高考真题——文综历史(山东卷)含答案
在哪里-
2014
年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）
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文科综合历史部分试题
13
．春秋时期，孔子兴办私学，学生来自士农工商各阶层。这一做法
A
．打破了贵族垄断教育的特权
B
．瓦解了宗法分封制度
C
．动摇了周王室的统治基础
D
．适应了诸侯争霸战争的需要
14
．自秦汉至明清，中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡
县三级制再到省道府县四
级制
的演变，这体现了
A
．中枢权力体系日趋完备
B
．中央对地方控制的加强
C
．各地经济联系日益密切
D
．经济发展区域化程度提高
15
．唐宋时期，户籍中出现了茶户、桑户、药户、漆户、蚕户等许多
新的称谓。这反映出当时
A
．自然经济开始解体
B
．传统农业生产衰退
C
．农业生产商品化程度提高
D
．农民对地主的人身依附加强
16
．以下中国文物保护单位空间分布特征示意图中，能准确反映中
国近现代重要史迹空间分布特征的
是
A
B
C
D
17
．
19
世纪
6
0
年代，江浙地区出现了“蚕事乍毕丝事起，乡农卖丝争赴市……番舶来银百万计，
中
国商人皆若狂……遂使家家置纺车，无
复有心种菽粟”的现象。它反映出
A
．资本输出成为列强侵华的主要手段
B
．开埠
通商促进了江浙地区民族工业的发展
C
．中国对外贸易由入超变为出超
D
．市场
扩大刺激了江浙地区丝织业发展
18
．
“合议即成，举国争言洋务：请开铁路者有之，请练洋操者有之，请设陆军学堂、水师
学堂者亦有
之。其兴利之治，则或言银行，或言邮政，或请设商局，或请设商务大臣……
”
“合议即成”是指
签订了
A
．
《南京条约》
B
．
《天津条约》
C
．
《北京
条约》
D
．
《马关条约》
19
．
“在濯濯的北方山岭，<
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在桑麻茂密的长江原野，
在华南的稻田和多雨的山岭中，
整个民族武装起来，
已有着统一的指挥了。
”它
描绘的是
A
．工农兵联合，打倒列强除军阀
<
/p>
B
．打土豪分田地，井冈星火成燎原之势
C
．中华民族团结御侮，抗日卫国
<
/p>
D
．各解放区连成一片，全国解放指日可待
20
．图
6
为商务印书馆
1978
年
12
月出版的《现代汉语词典》中的一个词条。它反映出当时
A
．对“大跃进”运动有了客观认识
B
．
“拨乱反正”工作取得了重大进展
C
．
“左”
倾思想影响依然比较严重
D
．确立了实事求是的思想路线
21
．古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，
【大跃进】
d
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yu
è
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n
指
1958
年在
毛主席亲自制定的社会主义建设总
路线的光辉照耀下，
我国在工业农业
等各方面出现的飞跃发展，
也泛指社
会主义建设高速度发展。
图
6
城邦
为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。这旨在强调
A
．城邦公民的平等
B
．军事对城邦的重要性
C
．共同的宗教信仰
D
．血缘对城邦维系的作用
22
．在
1543
年出
版的《天体运行论》中，哥白尼提出太阳是宇宙的中心；在
1859
年出版的《物种起
源》中，达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是
A
．肯定了人的价值和尊严
B
．推动了近代科学体系的形成
C
﹒提供了观察世界的新视角
D
﹒奠定了资产阶级革命的思想基础
23
﹒
20
世
纪
40
年代末，美国政府公开宣告政策是把日本“扶植为非常强
大且具有稳定的自立经济的
民主国家”
。共目的是
A
．遏制共产主义在亚太地区的扩张
B
．确立美国在资本主义世界的霸主地位
C
．实现美国战略重心的转移
D
．适应世界多极化发展的需要
38
．
（
24
分）某历史兴趣小组以“
20
世纪初中国的
社会发展与女性解放”为课题开展研究性学习，在
学习过程中使用了以下材料，得出了相
关结论。
甲：图
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为兴趣小组根据汪盼玲《中国婚姻史》中统计的历代节妇烈女人数绘制的柱状图
。
乙：摘编自董天野等根据巴金小说《家》绘制的同名连环漫
画中的一组画面。画面中的故事
发生在
1919
年前后。主人公是封建大家庭高府的三公子觉慧和丫鬟鸣凤。
丙：摘编自
1919
年末长沙《大公报》的一则报道。
李欣淑幼年时，父为其订了亲，未婚夫不幸去世，父母准备叫她守“望门寡”
。
李欣淑在女校
念过书，
不满这种包办婚姻，
因而反抗出走，
到北京工读，
她说：
“我于今决计尊重我个人的人格，
积极的和环境奋斗，向光明的人生大路前进。
”
结论：
1
．一天，鸣凤在走廊上
遇见觉慧，便习惯地
称呼觉
3
．周氏告诉了鸣凤一个不幸的
慧为“三少爷”
。
消息。周氏虽也不
忍，但这是高老
太爷的命令，自己也不敢违抗。
①
20
世纪初的中国社会新旧交炽，保守和进步共存
。
②社会进步是女性解放的重要前提。
2
．觉慧和鸣凤
天，大太太周氏派人
4
．鸣凤抱定死的决
鸣……
到花园的湖池边，那是
的归宿地。
（
1
）研究该课题时，兴趣小组为什么要搜集、研究材料甲？
（
4
分）
（
2
）根据材料乙、丙，概括指出兴趣小组得出结论①
的依据（举一例说明即可）
。
< br>（
6
分）
（
3
）使用材料乙、丙进行课题研究时，兴趣小组应该优先
选择哪则材料？说明理由。
（
6
分）<
/p>
（
4
）据材料
丙并结合
20
世纪初中国社会的发展，对结论
< br>
②
加以阐述。
（
8
分）
39
．
（<
/p>
22
分）奴隶贸易对英国和世界经济发展都产生了十分重要的影响
。阅读材料并结合所学知识，
回答问题。
史实
1501
年，第一批非洲奴隶运抵西印度群岛。
1562
～
1563
年，英国人约翰•
霍金斯第一次贩奴至美洲。
1631
年，英国在西非建立了第一个贩奴堡垒，英国政府贩奴活动正式开始。
1670
～
1776
年，
英国贩卖到美洲大陆的奴隶总数超过其他国家贩奴数量的总和。
1807
年，英国议会通过了《废除奴隶贸易法案》
。
1833
年，英帝国废除了奴隶制。
——
据杨瑛《英国奴隶贸易的兴衰》等
史论
就欧洲的工业化历史而言，
“世界视野”
对于欧洲的意义远不如
“欧洲
视野”
对于世界的意义
大。对于核心地区的经济增长来说，亚洲
、非洲和南美洲等边缘地区的作用微不足道。
——
据帕特里克•
奥布莱恩《欧洲经济发展》等
（
1
）指出英国在世界奴隶贸易中逐渐占据
主导地位的国际、国内因素。
（
4
分）
（
2
）说明
奴隶贸易对世界经济发展产生的影响。
（
6
分）
（
3
）分析指出英国废除奴隶贸易的经济原因。
（
4
分）
（
4
）对帕特里克•
奥布莱恩的观点加以评述。
（
8
分）