《孟子》与《庄子》寓言艺术特色比较-最新资料
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《孟子》与《庄子》寓言艺术特色比较
寓言是中国较早的一种文学表现形式,早在春秋战国时期,<
/p>
就被诸子百家及史传频繁使用,用来陈说辞理,具有短小精悍,
浅
显易懂,又寓意深刻的特点。寓言是《庄子》最主要的表现方
式。
司马迁说:
“其著书十余万言,
大抵率寓言也。
”
(
《史记
?
老子韩非列传》
)
,
有寓言
故事近二百则。
其中既有对历史故事、
神话传说的加工改造,<
/p>
如
《逍遥游》
中的“藐姑射之神人”、<
/p>
《应
帝王》中的“浑沌”等;也有即兴创作如《齐物论》中的“庄
周
梦蝶”、《至乐》中的“髑髅见梦”等。《孟子》寓言虽数量上
不及庄子、
韩非子等人,
但其寓言融入至其散文之中,
说明立场,
针砭时弊,诠释学说等,风格简洁隽永,形象逼真,擅长论
辩,
自具风格,
同样引人瞩目,
其中其
蕴含的“浩然之气”和深刻的
哲理性而流传至今。
《孟子》和《
庄子》寓言有着相同的使用基
础和审美基调,但又在艺术特色上各具特点。
一、
《孟子》与《庄子》中相同的寓言使用基础和审美基调
二者的寓言具有需求能言善辩之士
的使用背景及阐述政治
见解的使用目的。这一点学者张航在《和中的寓言比较》
(河南
纺织高等专科学校学报,
2003
年第
15
卷第
2
p>
期)
有一定的论述。
孟子和庄子都生活于战
国时期,他们为了弘扬学说,教诲后学,
也像当时的谋臣策士和纵横家一样,
在各自的言论或著述里面都
运用了大量的寓言,以言辞成事,追求说理技巧
。如孟子的进谏
大多就是采用比喻性的寓言进行说理并收到了良好的效果,
使用
寓言可以使得统治者能够及时采纳谋臣意见,
更
快更好地促进国
家治理。
在这样一种历史趋势下,
在作品中采用寓言这样一种文
学样式是历史的必然,
也能推动朝政改革。
孟子和庄子都是战国
时期的著名的思想家,
文学家,更是辩论大师。孟子不但好辩且
善辩,
例如同他辩论的
国君有时尽管不同意他的观点,
但也不得
不心悦诚服:“夫子言
之,于我心有戚戚焉。”(《孟子
?
梁惠
王上》)①甚至主动提出“寡人愿安承教”。(同上)
庄子
也
是辩论大师,
从庄子与惠施及其他各类人或物的富有哲理和情
趣
的论辩,
如与惠施的鱼乐之辩
(
p>
《秋水》
)
,
与魏
王的辩论
(
《山
木》),与曹商等慕名
利者的论辩(《列御寇》),甚至与髑髅
的生死之辨(《至乐》)等,我们可以体察出庄
子的辩才②。以
与惠施的鱼乐之辩为例,
人能否理解鱼的意思,
庄子和惠子似乎
都否定,
然庄子却抓住
惠子提问中“汝安知鱼之乐”,
而推及惠
子已经承认庄子知鱼之
乐,
具有高明的论辩技巧。
战争形势迫使
统治者招贤纳士,
需要能言善辩的人才,
不仅用于对统治者上
朝
进谏,商量治国策略;更要用于战争之时的外交和斡旋;这一文
体在上层人士的欣赏中被逐步推动,
慢慢发展起来。
诸子百家
中
的两朵奇葩孟子和庄子也顺应了当时文人的审美取向和国家对
社会人才的需求,
在这样一个社会背景的推动下,
孟子与庄子在
各自的著作中都大量使用了寓言这一文学样式,
而且在这样的重
“辨”的寓言使用时代背景下,
《孟子》和《庄子》的寓言不可
避免的带上了浓重的智慧美、哲理美和思辨之美。
在艺术手法上,首先,在《孟子》
寓言中,用妙趣横生的故
事,具有鲜明特点的人物组成寓言来比喻某种现象或某种观点,
直观形象;在《庄子》中,喻体包罗万象,或虚幻或真实,但是
都是通过比喻而非直观明白的逻辑理性来反映思想和观点的,
二
者的寓言的比喻性质是一致的。
第二,
批判与讽刺的手法。
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在
《孟
子》寓言中,多讽刺官场中钻营富贵
利达之徒,讽刺他们的卑鄙
无耻,揭露他们灵魂的丑恶,非常深刻。在《庄子》寓言中,
虽
然讽刺批判类型的寓言并不占主导地位,但《庄子》寓言的批判
精神却丝毫不弱。
《庄子》
寓言的批判精神,
除了表现在讽刺上,
更表现在对社会残酷现实的大胆揭露、猛烈抨击和彻底的否
定,
比如他用“没渊得珠”寓言来讽刺国君之残酷,
把臣下为了
得到
管制俸禄而献媚于国君比喻成舔国君的痔疮,
用生动形象的
动物
寓言来讽刺当权者的狭隘和患得患失。
三是相同的对话体和
对比
手法的使用。
阅读二者的寓言会发现,
其中大部分的寓言是对话
体的,问答之间表达观点,当然《庄子》寓言中许多是“答
非所
问”、“以答引问”、“以问答问”非常规的对话方式③,也是
要在特殊语境下表达其“言外之意”的目的和意图;
《孟子》寓
言更注重论辩,以驳斥对方的说法来表达。这与《孟子》和《庄
子》二书以记录孟子
和庄子言行为主要内容有关。另外,对比的
使用非常频繁,例如《孟子》寓言侧重于事情
情境的对比,如五
十步与百步的对比,
掘井九轫与废井的对比,
西子与蒙不洁的西
子对比等,选择之间即可见其观点;
《庄子》寓言中的对比更是
随处可见,开篇的《逍遥游》中鹏与蜩、学鸠
的对比,《秋水》
中
?t?k
与鸱的对
比,
《天地》中离朱、吃诟和象罔的对比,“髑
髅见梦”的死生
之较,
“庄子钓于濮水”中“巾笥而藏之庙堂之
上”与“生而曳
尾涂中”的对比等。
二、《孟子》与《庄子》中寓言艺术特色的异彩呈现
(一)文本分析比较
孟子是在比喻性说理中使用寓言,而《庄子》中的寓言则是<
/p>
无所不见,绚烂多姿。首先从数量上,
《庄子》寓言篇数明显多<
/p>
于《孟子》。《孟子》中公认寓言约有十几则,历来被认为数量
少
,
其重视程度远不及庄子、
韩非子等。
公木、
陈蒲清、
白本松、
吴秋林等人均
认为《孟子》寓言不足
20
则,在各类寓言选本中,
《孟子》寓言都没有超过
10
则,《中国古代哲学
寓言故事选》
集《孟子》寓言
10
则,
《中国古代寓言选》和《中国历代寓言
选》都集有
9
则,《寓林折枝》
7
则,《中外寓言鉴赏辞典》<
/p>
4
则。
其中,
普
遍看好的寓言有“揠苗助长”
(
《孟子
?
公孙丑上》
)
、
“一傅众咻”(《孟子
?
滕文公下》)、“二子对弈”(《
孟子
?
告子上》)、“校人欺子产”(《孟子
< br>?
万章上》)、“五十步
笑百步”(《孟子
?
梁惠王上》)等。但最近有人认为《孟子》
寓言有
22
则,也有研究者统计,《孟子》中能够称得上寓言的
有
59
则,几乎每章里都有寓言④。这说明孟
子中的寓言远远不
止几篇的数量,
他作品中的寓言含量还有待发
掘,
寓言寓意和文
学价值还有待学者继续深入研究。
《庄子》中,寓言占到了十分
之九这样大的比重。学者朱思信在《谈寓言》
一文中认为共
220
余则,著有《中国古代寓言史》的陈蒲清先
生认为《庄子》寓言
共
181
则,学者
蒋振华在《关于寓言定分种种》在认为共有
261
则。《庄子》
寓言数目众多,并且内容丰富。《庄子》几乎通篇
皆寓言,使用密度非常之高,使用形式
非常之灵活,简直可以媲
美一部优美的寓言故事集。
《庄子》寓
言善于用连类相次的结构
艺术,
在阐发深邃玄奥的哲理或某种复
杂的情绪体验时,
罗列几
个相同类型的寓言从不同角度来加以连
续论证和加强说明;
例如
在“颜阖将傅卫灵公太子”寓言中,<
/p>
又使用了“养虎者”、
“螳
臂当车”、“
拊马不时”等同类的小寓言(《庄子
?
人间世》)
不断论证。另外,庄子还喜欢用“同心圆”寓言,即围绕一个圆
心使用一系列
寓言,例如在《逍遥游》庄子表达的中心思想是:
“超然物外、无待,方可获得绝对自由
”,庄子使用“彭祖长
寿”、
“鲲鹏徙于南冥”、
“尧让天下于许由”、
“列子御风”、
“不龟手之药
”、
“藐姑射山有神人”等寓言故事围绕这一个点
来突出思想⑤
。
其次从篇幅来说,长篇与
短篇交错。但
整体来看,
《孟子》的寓言篇幅都比较短小,最长
的也不超过二
百字,大都在百字以内,且以插入式寓言为主,短小精悍、情节
简单。如“揠苗助长”这则寓言总共
41
字,开头
、结尾很清晰,
有动作、神态、语言,生动之至,把一个因拔苗助长而累得疲惫
不堪的憨态可掬的宋人形象活灵活现地勾画出来了。言简意赅。
《庄子》
中的寓言大多篇幅较长,
且情节上曲折独特,
< br>打破常规,
例如《徐无鬼》、《庚桑楚》等其中寓言故事性强,情节发展新
奇古怪富于变化,在同时代诸子和后世的寓言创作中皆非常少
见。《庄
子》寓言既有插入式的,亦有多篇独立式寓言,如《庄
子
?
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徐无鬼》,这篇寓言很长,有
19
个段落,
每一小段讲述一个
故事,故事具有很强的象征意义。这篇在后世颇高评价,陆游曾
评价曰:“此篇颇多隐晦难解之语,如层峦叠嶂,争奇献怪。游
涉此者
,即可新耳目,长意见。读《庄子》到此,不得草草,三
复愈有深味。”陆游此评价非常
到位,尤其“如层峦叠嶂,争奇
献怪”非常形象和确切道出了
《
庄子》
寓言文本密度高的审美特
色。
《孟子》寓言在文本上就有高结合
度的特点,寓言与文章主
旨、观点紧密结合,丝丝入扣;而《庄子》中的寓言则是具有高
密度的特点,环环相扣,争奇斗怪。
(二)取材比较
孟子和庄子生活于同一时期,
但二人
在论述时候所选取的材
料有所不同。
由于不同的生活环境,
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使得他们的取材来源并不相
同,
《孟子》<
/p>
中的寓言虚构成分比较少,
大多是取材于历史传说、
民间故事或现实生活,
或是孟子即兴所作,
这些都源
于生活实践,
除个别自己的创作外,
几乎没有古代神话的痕迹,
现实色彩强烈,
生活气息浓厚,
具有很
强的写实性。
如“校人欺子产”
(
《万
章》
上)、“王良与嬖奚”(《滕文公下》)等取材于历史传说,其
中的人物子产、
王良等也是历史上真是存在过的人物而非子虚乌
有;而“日攘其邻之鸡者”(《孟子
?
滕文公下》)、“揠
苗助
长”(《公孙丑上》)、“二子对弈”(《孟子
?
告子上》)、
“五十步笑百步”(《梁惠王上》)等中的人物是生活中有
的小
人物,例如找借口的小偷、性急憨厚的农夫、学生、逃兵等,取
材于现实生活,他们的言行不是简单的应用生活和历史的例子,
也有夸张的成分,<
/p>
夸张的幅度并未超出人们生活的惯常理解和经
验。
用现实中实在的人物和故事来进行说理,
密切结合生活实际,
< br>因而使读者倍感亲切,
易于理解其中的蕴意。
孟子在创作
寓言时
往往将生活场景作一个漫画式的勾勒和情景式的设喻,
夸
大问题
的情状和特征,
从而为自己的论述提供更好的论据,
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有着浓厚的
现实色彩和深刻的社会意义。
相对于孟子在写实基础上的虚构,
庄子的寓言可谓大多为想
象和虚构而成,而且上天入地,天马行
空,只要能想象到的庄子
都会运用到自己的寓言创作中。正如司马迁在《史记
?
老子韩非
列传》中评说:“皆空语无事实”,就
是指出庄子寓言的虚构色
彩。
《庄子》中的寓言大多通过虚构情
节,其行文放得开,思维
活跃开阔,但同时他也能收得住,在文思跳跃、放纵自由的思绪
之间,又能将读者拉回现实之中,接受他的说理,但又让人沉浸
其中或迷茫或顿悟。
庄子说自己的文字是“谬悠之说,
荒唐之言
,
无端涯之辞”(《庄子
?
天下》)⑥
。亦是强调其取材和故事等
的虚构性。如“鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂
天
之云;
“鹏之徙于南冥也,
水击三千
里,
抟扶摇而上者九万里”。
这里的鹏的形象明明是虚构的取自
于庄子内心的一个自由心灵
幻化出来的形象,意境宏大开阔,极尽想象之能事,寓庄于谐
,
真是体现了“意出尘外,怪生笔端”的玄妙。
当然,
《
庄子》的寓言虽然多为主观虚构,但也不少是取材
于历史传说和民间故事,
以及源于古代神话经过加工创造而成的
作品,陆德明视《庄子》与《山海经》
同类也就是认为《庄子》
中有大量神话传说存在,
也说明庄周对
神话传说的继承⑦。
例如
在《逍遥游》中开篇即讲鲲鹏等是源于
《齐谐》,之类“志怪”
的神话;
再如他的寓言中的大木的形象
和古代神话中的神木形象
具有着非常高的相似性⑧;还有《庄子》中的藐姑射神人这一形
象就来自于远古神话:据《山海经
?
海
内北经》载:“列姑射在
海河洲中。”因此可以猜想,庄子也并非完全凭空想象,是根据
此记载来虚构创造了这个神的形象,
并按照自己的想法将其塑造
成这样的“肌肤若冰雪,绰约若处子;不食五谷,吸风饮露;乘
云气,
御飞龙,
而游乎四海之外。
其神
凝,
使物不疵病而年谷熟。
”
的形象,
后来的列子、郭璞等人又借鉴了庄子的描述。当然,庄
子本人的创造仍然是主要的,
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例如叔山无趾、
怪人支离疏等也都
是庄子根
据神话传说或运用神话式的夸张手法所塑造出来的人
物,庄子本人的创作占主要地位。另
外,
《庄子》寓言中出现了
许多历史人物的形象,如孔子、颜回
、老聃等,有些历史事件,
但是多是根据庄子自己的想象和想法来构思其言行,
为庄子思想
的表述服务。
因此我们说,
《孟子》
的寓言主要取自于历史传统,
或源自于
民间故事,以及孟子的即兴创造,实多虚少,生活化倾
向较重,
具有现实主义的审美特点;
而庄子则融合了想象、
夸张、
变形、拟人化等艺术技法,取自于内心,自我的创造成分多,相
比较而
言则是虚多实少,
心灵化倾向较重,
具有浓重的浪漫主义
色彩。
(三)形象塑造比较
由于取材的不同,因此二书寓言的形象塑造特色也大不相
p>
同:
p>
1.
孟子设计的形象多采用人物。
中国古代
寓言尤其是先秦诸
子寓言,
区别于西方的伊索寓言、
拉封丹寓言和莱辛寓言等的一
个重要特征就是西方以动物寓言为主,而中国
的喜用人物寓言。
在孟子的笔下的寓言人物,
他们或是向统治者
阐述政见、
规劝向
“仁”的士的形象,
或是批判和讽刺统治阶级或卑劣之徒的充满
“浩然之气”的大丈夫形象;而《庄子》中的
寓言中的形象塑造
则更加丰富多彩,塑造出一些诙谐怪异的形象,神鬼骷髅、君臣
民商、
自然万象都是他的寓言的寓体。
且从塑
造的手法上看,
《孟
子》
中的寓言人物
则较为写实,
一般采用白描刻画的手法来塑造,
寥寥数笔的勾勒
,使人物形象跃然纸上,栩栩如生,这在“五十
步笑百步”、“日攘其邻之鸡者”等故事
中尤为突出;而在《庄
子》的寓言中,明显的将塑造的形象进行了扭曲和加工,虚拟化<
/p>
痕迹明显,
在描写时采用泼墨式的手法,
浓墨重彩地来表现个性
和思想。
《庄子》寓言中的形象类型丰富
,人物方面有智者(孔
子、惠子、老聃等),愚者(宋人等),美者(毛蔷、丽姬、西<
/p>
施等)
,
丑者
(
哀骀它、支离疏等),上至三皇五帝、君主王侯,
下到商人、隐士、手艺人等等。这些人
物形象虽繁杂丰富,但是
类型化特点十分明显:
智者都是充当事
理的评论者,
愚者往往保
守狭隘目光短浅,
丑者往往具有巨大的人格魅力,
君王多为好问
道者,劳动者
如庖丁、轮扁、纪子、梓庆虽清贫劳苦却能深刻体
会自然之道⑨。
孔子是博智多闻的象征,
宋人是愚蠢保守无知的
代名词,哀骀
它是众妇人之道“与为人妻,宁为夫子妾”(《庄
子
?
德充符》)的人格魅力的焦点,有些甚至有拟人化、神化倾
向,且带有作
者心灵倾向。在其他形象的塑造上,如鸟类形象、
大木形象等,
均是以庄子自身的审美和思想倾向浓墨重彩地加以
塑造,信手拈来。二者的审美上比较,
犹如漫画和泼墨国画给人
以不同的审美感受。
2.
在《孟子》和《庄子》寓言中的
人物形象中也鲜明地塑造了他们自身的形象,
显示出了二人的光
辉人格。孟子虽未出现在寓言人物中,但是通过他口中的寓言,
我们间接地感受到他的机智善辩、
豪爽直率、
情感袒露、
充满“浩
然之气”的士的形象。
但是,
庄子更多的是将自身形象寄托于寓
言中所塑造的人物中,那些有着古怪
、无所指的名字的人物,或
真实,或畸形,或深藏不露等,所反映的也是在客观社会条件
下
庄子生活现状和思想状态,
展示的是一个生活举步维艰但是心
灵
追求自由、
超然物外的形象,
在他的
选择和言语中处处表现出忠