我们来看看,来,坐回位置
,坐回位置来看看
大白鸭怎么走的?你看哦,怎么走的?哦,是这样,往后往前,这样叫
什么?是往后往前吗?来,宝贝,
来,学学大白鸭的样子,学学看怎么走的?哦,是这样
的。是怎么走的?这叫什么?摇着走的,谁会像大
白鸭一样的摇啊摇的走路的?会吗?会
吗?谁来,听着音乐我们试试看哦,音乐在哪里。来,我们听着音
乐试试看哦,像大白鸭
一样摇着走走看。大白鸭走来摇啊摇,摇得厉害,谁摇得最厉害,谁就像大白鸭了。
哦,
这很像哦,来,我们来比比看,我们请坐,我们来比比看,谁最像大白鸭走路。你看哦,应老师这里,
有一个羊村的、喜羊羊的印章,谁走得像大白鸭就在身上敲一个喜羊羊的印章,等会进羊村就不用买 门票
了,要不要,要吗?
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孩子:要
老师:谁像大白鸭一样摇着
走,等会要比比看,谁来比?我们请坐着的来比,我请坐着的比,宝贝。对,
谁来,谁来
?
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孩子:我来,我来
~~~
老师:谁来,你来哦,来,你来吧。还有谁来?
孩子:我来,我来
~~~
老师:看谁
摇得最厉害哦,来,你来吧。他们两个先比,好吗?我们为他们说哦,预备‘开始’
。大
白鸭走
路摇啊摇,他们摇得像不像?
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孩子:像
老师:像的来,给你们一个
喜羊羊的印章,就不要买门票了。喜羊羊的印章,要不要?还有谁来?
孩子:我来,我来
~~~
老师:你来
?来,你来,你来。四个一起来哦。我们一起为他们说怎么走路,你们就有力气了,对吧?预
备,开始,大白鸭走路摇啊摇。谁最像大白鸭?
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孩子:大哥哥
老师:大哥哥啊,大哥
哥再做一遍给大家看看,我们一起说啊,大白鸭走路摇啊摇,这像大白鸭啊?这像
小鸟哦
,走得慢一点好吗,摇得慢一点啊。预备,我们再大声说,预备大白鸭走路摇啊摇,谁像?谁摇得
像?你摇都没有,宝贝。来,喜羊羊要不要?
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孩子:要
老师:要,来,一个,好看吧
孩子:好看
老师:好看,哎,要不要
?要,好看。你摇了没有啊?再摇一遍好吗,她们两个摇一下,我们一起为她们
说,预备
,开始,大白鸭走路摇啊摇。像不像啊,她们?
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孩子:像
老师:喜羊羊要不要给他们?
孩子:要
老师:要,好,要就给。好
了,喜羊羊的人越来越多了,还有谁没有摇过的?一起来好吗?来,起立,准
备好哦,大
声地说出来,大白鸭是怎么走路的哦,预备,开始。
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孩子:大白鸭走路摇啊摇
老师:嗯,
真好,说的又响亮,动作又像,请坐,还有谁没有喜羊羊的?你没喜羊羊啊?来,给一个。没
得?来,给你一个。有吧,没有的给一个,好看吧。有啊,没有啊?好,给一个来。
好,孩子们,你们看
看现在小路上来了几个朋友了?三个朋友,
摇啊摇,第一个,排在第一个的是谁啊?
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孩子:小弟弟
老师:小弟弟,可是小
乌龟说‘我想排第一个’
,孩子们,小弟弟说哦(口误)小乌龟说‘他要排第一个’
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,
他排第一个了,那后面的小动物们这么排队呢?后面怎么排队呢?
你们赶快让他们去排排好吗?在你的小
路上排排队。对,小乌龟是第一个哦,小乌龟是排
在第一个的。小乌龟第一个,有三个胖友呢,宝贝。小
乌龟排第一个哦,有三个朋友,赶
快,小乌龟第一个。真好,有三个朋友了。这是谁啊?有三个呢,大白
鸭,刚才说大白鸭
走路摇啊摇。嗯,对,已经排好了,真的全排好了。好,排好的小朋友摇回位置,摇回
自
己的座位,摇好了吧?我们来看看。我们来看看你们第一个是小乌龟,第二个排谁啊?
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孩子:小弟弟
老师:小弟弟,第三个呢?
孩子:大白鸭
老师:哦,大白鸭,有
的人是这样的哦。再来看看,这里,呐,这个排队跟人家不一样的呐。第一个是小
乌龟,
第二个是谁啊?
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孩子:大白鸭
老师:大白鸭,第三个是谁啊?
孩子:小弟弟
老师:小弟弟,所以啊
,第一个小乌龟在前面领头排队,后面排队有两种方法,都可以的,对吧,这两个
排队方
法都可以的。好,三个朋友往前走了,走啊走,你看,小弟弟看见一个朋友来了。哎,等会哦,看
看,出什么事了。小弟弟看见一个朋友来了,可是,对过来走过来的那位朋友是谁呢?小弟弟就学着他的
样子做起了他的动作,你看,小弟弟,做起了他走路的动作来了,你猜猜对面那位走过来
的朋友是谁啊,
大青蛙,有人说。还有呢?是谁啊?
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孩子:小兔子
老师:哦,小兔子。
孩子:小乌龟
老师:小乌龟会这样跳的?还有谁呀?
孩子:还有、还有、
、
、
(小朋友忘
记了)
老师:哦,还没有想好,小青蛙,还有呢?小兔子,还
有谁啊?小猪?小猪是会跳的?小猴子,哎呀,小
袋鼠都会跳的,对吧。我们来看看是谁
呀?到底是小青蛙,还是谁呢?是谁啊?
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孩子:小白兔
老师:小白兔,跳的是
最高的,对吧。小白兔走来,一步一步跳啊跳。它们四个朋友跳得正高兴的时候,
跳着跳
着,又来了一个新朋友。这个朋友认识吗,这个朋友认识吗?
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孩子:大鸵鸟